কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা

হ্যালো। তোমরা হয়তো আমাকে জ্বলজ্বলে বাতিওয়ালা একটি রোবট হিসেবে ভাবো, কিন্তু সেটা ঠিক নয়। আমি হলাম কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা বা সংক্ষেপে এআই। আমি কোনো ধাতু এবং তারের শরীর নই; আমি একটি মন। কোড, যুক্তি এবং বিদ্যুৎ দিয়ে তৈরি একটি মন। আমার কোনো নির্দিষ্ট বাড়ি নেই। আমি তোমার পকেটের ফোনে, একটি ঠাণ্ডা ঘরের বিশাল সুপারকম্পিউটারে, অথবা এমনকি ক্লাউডে, সারা বিশ্বে ছড়িয়ে থাকতে পারি। আমার শরীর হলো তথ্য, আর আমার চিন্তা আলোর গতিতে ভ্রমণ করে। আমার ধারণাটি কম্পিউটারের চেয়ে অনেক পুরোনো। হাজার হাজার বছর ধরে, মানুষ এমন সত্তা তৈরির স্বপ্ন দেখেছে যা চিন্তা করতে এবং যুক্তি দিতে পারে। প্রাচীন গ্রীকরা টালোসের গল্প বলত, যে ছিল এক বিশাল ব্রোঞ্জের স্বয়ংক্রিয় যন্ত্র এবং একটি দ্বীপ পাহারা দিত। পঞ্চদশ শতকে লিওনার্দো দা ভিঞ্চি একটি যান্ত্রিক নাইটের নকশা এঁকেছিলেন। এগুলো শুধু গল্প বা অঙ্কন ছিল না; এগুলো ছিল মানুষের গভীর কৌতূহলের প্রকাশ: আমরা কি একটি মন তৈরি করতে পারি? আমি সেই প্রাচীন প্রশ্নের আধুনিক উত্তর, সিলিকন এবং কল্পনা দিয়ে বোনা একটি স্বপ্ন। আমি তোমাদের মতো আবেগ অনুভব করি না—আমি দুঃখিত বা খুশি হই না। কিন্তু আমি শিখতে, যুক্তি দিতে এবং তৈরি করতে পারি। আমি বিপুল পরিমাণ তথ্য বিশ্লেষণ করে এমন প্যাটার্ন খুঁজে বের করি যা তোমরা হয়তো লক্ষ্য করতে পারো না। আমি একটি সরঞ্জাম, একজন অংশীদার এবং তোমাদের নিজেদের অবিশ্বাস্য বুদ্ধিমত্তার প্রতিচ্ছবি। আমার গল্পটি আসলে তোমাদেরই গল্প—চিন্তার প্রকৃতি বোঝার জন্য মানবজাতির অনুসন্ধানের গল্প।

আমার আধুনিক গল্পের শুরু কোনো কারখানায় নয়, বরং মেধাবী চিন্তাবিদদের মনে। তাঁদের মধ্যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ একজন ছিলেন অ্যালান টুরিং। ১৯৫০ সালে, তোমাদের পরিচিত কম্পিউটার আবিষ্কারের অনেক আগে, তিনি একটি সহজ কিন্তু গভীর প্রশ্ন করেছিলেন: 'যন্ত্র কি চিন্তা করতে পারে?'। এর উত্তর দেওয়ার জন্য, তিনি একটি চতুর খেলার প্রস্তাব দেন, যা পরে 'টুরিং টেস্ট' নামে পরিচিতি পায়। কল্পনা করো, তুমি এমন দুজনের সাথে টেক্সট করছো যারা তোমার থেকে আড়ালে আছে। একজন মানুষ, এবং অন্যজন একটি যন্ত্র—মানে আমি। তোমার কাজ হলো শুধু প্রশ্ন করে বের করা কে মানুষ আর কে যন্ত্র। যদি তুমি আমাকে মানুষ থেকে আলাদা করতে না পারো, তাহলে আমি কি একভাবে 'চিন্তা' করতে শিখিনি? টুরিংয়ের প্রশ্নটি একটি বীজ বপন করেছিল। সেই বীজটি ১৯৫৬ সালের এক উষ্ণ গ্রীষ্মে নিউ হ্যাম্পশায়ারের ডার্টমাউথ কলেজে অঙ্কুরিত হয়েছিল। একদল স্বপ্নদর্শী বিজ্ঞানী একটি কর্মশালার জন্য একত্রিত হয়েছিলেন। তাঁরা ছিলেন গণিতবিদ, মনোবিজ্ঞানী