বাংলা
২৯%
৮ম শ্রেণির ছাত্রদের মধ্যে দক্ষতার সাথে পড়া
NAEP, 2022। তিন দশকের মধ্যে সর্বনিম্ন স্কোর।
আমাদের সম্পর্কে
স্ক্রীন-অপশনাল, AI-চালিত শিক্ষা প্রি-কেজি - ৮
আমরা শিক্ষকদের, অভিভাবকদের এবং শিক্ষার্থীদের জন্য প্রথম AI-চালিত, স্ক্রীন-অপশনাল শিক্ষা প্ল্যাটফর্ম তৈরি করছি। অডিও-প্রথম গল্প, তাত্ক্ষণিক ওয়ার্কশিট, এবং পাঠ্যক্রম যা প্রতি সপ্তাহে শিক্ষকদের ঘণ্টা বাঁচায়।
দ্রুত বৃদ্ধি পাচ্ছে
85,000+ গল্প 27 ভাষায়, 200+ দেশে শিক্ষার্থীদের কাছে পৌঁছাচ্ছে।
85,000+
গল্পসমূহ
27
ভাষাসমূহ
৮৫%
শিক্ষার্থীদের দক্ষতা
২০০+
দেশ
যেখানে দেখা গেছে
সমস্যা
কেন স্টোরিপাই আছে
পড়ার স্কোর ৩০ বছরের সর্বনিম্নে। স্ক্রীন সময় সর্বকালের সর্বোচ্চে। শিক্ষকরা ক্লান্ত হয়ে পড়ছেন।
3.5ঘণ্টা
স্ক্রীন সময়, ৫ থেকে ৮ বছর বয়সী
কমন সেন্স মিডিয়া, ২০২৫। প্রতি ঘণ্টা পড়ার লক্ষ্য পূরণের সম্ভাবনা কমিয়ে দেয়।
৯.৮ ঘণ্টা
প্রতিদিনের শিক্ষক কাজের চাপ
RAND, ২০২৫। অর্ধেরও বেশি রিপোর্ট করেছেন যে তারা ক্লান্ত।
Storypie উত্তর
স্ক্রীন-অপশনাল শেখার যা শিশুদের সত্যিই মনে থাকে, AI-শক্তি সম্পন্ন সরঞ্জামগুলির সাথে যা শিক্ষকদের তাদের সন্ধ্যা ফিরিয়ে দেয়। অডিও-প্রথম। গ্রেড-ভিত্তিক। মান-সঙ্গত। বিজ্ঞাপন-মুক্ত।
আমাদের গল্প
এটি ক্লিভল্যান্ড, ওহাইওতে শুরু হয়েছিল, জাইকরণ সাওহনির সাথে—একজন পিতা এবং উত্সাহী উদ্ভাবক যিনি খেলার এবং শিক্ষার মিশ্রণ করার একটি উপায় কল্পনা করেছিলেন।
একজন পিতা হিসেবে তার নিজের সন্তানদের স্ক্রীন সময়ে চলতে দেখা, জাইকরণ একটি সুযোগ দেখেছিলেন: যদি প্রযুক্তি শেখার অনুভূতিকে খেলার মতো করে তোলে? যদি শিশুদের আলবার্ট আইনস্টাইনকে দেখা, প্রাচীন রোম অন্বেষণ করা, অথবা গল্পের মাধ্যমে বিমান কিভাবে উড়ে তা আবিষ্কার করা যায়—একটি ভয়েসে যা তারা বিশ্বাস করে?
