એરિસ્ટોટલ

મારું નામ એરિસ્ટોટલ છે, અને હું તમને મારી વાર્તા કહેવા માંગુ છું. મારો જન્મ 384 ઈ.સ. પૂર્વે ગ્રીસના એક નાના શહેર સ્ટેગિરામાં થયો હતો. તે સમયે, દુનિયા રહસ્યોથી ભરેલી હતી, અને હું તે રહસ્યોને ઉકેલવા માટે જન્મ્યો હતો. મારા પિતા, નિકોમેકસ, મેસેડોનના રાજાના ચિકિત્સક હતા. હું તેમને જડીબુટ્ટીઓનો અભ્યાસ કરતા અને બીમારીઓના કારણો શોધતા જોતો. તેમના કામથી મારામાં કુદરતી દુનિયા કેવી રીતે કાર્ય કરે છે તે જાણવાની ઊંડી જિજ્ઞાસા જાગી. જ્યારે બીજા બાળકો રમકડાં સાથે રમતા, ત્યારે હું કલાકો સુધી કીડીઓની હરોળને જોતો, છોડના પાંદડાઓની રચનાનો અભ્યાસ કરતો, અથવા રાત્રે આકાશમાં તારાઓને નિહાળતો. મારા મનમાં હંમેશા પ્રશ્નો ઉદભવતા: 'પક્ષીઓને પાંખો કેમ હોય છે?', 'વૃક્ષો સૂર્યપ્રકાશ તરફ કેમ વધે છે?', 'વરસાદ શા માટે પડે છે?'. મારા માટે, આખું વિશ્વ એક મોટું પુસ્તક હતું, અને હું તેના દરેક પાનાને વાંચવા માટે આતુર હતો. આ પ્રારંભિક જિજ્ઞાસાએ મારા સમગ્ર જીવન માટે પાયો નાખ્યો, જે જ્ઞાનની અવિરત શોધ હતી.

જ્યારે હું સત્તર વર્ષનો થયો, લગભગ 367 ઈ.સ. પૂર્વે, મેં જ્ઞાનની મારી તરસ છીપાવવા માટે એક મોટું પગલું ભર્યું. મેં સ્ટેગિરા છોડી દીધું અને એથેન્સની મુસાફરી કરી, જે તે સમયે વિશ્વનું બૌદ્ધિક કેન્દ્ર હતું. મારું લક્ષ્ય પ્લેટોની પ્રખ્યાત એકેડેમીમાં જોડાવવાનું હતું. પ્લેટો તે સમયના સૌથી મહાન વિચારકોમાંના એક હતા, અને હું તેમનો વિદ્યાર્થી બનવા માટે ઉત્સાહિત હતો. એકેડેમીમાં વીસ વર્ષ સુધી, મેં પ્લેટો પાસેથી ઘણું શીખ્યું. તેઓ મારા મહાન શિક્ષક અને માર્ગદર્શક હતા. પ્લેટો માનતા હતા કે સાચું જ્ઞાન અદ્રશ્ય, સંપૂર્ણ વિચારો અથવા 'રૂપો' વિશે વિચારવાથી આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, તેઓ પૂછતા, 'ખુરશીનો સંપૂર્ણ વિચાર શું છે?'. પરંતુ સમય જતાં, મારા પોતાના વિચારો આકાર લેવા લાગ્યા. મને વધુને વધુ ખાતરી થતી ગઈ કે જ્ઞાનની શરૂઆત આપણી આસપાસની દુનિયાનું અવલોકન કરવાથી થવી જોઈએ. હું માનતો હતો કે આપણે વાસ્તવિક, ભૌતિક વસ્તુઓનો અભ્યાસ કરીને સત્યને સમજી શકીએ છીએ. તેથી, પ્લેટો સંપૂર્ણ ખુરશીના વિચાર વિશે વિચારતા, ત્યારે હું એક વાસ્તવિક ખુરશીની તપાસ કરતો, તેના લાકડાને સ્પર્શતો અને તે કેવી રીતે બનાવવામાં આવી છે તેનો અભ્યાસ કરતો. મારા શિક્ષક માટે ખૂબ આદર હોવા છતાં, મેં મારી પોતાની ફિલોસોફિકલ દ્રષ્ટિ વિકસાવવાનું શરૂ કર્યું, જે અવલોકન અને અનુભવ પર આધારિત હતી.

