আমেদেও অ্যাভোগাড্রো
আমেদেও অ্যাভোগাড্রো একজন ইতালীয় বিজ্ঞানী ছিলেন যিনি আণবিক তত্ত্বে তার অবদানের জন্য সবচেয়ে বেশি পরিচিত…
পড়া হচ্ছে ক্লাস ৩-৫ শুনছে শ্রেণী ১–৫
মুদ্রণ করুন এবং তৈরি করুন
উত্তর কী·কোন প্রস্তুতি নেই·একাউন্ট সহ বিনামূল্যে
22 কর্মপত্র · উত্তর কী · সম্পূর্ণ গল্প · কুইজ · বয়স 8-10 · CEFR B1
এছাড়াও 27 ভাষায় 244,000+ আরও গল্প, প্রতিটির জন্য অডিও এবং সবার জন্য প্রিন্টেবল যুক্ত হয়েছে।
শুধু আমেদেও অ্যাভোগাড্রো চান?
নমস্কার, আমি আমাদেও অ্যাভোগাড্রো। আমার জন্ম হয়েছিল ১৭৭৬ সালের ৯ই আগস্ট, ইতালির তুরিন শহরে। আমার পরিবারে সবাই ছিলেন আইনজীবী, তাই স্বাভাবিকভাবেই আমিও সেই পথে হাঁটা শুরু করেছিলাম। ছোটবেলা থেকেই আমি চারপাশের জগৎটাকে দেখে অবাক হতাম এবং সবকিছু কীভাবে কাজ করে তা জানতে চাইতাম। কিন্তু পরিবারের ঐতিহ্য মেনে, আমি আইন নিয়েই পড়াশোনা করি। ১৭৯৬ সালে আমি আইনে ডিগ্রিও অর্জন করি। কিন্তু আমার মন পড়ে থাকত বিজ্ঞানের রহস্যময় জগতে। আমি বুঝতে পারছিলাম যে আইনের জটিল মারপ্যাঁচের চেয়ে প্রকৃতির নিয়মকানুন আমাকে অনেক বেশি টানে। আমার আসল ভালোবাসা ছিল বিজ্ঞান, এবং আমি জানতাম যে আমাকে সেই পথেই একদিন চলতে হবে।
অবশেষে, ১৮০০ সালের দিকে, আমি একটি বড় সিদ্ধান্ত নিলাম। আমি আইন পেশা ছেড়ে দিয়ে পুরোপুরিভাবে গণিত এবং পদার্থবিজ্ঞান নিয়ে পড়াশোনা করার জন্য নিজেকে উৎসর্গ করলাম। এটা আমার জন্য এক নতুন পথের শুরু ছিল। বিজ্ঞানের অদৃশ্য জগৎ, যা খালি চোখে দেখা যায় না, তা আমাকে ভীষণভাবে আকর্ষণ করত। পরমাণু আর অণুর কথা ভাবতে আমার খুব ভালো লাগত। আমি ঘণ্টার পর ঘণ্টা পড়াশোনা আর পরীক্ষা-নিরীক্ষা করে কাটাতাম। আমার এই নতুন যাত্রা আমাকে অনেক আনন্দ দিয়েছিল। ১৮০৯ সালে, আমি ভার্সেলির একটি হাই স্কুলে বিজ্ঞানের অধ্যাপক হিসেবে যোগ দিই। সেখানেই আমি আবিষ্কার করি যে আমার জ্ঞান অন্যদের সাথে ভাগ করে নিতে আমার কতটা ভালো লাগে। ছাত্রদের পড়ানোর সময় আমি নিজে আরও বেশি শিখতাম। তাদের চোখে কৌতূহল দেখে আমার উৎসাহ আরও বেড়ে যেত। শিক্ষকতা আমাকে আমার গবেষণা চালিয়ে যাওয়ার জন্য নতুন প্রেরণা দিয়েছিল।