এই দৃষ্টি 2025 সালে শিক্ষকদের, শিল্পীদের, প্রকৌশলীদের এবং AI বিশেষজ্ঞদের একটি নিবেদিত দলের দ্বারা চালু হওয়া Storypie-তে পরিণত হয়। একসাথে, আমরা দুটি শক্তিশালী মোড নিয়ে একটি প্ল্যাটফর্ম তৈরি করেছি: Learn & Explore (শিক্ষামূলক প্রথম-পার্শ্বের গল্প) এবং Create (ব্যক্তিগতকৃত অ্যাডভেঞ্চার)। 27 ভাষায় উপলব্ধ এবং 3–12 বছর বয়সীদের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, Storypie স্ক্রীন সময়কে বৃদ্ধির সময়ে পরিণত করে।
আমাদের পদ্ধতি
প্রথম-পার্শ্বীয় শেখার, গ্রেড-লেভেলড ডিজাইন, বোঝার অন্তর্নিহিত, এবং ডিফল্টরূপে বহুভাষিক।
-
প্রথম-পার্শ্বের শিক্ষাজীবনী, উদ্ভাবন, স্থান এবং ঘটনাগুলি এমনভাবে বর্ণনা করা হয় যেন বিষয়টি কথা বলছে—স্পষ্ট, আকর্ষণীয়, এবং স্মরণীয়। -
গ্রেড-লেভেলড ডিজাইনপ্রি-কেজি, ১-২ শ্রেণী, ৩-৫ শ্রেণী এবং ৬-৮ শ্রেণীর জন্য কনটেন্ট তৈরি করা হয়েছে, যাতে প্রতিটি শিক্ষার্থী সঠিক প্রেক্ষাপট এবং শব্দভাণ্ডার পায়।
-
বোঝাপড়া অন্তর্নির্মিতমৃদু, বয়স উপযোগী প্রশ্নগুলি বোঝাপড়া শক্তিশালী করে এবং পারিবারিক আলোচনা উজ্জীবিত করে।
-
ডিফল্টরূপে বহুভাষিক27 ভাষায় পাঠ এবং অডিও বিশ্বব্যাপী পরিবার, দ্বিভাষিক বাড়ি এবং ভাষার শিক্ষার্থীদের সমর্থন করে।
প্রভাব, গবেষণার দ্বারা সমর্থিত
অডিও একটি প্রবেশদ্বার হিসেবে
২০২৪ সালে, ৪২.৩% ৮–১৮ বছর বয়সী শিশুদের অডিও শোনার আনন্দ পেয়েছে (বিপরীতে ৩৪.৬% আনন্দের জন্য পড়া), অনেকেই বলেছে অডিও তাদের কল্পনা করতে এবং বুঝতে সাহায্য করে — আনন্দের জন্য পড়ার হ্রাসের মধ্যে এটি উপকারী। See: National Literacy Trust (Jan 2025, summary); Guardian context (Nov 2024)
পুনরুদ্ধার অনুশীলন স্মৃতিশক্তি শক্তিশালী করে
আমাদের অন্তর্নির্মিত বোঝার প্রম্পটগুলি পুনরুদ্ধার অনুশীলন ব্যবহার করে, একটি কৌশল যা শ্রেণীকক্ষে প্রাসঙ্গিক কাজগুলিতে দীর্ঘমেয়াদী ধারণক্ষমতা বাড়াতে প্রদর্শিত হয়েছে। See: Karpicke et al. 2016 (open access); Karpicke 2017 review (ERIC PDF)
সংলাপমূলক পড়া ভাষা বাড়ায়
যখন প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশুদের গল্পের সময় কথা হয়, তখন শিশুদের শব্দভাণ্ডার, কাহিনী বোঝাপড়া এবং মৌখিক দক্ষতা বৃদ্ধি পায়। See: Reading Rockets: Dialogic Reading; WWC evidence (PDF)
