જ્હોન લૉક
જ્હોન લૉક એક અંગ્રેજ તત્વજ્ઞાની અને ચિકિત્સક હતા…
વાંચે છે ગ્રેડ 3–5 અહીં સાંભળે છે ગ્રેડ 1–5
પ્રિન્ટ અને બનાવો
જવાબની કી·કોઈ તૈયારી નથી·એકાઉન્ટ સાથે મફત
22 વર્કશીટ · ઉત્તર કી · પૂર્ણ વાર્તા · ક્વિઝ · ઉમ્ર 8-10 · CEFR B1
અને 27 ભાષાઓમાં 102,000+ વધુ વાર્તાઓ, દરેક માટે ઓડિયો અને તમામ માટે પ્રિન્ટેબલ્સ ઉમેરવામાં આવે છે.
ફક્ત જ્હોન લૉક જોઈએ છે?
મારું નામ જ્હોન લોક છે, અને હું તમને મારા જીવન અને વિચારો વિશે જણાવવા માંગુ છું. મારો જન્મ 29મી ઓગસ્ટ, 1632ના રોજ, ઇંગ્લેન્ડના રિંગટન નામના એક નાના ગામમાં આવેલા ઘરમાં થયો હતો. હું એવા સમયે મોટો થયો જ્યારે ઇંગ્લેન્ડમાં મોટા ફેરફારો થઈ રહ્યા હતા. રાજાઓ અને સંસદ વચ્ચે સત્તા માટે લડાઈઓ થતી હતી, અને લોકો નવા વિચારો વિશે વાત કરતા હતા. આ બધું જોઈને મને ખૂબ જ જિજ્ઞાસા થઈ. હું હંમેશા વિચારતો હતો કે દુનિયા શા માટે આ રીતે કામ કરે છે અને લોકો જે રીતે વિચારે છે તે રીતે શા માટે વિચારે છે. નાનપણથી જ મને પુસ્તકો વાંચવાનો ખૂબ શોખ હતો. હું દરેક વસ્તુ વિશે પ્રશ્નો પૂછતો, એ સમજવાનો પ્રયત્ન કરતો કે આપણી આસપાસની દુનિયા કેવી રીતે કામ કરે છે અને સમાજમાં નિયમો શા માટે હોય છે. આ પ્રશ્નોએ જ મારા ભવિષ્યના કાર્યનો પાયો નાખ્યો.
જ્યારે હું મોટો થયો, ત્યારે મને શીખવાની તક મળી. લગભગ 1647માં, હું લંડનની એક મોટી અને પ્રતિષ્ઠિત શાળા, વેસ્ટમિન્સ્ટર સ્કૂલમાં ભણવા ગયો. ત્યાં અભ્યાસ કરવો એ એક રોમાંચક અનુભવ હતો. પછી, 1652માં, મને ઓક્સફર્ડ યુનિવર્સિટી જેવી પ્રખ્યાત જગ્યાએ અભ્યાસ કરવાની તક મળી. યુનિવર્સિટીમાં, મેં ઘણા વિષયોનો અભ્યાસ કર્યો, જેમ કે ગ્રીક, લેટિન અને તર્કશાસ્ત્ર. પરંતુ મને સૌથી વધુ રસ દવા અને તત્વજ્ઞાનમાં હતો. તત્વજ્ઞાન એ મોટા પ્રશ્નો વિશે વિચારવાની કળા છે, જેમ કે 'આપણે શું જાણી શકીએ?' અને 'યોગ્ય અને અયોગ્ય શું છે?'. મને એ સમજવામાં ખૂબ જ રસ હતો કે આપણું શરીર કેવી રીતે કામ કરે છે, અને તેનાથી પણ વધુ, આપણું મન કેવી રીતે કામ કરે છે. હું માનતો હતો કે જો આપણે સમજી શકીએ કે લોકો કેવી રીતે વિચારે છે, તો આપણે વધુ સારો અને ન્યાયી સમાજ બનાવી શકીએ છીએ.
મેં મારો અભ્યાસ પૂરો કર્યા પછી, હું એક ચિકિત્સક બન્યો. ડૉક્ટર તરીકે, મારું કામ લોકોને સ્વસ્થ થવામાં મદદ કરવાનું હતું. 1667માં, મારા જીવનમાં એક મહત્વપૂર્ણ વળાંક આવ્યો જ્યારે હું લોર્ડ એન્થની એશ્લે કૂપર નામના એક પ્રભાવશાળી વ્યક્તિને મળ્યો. હું તેમનો અંગત ડૉક્ટર બન્યો, પરંતુ ટૂંક સમયમાં જ અમે ખૂબ સારા મિત્રો બની ગયા. અમે કલાકો સુધી મોટા વિચારો પર ચર્ચા કરતા. અમે ન્યાય, સ્વતંત્રતા અને સરકારોએ લોકો સાથે કેવો વ્યવહાર કરવો જોઈએ તે વિશે વાત કરતા. તે સમયે, મારા કેટલાક વિચારો, જેમ કે રાજાઓને અમર્યાદિત સત્તા ન હોવી જોઈએ, તે ખૂબ જ વિવાદાસ્પદ માનવામાં આવતા હતા. આને કારણે, 1680ના દાયકામાં થોડા વર્ષો માટે મારે ઇંગ્લેન્ડ છોડીને નેધરલેન્ડમાં રહેવું પડ્યું, જ્યાં હું મારા વિચારોને વધુ વિકસાવી શક્યો.