সেই সময়ে, বিজ্ঞানীরা গ্যাস কীভাবে আচরণ করে তা নিয়ে একটি বড় ধাঁধার মধ্যে ছিলেন। সবাই বোঝার চেষ্টা করছিলেন যে বিভিন্ন গ্যাসের মধ্যে সম্পর্কটা ঠিক কী। আরেকজন বিজ্ঞানী, জোসেফ লুই গে-লুসাকের কাজ আমাকে একটি নতুন ধারণা ভাবতে সাহায্য করেছিল। অনেক চিন্তাভাবনা এবং গবেষণার পর, ১৮১১ সালে, আমি আমার জীবনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ প্রকল্পটি প্রকাশ করি। আমার প্রকল্পটি ছিল যে, যদি তাপমাত্রা এবং চাপ একই থাকে, তাহলে যেকোনো গ্যাসের সমান আয়তনে একই সংখ্যক অণু থাকবে। এর মানে হলো, এক বোতল অক্সিজেন গ্যাসে যতগুলো অণু আছে, ঠিক একই আকারের এক বোতল হাইড্রোজেন গ্যাসেও ততগুলোই অণু থাকবে। আমি আরও একটি নতুন ধারণা দিয়েছিলাম। আমি বলেছিলাম যে কিছু মৌল, যেমন অক্সিজেন, আসলে দুটি পরমাণু একসাথে যুক্ত হয়ে একটি অণু তৈরি করে। সেই সময়ে এই ধারণাটি ছিল একেবারে নতুন এবং যুগান্তকারী। তখনকার বিজ্ঞানীরা পরমাণু এবং অণুকে আলাদা করে ভাবতেন না, তাই আমার এই চিন্তাটা অনেকের কাছেই অদ্ভুত মনে হয়েছিল।
আমাদেও অ্যাভোগাড্রো
নমস্কার, আমি আমাদেও অ্যাভোগাড্রো। আমার জন্ম হয়েছিল ১৭৭৬ সালের ৯ই আগস্ট, ইতালির তুরিন শহরে। আমার পরিবারে সবাই ছিলেন আইনজীবী, তাই স্বাভাবিকভাবেই আমিও সেই পথে হাঁটা শুরু করেছিলাম। ছোটবেলা থেকেই আমি চারপাশের জগৎটাকে দেখে অবাক হতাম এবং সবকিছু কীভাবে কাজ করে তা জানতে চাইতাম। কিন্তু পরিবারের ঐতিহ্য মেনে, আমি আইন নিয়েই পড়াশোনা করি। ১৭৯৬ সালে আমি আইনে ডিগ্রিও অর্জন করি। কিন্তু আমার মন পড়ে থাকত বিজ্ঞানের রহস্যময় জগতে। আমি বুঝতে পারছিলাম যে আইনের জটিল মারপ্যাঁচের চেয়ে প্রকৃতির নিয়মকানুন আমাকে অনেক বেশি টানে। আমার আসল ভালোবাসা ছিল বিজ্ঞান, এবং আমি জানতাম যে আমাকে সেই পথেই একদিন চলতে হবে।
অবশেষে, ১৮০০ সালের দিকে, আমি একটি বড় সিদ্ধান্ত নিলাম। আমি আইন পেশা ছেড়ে দিয়ে পুরোপুরিভাবে গণিত এবং পদার্থবিজ্ঞান নিয়ে পড়াশোনা করার জন্য নিজেকে উৎসর্গ করলাম। এটা আমার জন্য এক নতুন পথের শুরু ছিল। বিজ্ঞানের অদৃশ্য জগৎ, যা খালি চোখে দেখা যায় না, তা আমাকে ভীষণভাবে আকর্ষণ করত। পরমাণু আর অণুর কথা ভাবতে আমার খুব ভালো লাগত। আমি ঘণ্টার পর ঘণ্টা পড়াশোনা আর পরীক্ষা-নিরীক্ষা করে কাটাতাম। আমার এই নতুন যাত্রা আমাকে অনেক আনন্দ দিয়েছিল। ১৮০৯ সালে, আমি ভার্সেলির একটি হাই স্কুলে বিজ্ঞানের অধ্যাপক হিসেবে যোগ দিই। সেখানেই আমি আবিষ্কার করি যে আমার জ্ঞান অন্যদের সাথে ভাগ করে নিতে আমার কতটা ভালো লাগে। ছাত্রদের পড়ানোর সময় আমি নিজে আরও বেশি শিখতাম। তাদের চোখে কৌতূহল দেখে আমার উৎসাহ আরও বেড়ে যেত। শিক্ষকতা আমাকে আমার গবেষণা চালিয়ে যাওয়ার জন্য নতুন প্রেরণা দিয়েছিল।