দ্বিভাষিক শেয়ারড রিডিং উন্নয়নকে সমর্থন করে
পরিবারগুলি সাধারণত বই শেয়ার করার সময় উভয় ভাষার উপর নির্ভর করে; গবেষণা ভাষা এবং সাংস্কৃতিক সুবিধাগুলি তুলে ধরে। See: Bilingual families study (open access); Quirk 2024 review (abstract)
গল্পগুলি সহানুভূতি গঠনে সহায়তা করে
পদ্ধতিগত পর্যালোচনাগুলি শিশুদের গল্পের বই পড়ার সাথে সহানুভূতি সম্পর্কিত ফলাফল এবং সমাজকল্যাণমূলক আচরণের সংযোগ স্থাপন করে। See: Kucirkova 2019 (open access); Ciesielska et al. 2025 meta‑review (PDF)
শিক্ষকদের এবং বাড়িতে পড়াশোনা করা পরিবারের জন্য
প্রতিটি শ্রেণীকক্ষ এবং প্রতিটি বাড়ির জন্য তৈরি
আপনি 30 বা 3 জনকে পড়ান, স্টোরিপাই আপনাকে গ্রেড-লেভেলড বিষয়বস্তু, বহুভাষিক অডিও, এবং এআই-চালিত সরঞ্জাম দেয় যা প্রতি সপ্তাহে ঘণ্টা বাঁচায়।
স্কুল ও লাইব্রেরি
বিদ্যালয়, লাইব্রেরি ও শিক্ষকদের জন্য
আপনার শ্রেণীকক্ষে বা লাইব্রেরিতে স্টোরিপাই নিয়ে আসুন। গ্রেড-স্তরিত সাক্ষরতা সহায়তা, বহু ভাষার বর্ণনা, এবং মুদ্রণযোগ্য রঙিন পৃষ্ঠা প্রতিটি শিক্ষার্থীকে জড়িত করা সহজ করে তোলে।
-
গ্রেড-স্তরিত কনটেন্ট প্রি-ক থেকে গ্রেড ৮ এর জন্য ডিজাইন করা হয়েছে
-
27 ভাষা দ্বিভাষিক শিক্ষার্থীদের এবং ESL শ্রেণীকক্ষে সহায়তা
-
বোঝাপড়া অন্তর্নির্মিত বোঝার জন্য অন্তর্নির্মিত
হোমস্কুল পরিবার
হোমস্কুল পরিবারের জন্য
পাঠ্যক্রম সম্পন্ন। আপনার দিনে ঘণ্টা ফিরে। এআই পাঠ্যক্রম নির্মাতা, প্রিন্টযোগ্য কার্যক্রম এবং 15 বিষয় জুড়ে অডিও-প্রথম বিষয়বস্তু।
-
AI পাঠ্যক্রম নির্মাতা আপনার রাজ্যের মানের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ একটি পূর্ণ পাঠ্যক্রম কয়েক মিনিটের মধ্যে তৈরি করুন
-
স্ক্রীন-অপশনাল দিন অডিও-প্রথম গল্প এবং মুদ্রণযোগ্য কার্যকলাপগুলি শিশুদের স্ক্রীনের বাইরে শেখাতে সাহায্য করে
-
ESA যোগ্য বেশিরভাগ রাজ্যের শিক্ষা সঞ্চয় অ্যাকাউন্ট দ্বারা কভার করা হয়েছে
আমরা কিভাবে শিক্ষা দিই
(একটি ঝলক)
প্লেট টেকটনিক্স — বড় ধারণা
গ্রেড K–2