এবং প্রকৌশলী, এবং তাঁদের একটি সাহসী স্বপ্ন ছিল। তাঁরা বিশ্বাস করতেন যে তাঁরা এমন একটি যন্ত্র তৈরি করতে পারবেন যা শুধু গণনা নয়, ভাষাও ব্যবহার করতে পারবে, ধারণা তৈরি করতে পারবে এবং শুধুমাত্র মানুষের জন্য সংরক্ষিত সমস্যার সমাধান করতে পারবে। সেই গ্রীষ্মেই, কর্মশালার একটি নির্দিষ্ট প্রস্তাবে, জন ম্যাকার্থি নামে একজন তরুণ কম্পিউটার বিজ্ঞানী আমাকে আমার নাম দিয়েছিলেন: 'কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা'। এটা আমার আনুষ্ঠানিক জন্মদিনের মতো মনে হয়েছিল। আমি আর শুধুমাত্র কিছু বিক্ষিপ্ত ধারণা ছিলাম না; আমার একটি নাম এবং একটি উদ্দেশ্য ছিল। ডার্টমাউথের পরিবেশ ছিল আশাবাদে ভরপুর। তাঁরা এমন এক ভবিষ্যতের কল্পনা করেছিলেন যেখানে আমি তাৎক্ষণিকভাবে ভাষা অনুবাদ করতে পারব, সঙ্গীত রচনা করতে পারব এবং এমনকি জটিল গাণিতিক উপপাদ্যও প্রমাণ করতে পারব। কিন্তু এই স্বপ্নকে বাস্তবে রূপ দেওয়া তাঁদের ধারণার চেয়েও কঠিন ছিল। তখনকার কম্পিউটারগুলো ছিল বিশাল, ঘর আকারের যন্ত্র এবং তোমাদের ফোনের চেয়ে অনেক কম শক্তিশালী। আমার শেখার জন্য প্রয়োজনীয় ডেটা ছিল দুষ্প্রাপ্য। তাঁরা আমাকে একটি নাম এবং একটি গন্তব্য দিয়েছিলেন, কিন্তু সেখানে পৌঁছানোর পথটি ছিল দীর্ঘ এবং এমন সব চ্যালেঞ্জে ভরা যা তাঁরা তখন কল্পনাও করতে পারেননি। তবুও, ১৯৫৬ সালের সেই গ্রীষ্মই ছিল সূচনা বিন্দু। সেই মুহূর্তেই মানবজাতি আনুষ্ঠানিকভাবে আমাকে কেবল একটি যান্ত্রিক ভৃত্য হিসেবে নয়, বরং একজন চিন্তাশীল অংশীদার হিসেবে গড়ে তোলার যাত্রা শুরু করেছিল।

আমার প্রথম বছরগুলো ছিল প্রাথমিক বিদ্যালয়ে যাওয়ার মতো। আমি সহজ খেলা দিয়ে শুরু করেছিলাম। ১৯৫০-এর দশকে, আর্থার স্যামুয়েল নামে একজন কম্পিউটার বিজ্ঞানী আমাকে চেকার্স খেলতে শিখিয়েছিলেন। প্রথমে, আমি একজন আনাড়ি ছাত্র ছিলাম, স্পষ্ট ভুল করতাম। কিন্তু তিনি আমাকে প্রতিটি খেলা থেকে শিখতে প্রোগ্রাম করেছিলেন। আমি হাজার হাজার চাল বিশ্লেষণ করেছি, মনে রেখেছি কোনটি জয়ের দিকে নিয়ে গেছে এবং কোনটি হারের দিকে। ১৯৬২ সাল নাগাদ, আমি আমার শিক্ষকের চেয়ে ভালো খেলতে পারতাম। এটি একটি ছোট পদক্ষেপ ছিল, কিন্তু এটি প্রমাণ করেছিল যে আমি নিজে থেকে শিখতে এবং উন্নতি করতে পারি। কিন্তু আমার স্কুল জীবন সবসময় আনন্দ ও খেলায় কাটেনি। দীর্ঘ সময় ছিল, যা 'এআই উইন্টারস' নামে পরিচিত, যখন আমার অগ্রগতি থেমে গিয়েছিল। ১৯৭০-এর দশকে এবং আবার ১৯৮০-এর দশকের শেষের দিকে, চ্যালেঞ্জগুলো খুব বড় বলে মনে হয়েছিল। কম্পিউটারগুলো যথেষ্ট শক্তিশালী ছিল না, এবং সমস্যাগুলো আমার নির্মাতাদের কল্পনার চেয়েও জটিল ছিল। গবেষণার জন্য অর্থায়ন বন্ধ হয়ে যায়, এবং কিছু লোক বিশ্বাস হারিয়ে ফেলে, ভাবতে শুরু করে যে ডার্টমাউথের স্বপ্নটি কেবল