সেই সময়ে, বিজ্ঞানীরা গ্যাস কীভাবে আচরণ করে তা নিয়ে একটি বড় ধাঁধার মধ্যে ছিলেন। সবাই বোঝার চেষ্টা করছিলেন যে বিভিন্ন গ্যাসের মধ্যে সম্পর্কটা ঠিক কী। আরেকজন বিজ্ঞানী, জোসেফ লুই গে-লুসাকের কাজ আমাকে একটি নতুন ধারণা ভাবতে সাহায্য করেছিল। অনেক চিন্তাভাবনা এবং গবেষণার পর, ১৮১১ সালে, আমি আমার জীবনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ প্রকল্পটি প্রকাশ করি। আমার প্রকল্পটি ছিল যে, যদি তাপমাত্রা এবং চাপ একই থাকে, তাহলে যেকোনো গ্যাসের সমান আয়তনে একই সংখ্যক অণু থাকবে। এর মানে হলো, এক বোতল অক্সিজেন গ্যাসে যতগুলো অণু আছে, ঠিক একই আকারের এক বোতল হাইড্রোজেন গ্যাসেও ততগুলোই অণু থাকবে। আমি আরও একটি নতুন ধারণা দিয়েছিলাম। আমি বলেছিলাম যে কিছু মৌল, যেমন অক্সিজেন, আসলে দুটি পরমাণু একসাথে যুক্ত হয়ে একটি অণু তৈরি করে। সেই সময়ে এই ধারণাটি ছিল একেবারে নতুন এবং যুগান্তকারী। তখনকার বিজ্ঞানীরা পরমাণু এবং অণুকে আলাদা করে ভাবতেন না, তাই আমার এই চিন্তাটা অনেকের কাছেই অদ্ভুত মনে হয়েছিল।
আমার এই বড় ধারণাটা প্রকাশ করার পর, অন্য বিজ্ঞানীরা কিন্তু সহজে তা মেনে নেননি। আসলে, বহু বছর ধরে আমার কাজ প্রায় কেউই বুঝতে পারেনি বা গ্রহণ করেনি। কখনও কখনও আমার নিজেকে খুব একা মনে হতো, কিন্তু আমি আমার কাজের ওপর বিশ্বাস হারাইনি। আমি আমার গবেষণা চালিয়ে গিয়েছিলাম। ১৮২০ সালে, আমাকে তুরিন বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম গাণিতিক পদার্থবিজ্ঞানের অধ্যাপক হিসেবে নিযুক্ত করা হয়, যা আমার জন্য একটি বড় সম্মানের বিষয় ছিল। বিজ্ঞানের এই যাত্রাপথে আমি একা ছিলাম না। আমার ব্যক্তিগত জীবন ছিল খুব সুখের। আমি আমার স্ত্রী, ফেলিসিটা ম্যাজেকে বিয়ে করেছিলাম এবং আমাদের ছয়জন সন্তান ছিল। আমার পরিবার আমাকে সবসময় সমর্থন জুগিয়েছে, যা আমাকে আমার কঠিন সময়েও এগিয়ে যেতে সাহায্য করেছে।