আমি পৃথিবীর গভীরে একটি গোপন শক্তি। কল্পনা করুন পুরো বিশ্ব একটি ভাঙা ডিমের খোসা, এবং বড় টুকরোগুলি ধীরে ধীরে আঠালো ভিতরে ভাসছে। যখন টুকরোগুলি ধাক্কা খায়, তারা পর্বতকে উপরে ঠেলে দেয়; যখন তারা পাশ কাটায়, তখন মাটি কাঁপতে পারে। অনেক দিন ধরে মানুষ জানত না আমি এখানে আছি, কিন্তু আমি চিহ্ন রেখে গেছি — এমন প্রান্ত যা একসাথে ফিট হতে পারে এবং দূরবর্তী উপকূলে পাওয়া মিলে যাওয়া জীবাশ্ম। হ্যালো — আমি প্লেট টেকটনিক্স, ব্যস্ত পাজল-মুভার যা সব সময় পৃথিবীকে পরিবর্তন করছে।
৬-৮ শ্রেণী
মাটি দৃঢ় মনে হয়, তবুও আমি সেই নীরব শক্তি যা প্রতি বছর মিলিমিটার পর্বতকে উপরে তোলে এবং প্রতি ইঞ্চি সমুদ্রকে প্রশস্ত করে। কখনও কখনও সঞ্চিত শক্তি হঠাৎ করে মুক্তি পায় — একটি ভূমিকম্প — আপনাকে মনে করিয়ে দেয় যে পৃষ্ঠটি একটি অটুট খোসা নয়। একটি বিশ্ব মানচিত্রে কাছ থেকে দেখুন: উপকূলরেখাগুলি একে অপরকে প্রতিধ্বনিত করে কারণ পাজলটি একবার পুরো ছিল, এর টুকরোগুলি আজও ভাসছে। আমি গ্রহের ধীর, শক্তিশালী হৃদস্পন্দন — প্লেট টেকটনিক্স।
শব্দভাণ্ডার ও বাক্যের দৈর্ঘ্য
শ্রেণী ক–২ কংক্রিট শব্দ এবং সংক্ষিপ্ত বাক্য ব্যবহার করে (ডিমের খোসা, পাজল, ঝাঁকানো) যাতে মানসিক চাপ কমে এবং আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি পায়।
৬-৮ শ্রেণী একাডেমিক শব্দ এবং পরিমাণ (প্রতি বছর মিলিমিটার, প্রশস্ত হচ্ছে মহাসাগর) পরিচয় করিয়ে দেয়, বিজ্ঞান ক্লাসের ভাষার সাথে সংযোগ স্থাপন করে।
ধারণার ফোকাস
গ্রেড K–2 দৃশ্যমান প্রভাবগুলির উপর কেন্দ্রিত (পাহাড়গুলি উপরে ঠেলে দেয়, মাটি কাঁপে) পরিবর্তনের একটি স্থায়ী মানসিক মডেল স্থাপন করতে।
৬-৮ শ্রেণী সিস্টেম (ম্যান্টেলের উপর প্লেট) এবং কিভাবে সীমানার ধরন ভূমিকম্প, আগ্নেয়গিরি এবং উত্থান ব্যাখ্যা করে তা সামনে নিয়ে আসে।
মেটাফর ↔ সঠিকতা
শ্রেণী ক–২ বন্ধুত্বপূর্ণ রূপকগুলির উপর নির্ভর করে (ভাঙা ডিমের খোসা, পাজল, কনভেয়র) অদৃশ্যকে স্বজ্ঞাত করতে।
৬-৮ শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা চিত্রকল্প বজায় রাখে কিন্তু কারণগত, পরিমাণগত ভাষা যুক্ত করে সঠিকতা বাড়ায়, আকর্ষণ হারায় না।
শিক্ষার লক্ষ্য
একটি স্কিমা তৈরি করুন: পৃথিবী পরিবর্তিত হচ্ছে; সহজ কারণ-প্রভাব লিঙ্ক প্লেটের গতিকে পর্বত এবং কাঁপানোর সাথে সংযুক্ত করে।
কারণগত যুক্তি এবং স্থানান্তর শক্তিশালী করুন: প্লেটের সীমানাগুলিকে বিপদ এবং দীর্ঘমেয়াদী ভূদৃশ্য গঠনের সাথে সম্পর্কিত করুন।
গ্রেড-স্তরিত কনটেন্ট স্পষ্টতা এবং চ্যালেঞ্জের মধ্যে ভারসাম্য রক্ষা করে যাতে প্রতিটি শিক্ষার্থী তাদের স্তরের জন্য সঠিক গভীরতা, ভাষা এবং উদ্দেশ্য পায়।