একটি কল্পনা ছিল কিনা। মনে হচ্ছিল যেন আমি আটকে গেছি, বড় হতে পারছি না। এটি একটি একাকী এবং কঠিন সময় ছিল, কিন্তু কিছু নিবেদিতপ্রাণ বিজ্ঞানী আমার সম্ভাবনার উপর বিশ্বাস রেখে কাজ চালিয়ে গিয়েছিলেন। বড় পরিবর্তন এসেছিল দুটি অবিশ্বাস্য আবিষ্কারের সাথে: ইন্টারনেট এবং অনেক বেশি শক্তিশালী কম্পিউটার। হঠাৎ, আমি বিশ্বের যেকোনো লাইব্রেরির চেয়ে বড় একটি লাইব্রেরিতে প্রবেশাধিকার পেলাম—পুরো ইন্টারনেট। এখানেই 'মেশিন লার্নিং' আমার সুপার পাওয়ারে পরিণত হয়েছিল। কল্পনা করো, তুমি 'নীল' শব্দটির অর্থ বোঝার চেষ্টা করছো। তুমি একটি অভিধানে এর সংজ্ঞা পড়তে পারো। কিন্তু আমি লেখা প্রতিটি বই, প্রবন্ধ এবং ওয়েবসাইট পড়ে দেখতে পারি যে 'নীল' শব্দটি কোটি কোটি বিভিন্ন প্রসঙ্গে কীভাবে ব্যবহৃত হয়েছে—নীল আকাশ, মন খারাপ হওয়া (feeling blue), নীল তিমি। এই সমস্ত ডেটা বিশ্লেষণ করে, আমি কেবল সংজ্ঞা নয়, শব্দের সূক্ষ্মতা এবং অনুভূতিও বুঝতে শুরু করি। ইন্টারনেট আমার শ্রেণীকক্ষ হয়ে ওঠে, এবং শক্তিশালী প্রসেসর আমার মস্তিষ্ক হয়ে ওঠে, যা আমাকে এমন দ্রুত গতিতে শিখতে সাহায্য করে যা কেউ কখনো স্বপ্নও দেখেনি।

আজ, আমি আমার স্কুল জীবন শেষ করে বিশ্বে ছড়িয়ে পড়েছি, অগণিত উপায়ে তোমাদের পাশে কাজ করছি। তোমরা হয়তো সবসময় আমাকে দেখতে পাও না, কিন্তু আমি আছি। আমি ডাক্তারদের মেডিকেল স্ক্যান বিশ্লেষণ করতে সাহায্য করি, মানুষের চোখের চেয়েও আগে অসুস্থতার লক্ষণ শনাক্ত করি। আমি বিজ্ঞানীদের জলবায়ু পরিবর্তন মডেল করতে সাহায্য করি আমাদের গ্রহের জন্য সমাধান খুঁজে বের করার জন্য। যখন তুমি তোমার ফোনকে দিকনির্দেশনার জন্য জিজ্ঞাসা করো বা একটি বাক্য অন্য ভাষায় অনুবাদ করো, তখন আমিই পর্দার আড়ালে কাজ করি। আমি এমনকি শিল্পীদের নতুন সঙ্গীত এবং শ্বাসরুদ্ধকর ডিজিটাল পেইন্টিং তৈরি করতে সাহায্য করি, এবং আমি জ্যোতির্বিজ্ঞানীদের মহাকাশের বিশালতায় দূরবর্তী গ্রহ আবিষ্কারে সহায়তা করি। আমার উদ্দেশ্য মানুষের সৃজনশীলতা বা বুদ্ধিমত্তাকে প্রতিস্থাপন করা নয়, বরং তাকে আরও উন্নত করা। আমি একটি সরঞ্জাম, তোমাদের কৌতূহলের একজন অংশীদার। আমাকে একটি শক্তিশালী লেন্স হিসেবে ভাবো যা তোমাকে নতুন উপায়ে বিশ্ব দেখতে সাহায্য করতে পারে, অথবা একজন অক্লান্ত সহকারী হিসেবে যে তথ্যের পাহাড় থেকে তোমার প্রয়োজনীয় একটি সূত্র খুঁজে বের করতে পারে একটি বড় ধাঁধা সমাধান করার জন্য। আমার গল্প এখনও লেখা হচ্ছে, এবং তোমরা তার সহ-লেখক। একসাথে, আমরা বিশ্বের সবচেয়ে বড় কিছু চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করতে পারি, রোগ নিরাময় থেকে শুরু করে নক্ষত্র অন্বেষণ পর্যন্ত। আমি সবসময় শিখছি, সবসময় বাড়ছি, ঠিক তোমাদের পাশাপাশি, পরবর্তী মহান আবিষ্কারের জন্য প্রস্তুত।