જ્હોન લોક: સ્વતંત્રતાના વિચારક
મારું નામ જ્હોન લોક છે, અને હું તમને મારા જીવન અને વિચારો વિશે જણાવવા માંગુ છું. મારો જન્મ 29મી ઓગસ્ટ, 1632ના રોજ, ઇંગ્લેન્ડના રિંગટન નામના એક નાના ગામમાં આવેલા ઘરમાં થયો હતો. હું એવા સમયે મોટો થયો જ્યારે ઇંગ્લેન્ડમાં મોટા ફેરફારો થઈ રહ્યા હતા. રાજાઓ અને સંસદ વચ્ચે સત્તા માટે લડાઈઓ થતી હતી, અને લોકો નવા વિચારો વિશે વાત કરતા હતા. આ બધું જોઈને મને ખૂબ જ જિજ્ઞાસા થઈ. હું હંમેશા વિચારતો હતો કે દુનિયા શા માટે આ રીતે કામ કરે છે અને લોકો જે રીતે વિચારે છે તે રીતે શા માટે વિચારે છે. નાનપણથી જ મને પુસ્તકો વાંચવાનો ખૂબ શોખ હતો. હું દરેક વસ્તુ વિશે પ્રશ્નો પૂછતો, એ સમજવાનો પ્રયત્ન કરતો કે આપણી આસપાસની દુનિયા કેવી રીતે કામ કરે છે અને સમાજમાં નિયમો શા માટે હોય છે. આ પ્રશ્નોએ જ મારા ભવિષ્યના કાર્યનો પાયો નાખ્યો.
જ્યારે હું મોટો થયો, ત્યારે મને શીખવાની તક મળી. લગભગ 1647માં, હું લંડનની એક મોટી અને પ્રતિષ્ઠિત શાળા, વેસ્ટમિન્સ્ટર સ્કૂલમાં ભણવા ગયો. ત્યાં અભ્યાસ કરવો એ એક રોમાંચક અનુભવ હતો. પછી, 1652માં, મને ઓક્સફર્ડ યુનિવર્સિટી જેવી પ્રખ્યાત જગ્યાએ અભ્યાસ કરવાની તક મળી. યુનિવર્સિટીમાં, મેં ઘણા વિષયોનો અભ્યાસ કર્યો, જેમ કે ગ્રીક, લેટિન અને તર્કશાસ્ત્ર. પરંતુ મને સૌથી વધુ રસ દવા અને તત્વજ્ઞાનમાં હતો. તત્વજ્ઞાન એ મોટા પ્રશ્નો વિશે વિચારવાની કળા છે, જેમ કે 'આપણે શું જાણી શકીએ?' અને 'યોગ્ય અને અયોગ્ય શું છે?'. મને એ સમજવામાં ખૂબ જ રસ હતો કે આપણું શરીર કેવી રીતે કામ કરે છે, અને તેનાથી પણ વધુ, આપણું મન કેવી રીતે કામ કરે છે. હું માનતો હતો કે જો આપણે સમજી શકીએ કે લોકો કેવી રીતે વિચારે છે, તો આપણે વધુ સારો અને ન્યાયી સમાજ બનાવી શકીએ છીએ.
મેં મારો અભ્યાસ પૂરો કર્યા પછી, હું એક ચિકિત્સક બન્યો. ડૉક્ટર તરીકે, મારું કામ લોકોને સ્વસ્થ થવામાં મદદ કરવાનું હતું. 1667માં, મારા જીવનમાં એક મહત્વપૂર્ણ વળાંક આવ્યો જ્યારે હું લોર્ડ એન્થની એશ્લે કૂપર નામના એક પ્રભાવશાળી વ્યક્તિને મળ્યો. હું તેમનો અંગત ડૉક્ટર બન્યો, પરંતુ ટૂંક સમયમાં જ અમે ખૂબ સારા મિત્રો બની ગયા. અમે કલાકો સુધી મોટા વિચારો પર ચર્ચા કરતા. અમે ન્યાય, સ્વતંત્રતા અને સરકારોએ લોકો સાથે કેવો વ્યવહાર કરવો જોઈએ તે વિશે વાત કરતા. તે સમયે, મારા કેટલાક વિચારો, જેમ કે રાજાઓને અમર્યાદિત સત્તા ન હોવી જોઈએ, તે ખૂબ જ વિવાદાસ્પદ માનવામાં આવતા હતા. આને કારણે, 1680ના દાયકામાં થોડા વર્ષો માટે મારે ઇંગ્લેન્ડ છોડીને નેધરલેન્ડમાં રહેવું પડ્યું, જ્યાં હું મારા વિચારોને વધુ વિકસાવી શક્યો.