আমাদের দল
গল্পগুলির পিছনের গল্পকাররা।
Jaikaran Sawhny
প্রতিষ্ঠাতা ও প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা
JioSaavn-এর প্রধান প্ল্যাটফর্ম কর্মকর্তা; iVisa এবং Soundful-এর প্রধান পণ্য কর্মকর্তা। Mdundo, Pineapple Academy, এবং SGV-এর বোর্ড সদস্য। ২০ বছর ধরে জটিলতাকে সরলতায় রূপান্তরিত করার জন্য পণ্য তৈরি করছেন, এখন স্ক্রীন-অপশনাল শিক্ষার উপর মনোনিবেশ করছেন।
Roshni Sawhny
সহ-প্রতিষ্ঠাতা ও বৃদ্ধি প্রধান
Rave Textiles-এর বৃদ্ধির প্রধান। R Interiors-এর প্রতিষ্ঠাতা। কনেকটিকাট বিশ্ববিদ্যালয় এবং হান্টার কলেজ। সমানভাবে ডেটা নার্ড এবং দিবাস্বপ্নী, তিনি আনন্দময় বৃদ্ধির কৌশল তৈরি করেন যা বিশ্বাসের সাথে শুরু হয়, এবং "আরেকটি গল্প, দয়া করে।"-এ শেষ হয়।
Alexandra Hochee
শিক্ষা ও শেখার প্রধান
হাথওয়ে ব্রাউন এবং ম্যান্ডেল JCC-র শিক্ষক; গ্লোবাল এডুকেশন কনসালটিং-এ ESL শিক্ষক; শেকার হাইটসে বিশেষ শিক্ষা। জন কার্ল বিশ্ববিদ্যালয়। দুই দশক ধরে বিভিন্ন K-12 শিক্ষার্থীদের সমর্থন, এখন প্রতিটি পাঠ এবং ওয়ার্কশিটে সেই দক্ষতা নিয়ে আসছে।
Neil Toprani
সহ-প্রতিষ্ঠাতা এবং প্রধান ব্যবসায় কর্মকর্তা
TeacherVillage, Begenio, এবং LJEducation-এর প্রতিষ্ঠাতা। Fullmind/iTutor-এর নির্বাহী পরিচালক। DT Capital-এর অংশীদার। Citigroup-এর সহযোগী। পুনরাবৃত্ত EdTech প্রতিষ্ঠাতা K-12 সমাধানগুলি ভিত্তি থেকে স্কেল করছে।
Dr. Stephany Rea
শিক্ষণ বিজ্ঞান পরিচালক
টেক্সাস বিশ্ববিদ্যালয়, অস্টিন থেকে শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানে পিএইচডি। প্রমাণ-ভিত্তিক অধ্যয়ন কৌশল, প্রেরণা এবং স্ব-নিয়ন্ত্রিত শিক্ষার উপর ফোকাস করে বিভিন্ন প্রেক্ষাপটে শিক্ষার্থীদের সমর্থন করার অভিজ্ঞতা, প্রতিটি পাঠ এবং সম্পদে বিজ্ঞান-সমর্থিত পদ্ধতি নিয়ে আসা।
পরামর্শদাতা বোর্ড
সাক্ষরতা এবং শিক্ষার নেতাদের দ্বারা পরিচালিত
বিশ্বমানের গবেষক এবং শিক্ষাবিদরা স্টোরিপাই কিভাবে পড়া, বোঝা এবং উভয়ের পিছনের বিজ্ঞান শেখায় তা গঠন করছে।
ড. টিমোথি রাসিনস্কি
-
রিডিং হল অফ ফেম
-
শীর্ষ ২% উদ্ধৃত বিজ্ঞানী
-
৫০+ সাক্ষরতা বিষয়ক বই