એકેડેમીમાં વીસ વર્ષ પછી, લગભગ 343 ઈ.સ. પૂર્વે, મને મેસેડોનના રાજા ફિલિપ દ્વિતીય તરફથી એક અનપેક્ષિત આમંત્રણ મળ્યું. તેઓ ઇચ્છતા હતા કે હું તેમના તેર વર્ષના પુત્રને ભણાવું. તે યુવાન રાજકુમાર બીજું કોઈ નહીં પણ એલેક્ઝાન્ડર હતો, જે પાછળથી એલેક્ઝાન્ડર ધ ગ્રેટ તરીકે ઓળખાયો. ભવિષ્યના રાજાના શિક્ષક બનવું એ એક મોટી જવાબદારી હતી. મેં એલેક્ઝાન્ડરને માત્ર ઇતિહાસ અને ગણિત જ નહીં, પણ રાજનીતિ, નૈતિકતા અને જીવવિજ્ઞાન જેવા વિષયો પણ શીખવ્યા. મેં તેને શીખવ્યું કે કેવી રીતે તાર્કિક રીતે વિચારવું, સારા પ્રશ્નો પૂછવા અને સારા અને ન્યાયી શાસક કેવી રીતે બનવું. મારો ધ્યેય તેનામાં માત્ર જ્ઞાન જ નહીં, પણ જિજ્ઞાસા અને શાણપણનો પ્રેમ પણ જગાડવાનો હતો. વર્ષો પછી, જ્યારે એલેક્ઝાન્ડર એક મહાન વિજેતા બન્યો અને દૂરના દેશોની મુસાફરી કરી, ત્યારે પણ તે મને ભૂલ્યો નહીં. તેણે તેના સૈનિકોને તે જે ભૂમિ પર વિજય મેળવતો હતો ત્યાંથી વિચિત્ર છોડ અને પ્રાણીઓના નમૂનાઓ એકત્રિત કરીને મારી પાસે મોકલવાનો આદેશ આપ્યો. પર્શિયા અને ભારત જેવા સ્થળોએથી આવેલા આ નમૂનાઓએ મને જીવવિજ્ઞાન વિશેના મારા જ્ઞાનને મોટા પ્રમાણમાં વિસ્તારવામાં મદદ કરી. તે જાણે કે મારી પાસે વિશ્વની સૌથી મોટી સંશોધન ટીમ હતી!

એલેક્ઝાન્ડરના વિજય અભિયાન પછી, હું 335 ઈ.સ. પૂર્વે એથેન્સ પાછો ફર્યો અને મારી પોતાની શાળા સ્થાપવાનું નક્કી કર્યું. મેં તેનું નામ લિસિયમ રાખ્યું. લિસિયમ પ્લેટોની એકેડેમી કરતાં અલગ હતું. તે માત્ર ચર્ચાનું સ્થળ નહોતું, પરંતુ સક્રિય સંશોધનનું કેન્દ્ર હતું. અમારી પાસે એક વિશાળ પુસ્તકાલય, નકશાઓનો સંગ્રહ અને મેં એલેક્ઝાન્ડર પાસેથી મેળવેલા છોડ અને પ્રાણીઓનો સંગ્રહ હતો. મને મારા વિદ્યાર્થીઓને શીખવવાની એક અનોખી રીત ગમતી હતી. અમે બગીચાઓમાં અથવા શાળાના ઢંકાયેલા માર્ગો પર ચાલતા-ચાલતા શીખતા. આ કારણે, મારા વિદ્યાર્થીઓ 'પેરિપેટેટિક્સ' તરીકે જાણીતા બન્યા, જેનો અર્થ થાય છે 'ચાલનારાઓ'. આ સમય મારા જીવનનો સૌથી ફળદાયી સમય હતો. મેં તર્કશાસ્ત્રની એક પ્રણાલી વિકસાવી, 500 થી વધુ પ્રાણીઓની પ્રજાતિઓનું વર્ગીકરણ કર્યું, અને રાજકારણથી લઈને કવિતા સુધીના લગભગ દરેક વિષય પર મારા વિચારો લખ્યા. લિસિયમ એક એવી જગ્યા હતી જ્યાં જ્ઞાન પુસ્તકોમાં બંધ નહોતું, પરંતુ જીવંત હતું અને સતત વધી રહ્યું હતું.

મારા જીવનના અંતમાં, 323 ઈ.સ. પૂર્વે એલેક્ઝાન્ડરના મૃત્યુ પછી, એથેન્સમાં રાજકીય વાતાવરણ બદલાઈ ગયું. મેસેડોનિયન હોવાને કારણે, મારા માટે ત્યાં રહેવું સલામત નહોતું, તેથી મારે એ શહેર છોડવું પડ્યું જેને હું ખૂબ પ્રેમ કરતો હતો. હું તેના પછીના વર્ષે, 322 ઈ.સ. પૂર્વે મૃત્યુ પામ્યો. મારો વારસો મેં આપેલા જવાબોનો નથી, પરંતુ મેં લોકોને જવાબો શોધવા માટે આપેલી પદ્ધતિનો છે. મેં શીખવ્યું કે આપણી આસપાસની દુનિયાનું ધ્યાનપૂર્વક અવલોકન કરીને, તાર્કિક રીતે પ્રશ્નો પૂછીને અને વ્યવસ્થિત રીતે વિચારીને, આપણે બ્રહ્માંડના રહસ્યોને ઉકેલી શકીએ છીએ. હું તમને એ જ સંદેશ આપવા માંગુ છું: ક્યારેય પ્રશ્નો પૂછવાનું બંધ ન કરો. જિજ્ઞાસુ બનો, અવલોકન કરો અને વિચારતા રહો. જ્ઞાનનો સાચો માર્ગ એ જ છે.