আমি ৭৯ বছর বয়স পর্যন্ত বেঁচে ছিলাম। আমার মৃত্যুর অনেক বছর পর আমার কাজের আসল মূল্য সবাই বুঝতে পারে। স্টানিসালাও ক্যানিজারো নামে আরেকজন ইতালীয় বিজ্ঞানী আমার ধারণাগুলোকে সবার সামনে তুলে ধরেন। ১৮৬০ সালে, আমার জীবন শেষ হওয়ার চার বছর পর, তিনি বৈজ্ঞানিক জগতে আমার প্রকল্পগুলো সহজভাবে ব্যাখ্যা করেন এবং অবশেষে বিজ্ঞানীরা আমার চিন্তার গুরুত্ব উপলব্ধি করেন। আজ, আমার সেই ধারণাটি "অ্যাভোগাড্রোর সূত্র" নামে পরিচিত। রসায়নবিদরা পরমাণু এবং অণু গণনা করার জন্য যে একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ সংখ্যা ব্যবহার করেন, তার নাম আমার সম্মানে "অ্যাভোগাড্রোর সংখ্যা" রাখা হয়েছে। আমি গর্বিত যে আমার কৌতূহল আমাদের চারপাশের জগতের ক্ষুদ্রতম অংশগুলোকে বুঝতে একটি নতুন পথ তৈরি করতে সাহায্য করেছিল। আমার গল্প এটাই বলে যে নতুন ধারণাগুলোকে প্রতিষ্ঠা পেতে সময় লাগতে পারে, কিন্তু সত্যের জন্য অপেক্ষা করা সার্থক।
অবিশ্বাস্য তথ্য
সম্পর্কে
আমেদেও অ্যাভোগাড্রো একজন ইতালীয় বিজ্ঞানী ছিলেন যিনি আণবিক তত্ত্বে তার অবদানের জন্য সবচেয়ে বেশি পরিচিত, যা এখন অ্যাভোগাড্রো সূত্র নামে পরিচিত। এই সূত্রানুসারে, একই তাপমাত্রা ও চাপে সমান আয়তনের সকল গ্যাসে সমান সংখ্যক অণু থাকবে।
কুইজ নিন
প্রশ্ন 1 এর 5
১৮১১ সালে আমাদেও অ্যাভোগাড্রো যে "বড় ধারণা" প্রকাশ করেছিলেন, সেটি কী ছিল?
পরবর্তী অনুসন্ধান করুন
আরও কিছু করতে চান?
অন্বেষণের বাইরে যান। এমন সরঞ্জামগুলি আনলক করুন যা প্রতিটি গল্পকে বাস্তব শেখার মধ্যে রূপান্তরিত করে।
পরিবারের জন্য Storypie Plus
পূর্ণ গল্প, কুইজ এবং প্রিন্টেবল। রাতের এবং গাড়ির যাত্রা, সাজানো।
- অসীম অডিও গল্প
- ক্রিয়েট মোড: আপনার সন্তান গল্পে তারকা
- অফলাইন ডাউনলোড
- প্রিন্টেবল ওয়ার্কশিট এবং রঙ করার পৃষ্ঠা
স্কুলের জন্য কেন Storypie
ছাত্ররা যুক্ত। কয়েক সেকেন্ডে প্রস্তুতি। সন্ধ্যাগুলি আপনার কাছে ফিরে।
- কর্মপত্র ও কুইজ
- ক্লাসরুম ব্যবস্থাপনা
- গঠনমূলক মূল্যায়ন
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- 27 ভাষা
হোমস্কুলের জন্য কেন Storypie
পাঠ্যক্রম সম্পন্ন। তারা আরও চাইবে। আপনার দিনে ঘণ্টা ফিরে।
- কর্মপত্র জেনারেটর
- প্রথম-পার্শ্বের অডিও গল্প
- নির্মিত বোঝাপড়ার কুইজ
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- মুদ্রণ ও যান কার্যক্রম