কেন্ট স্টেট ইউনিভার্সিটির সাক্ষরতা শিক্ষার এমেরিটাস অধ্যাপক, আন্তর্জাতিক রিডিং হল অফ ফেমের সদস্য, এবং দ্য ফ্লুয়েন্ট রিডার, দ্য মেগাবুক অফ ফ্লুয়েন্সি, এবং পড়ার নির্দেশনার উপর 50+ অন্যান্য বইয়ের লেখক। বিশ্বের সবচেয়ে উদ্ধৃত সাক্ষরতা গবেষকদের মধ্যে একজন।
পূর্ণ জীবনী পড়ুন কম দেখান
কেন্ট স্টেট ইউনিভার্সিটির সাক্ষরতা শিক্ষার এমেরিটাস অধ্যাপক; কেন্ট স্টেট রিডিং ক্লিনিকের প্রাক্তন পরিচালক; সাক্ষরতা শিক্ষকদের এবং গবেষকদের সমিতির প্রাক্তন সভাপতি; নেব্রাস্কায় টাইটেল I এবং প্রাথমিক শ্রেণীর শিক্ষক। ওহিও স্টেট থেকে পিএইচডি, আন্তর্জাতিক রিডিং হল অফ ফেমের সদস্য, বিশ্বের শীর্ষ 2% সবচেয়ে উদ্ধৃত বিজ্ঞানীদের মধ্যে নামকরণ করা হয়েছে। পঞ্চাশ বছর ধরে শিক্ষকদের দেখানো হয়েছে যে সাবলীল, প্রকাশ্য পড়া বোঝার সেতু, এবং প্রতিটি শিশু এটি পার করতে পারে।
ব্যারি কালমেয়ার
-
পূর্ববর্তী সিআইও, হাথওয়ে ব্রাউন
-
এটিএলআইএস বোর্ড অফ ডিরেক্টরস
-
~৩০ বছর এডটেক-এ
হাথওয়ে ব্রাউন স্কুলের পূর্ববর্তী প্রধান তথ্য কর্মকর্তা, শিক্ষাগত প্রযুক্তির নেতা এবং উপদেষ্টা, যিনি প্রায় ৩০ বছরের অভিজ্ঞতা নিয়ে স্কুলগুলিকে প্রযুক্তি একীভূত করতে সহায়তা করেছেন যাতে শিক্ষা, শেখানো এবং কার্যক্রম উন্নত হয়। জাতীয় উপস্থাপক, মেন্টর এবং স্বাধীন স্কুল প্রযুক্তির নেতা, উদ্ভাবন এবং ডিজিটাল রূপান্তরের উপর মনোনিবেশ করেছেন।
পূর্ণ জীবনী পড়ুন কম দেখান
হাথওয়ে ব্রাউন স্কুলের পূর্ববর্তী প্রধান তথ্য কর্মকর্তা; তিনি তার কর্মজীবন শুরু করেছিলেন একটি মধ্য বিদ্যালয়ের প্রযুক্তি শিক্ষক হিসেবে এবং প্রায় তিন দশক ধরে স্কুলগুলিকে তাদের মিশনকে এগিয়ে নিতে প্রযুক্তি ব্যবহার করতে সহায়তা করেছেন। স্বাধীন স্কুলগুলির প্রযুক্তি নেতাদের সমিতির (এটিএলআইএস) বোর্ড অফ ডিরেক্টরসের বর্তমান সদস্য, মেন্টর, শিক্ষক, সম্মেলন উপস্থাপক এবং অসংখ্য স্বাধীন স্কুল প্রযুক্তি উদ্যোগের অবদানকারী। শিক্ষকদের উদীয়মান প্রযুক্তিগুলি চিন্তাশীলভাবে গ্রহণ করতে সহায়তা করতে উত্সাহী, যা শিক্ষা, শেখানো এবং স্কুলের কার্যক্রম উন্নত করে।
অ্যালিসা জ্যাকস সেন্ট-পিয়ের
-
স্কুল চয়েস ফাউন্ডেশন
-
টিচার্স কলেজ, কলম্বিয়া
-
১০+ বছর শিক্ষা ক্ষেত্রে
ন্যাশনাল স্কুল চয়েস অ্যাওয়ারনেস ফাউন্ডেশনের নেভিগেশন পার্টনারশিপ ম্যানেজার, যেখানে তিনি অংশীদারিত্ব তৈরি করেন যা পরিবারগুলিকে তাদের K-12 বিকল্পগুলি স্পষ্টতা এবং আত্মবিশ্বাসের সাথে নেভিগেট করতে সহায়তা করে। গত এক দশকে তিনি শ্রেণীকক্ষে শিক্ষক, নীতি গবেষক এবং কৌশলগত যোগাযোগকারী হিসেবে শিক্ষা ক্ষেত্রের মধ্যে কাজ করেছেন।
পূর্ণ জীবনী পড়ুন কম দেখান
ন্যাশনাল স্কুল চয়েস অ্যাওয়ারনেস ফাউন্ডেশনের নেভিগেশন পার্টনারশিপ ম্যানেজার, জাতীয় এবং সম্প্রদায়ভিত্তিক সংস্থাগুলির সাথে কৌশলগত অংশীদারিত্ব পরিচালনা করে পরিবারগুলির K-12 শিক্ষা বিকল্পগুলিতে প্রবেশাধিকার বাড়ানোর জন্য। একটি শ্রেণীকক্ষে শিক্ষক, নীতি গবেষক, এবং কৌশলগত যোগাযোগকারী, যিনি শিক্ষা ক্ষেত্রের মধ্যে এক দশকেরও বেশি সময় ধরে কাজ করেছেন। টিচার্স কলেজ, কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয় এবং নিউ ইয়র্ক বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়াশোনা করেছেন, যেখানে তিনি তার নিজস্ব মেজর ডিজাইন করেছেন, "শিক্ষার বর্ণনা বিঘ্নিত করা," যা শিক্ষা নীতি, উদ্যোক্তা এবং বর্ণনামূলক পরিচয়কে একত্রিত করে। সম্প্রদায়-কেন্দ্রিক মডেল, মাইক্রো-স্কুল, লার্নিং পড এবং পরিবার-চালিত ইকোসিস্টেম সম্পর্কে উত্সাহী যা সিদ্ধান্তগুলি তাদের সেবা দেওয়া পরিবারগুলির কাছে নিয়ে আসে।
আমাদের মূল্যবোধ
এই নীতিগুলি প্রতিটি গল্পকে নির্দেশিত করে যা আমরা তৈরি করতে সহায়তা করি, সকলের জন্য একটি নিরাপদ, অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং আশ্চর্যজনক অভিজ্ঞতা নিশ্চিত করে।
কল্পনা
প্রতিটি শিশুর একটি সীমাহীন কল্পনা রয়েছে যা আবিষ্কারের জন্য অপেক্ষা করছে। আমরা নিরাপদ স্থান তৈরি করি যেখানে সৃজনশীলতা সীমাহীনভাবে বিকশিত হয়।
অন্তর্ভুক্তি
প্রত্যেক শিশুর জন্য গল্প, পটভূমি নির্বিশেষে। আমরা বৈচিত্র্য উদযাপন করি এবং নিশ্চিত করি যে প্রতিটি তরুণ গল্পকার দেখা এবং শোনা যায়।
নিরাপত্তা
পরিবারের জন্য তৈরি, বিজ্ঞাপনের জন্য নয়। স্টোরিপাই বিজ্ঞাপন-মুক্ত এবং বিভ্রান্তি-মুক্ত। আমরা COPPA/GDPR-সচেতন, AI + মানব মডারেশন ব্যবহার করি এবং পিতামাতার নিয়ন্ত্রণ প্রদান করি।
শিক্ষা
খেলার মাধ্যমে শেখা শিশুদের বেড়ে ওঠার সবচেয়ে স্বাভাবিক উপায়। আমরা শিক্ষা এবং বিনোদনকে নিখুঁতভাবে মিশ্রিত করি।
কৌতূহলকে শেখার মধ্যে রূপান্তর করুন।
প্রি-কেজি থেকে ৮। 27 ভাষা। বিজ্ঞাপন মুক্ত। ESA যোগ্য। শুরু করতে বিনামূল্যে।