જ્યારે હું 1688માં ઇંગ્લેન્ડ પાછો ફર્યો, ત્યારે હું મારા વિચારો દુનિયા સાથે વહેંચવા માટે તૈયાર હતો. 1689માં, મેં મારા બે સૌથી મહત્વપૂર્ણ પુસ્તકો પ્રકાશિત કર્યા. પ્રથમ પુસ્તકનું નામ હતું ટુ ટ્રીટાઇઝિસ ઓફ ગવર્નમેન્ટ. આ પુસ્તકમાં, મેં દલીલ કરી હતી કે દરેક વ્યક્તિ જન્મથી જ કેટલાક કુદરતી અધિકારો સાથે જન્મે છે: જીવન, સ્વતંત્રતા અને સંપત્તિનો અધિકાર. મેં સમજાવ્યું કે સરકારનો હેતુ આ અધિકારોનું રક્ષણ કરવાનો છે, અને જો સરકાર નિષ્ફળ જાય, તો લોકોને તેને બદલવાનો અધિકાર છે. મારું બીજું મોટું પુસ્તક એન એસે કન્સર્નિંગ હ્યુમન અન્ડરસ્ટેન્ડિંગ હતું. આમાં, મેં એક ક્રાંતિકારી વિચાર રજૂ કર્યો કે જ્યારે આપણે જન્મીએ છીએ, ત્યારે આપણું મન 'ટેબ્યુલા રાસા' જેવું હોય છે, જેનો અર્થ થાય છે 'કોરી પાટી'. આનો અર્થ એ છે કે આપણે જે કંઈ પણ જાણીએ છીએ તે જન્મજાત નથી, પરંતુ આપણા જીવનના અનુભવો અને સંવેદનાઓમાંથી આવે છે.
મેં મારા જીવનના કાર્ય પર પાછળ ફરીને જોયું. હું 72 વર્ષનો થયો અને 1704માં મારું અવસાન થયું. જોકે મારું જીવન સમાપ્ત થઈ ગયું, પરંતુ મારા વિચારો જીવંત રહ્યા. મારા અધિકારો અને ન્યાયી સરકાર વિશેના વિચારો ઇંગ્લેન્ડની સરહદોની બહાર પણ દૂર-દૂર સુધી ફેલાયા. તેમણે યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સ ઑફ અમેરિકાની સ્થાપના કરનારા નેતાઓને પણ પ્રેરણા આપી. આજે, મને એક એવા વિચારક તરીકે યાદ કરવામાં આવે છે જે સ્વતંત્રતા અને દરેક વ્યક્તિના મનની શક્તિમાં વિશ્વાસ રાખતો હતો. એ યાદ રાખવું અગત્યનું છે કે મોટા વિચારો દુનિયાને વધુ સારી જગ્યા બનાવી શકે છે.
વાહ તથ્યો
વિશે
જ્હોન લૉક એક અંગ્રેજ તત્વજ્ઞાની અને ચિકિત્સક હતા, જેમને જ્ઞાનોદયના સૌથી પ્રભાવશાળી વિચારકોમાંના એક તરીકે વ્યાપકપણે ગણવામાં આવે છે અને સામાન્ય રીતે 'ઉદારવાદના પિતા' તરીકે ઓળખવામાં આવે છે.
ક્વિઝ લો
પ્રશ્ન 1 નો 5
વાર્તામાં, 'ટેબ્યુલા રાસા' નો અર્થ શું છે?
આગળ શોધો
આપણું વધુ કરવા માંગો છો?
અન્વેષણ કરતા આગળ જાઓ. દરેક વાર્તાને વાસ્તવિક શીખવામાં ફેરવવા માટેના સાધનો અનલોક કરો.
કુટુંબો માટે Storypie Plus
પૂર્ણ વાર્તાઓ, ક્વિઝ અને પ્રિન્ટેબલ્સ. રાતો અને કારની સવારી, સજ્જ.
- અનલિમિટેડ ઓડિયો વાર્તાઓ
- ક્રિએટ મોડ: તમારું બાળક વાર્તામાં તારું છે
- ઑફલાઇન ડાઉનલોડ
- પ્રિન્ટેબલ વર્કશીટ અને રંગીન પેજો
શાળાઓ માટે Storypie કેમ
વિદ્યાર્થીઓ જોડાયેલા. સેકંડમાં તૈયારી. સાંજ ફરીથી તમારી.
- કાર્યપત્રો અને ક્વિઝ
- ક્લાસરૂમ વ્યવસ્થાપન
- આકારાત્મક મૂલ્યાંકન
- કસ્ટમ પાઠયક્રમ અને પાઠ યોજના
- 27 ભાષાઓ
હોમસ્કૂલ માટે Storypie કેમ
અભ્યાસક્રમ પૂર્ણ. તેઓ વધુ માંગશે. તમારા દિવસમાં કલાકો પાછા.
- કાર્યપત્ર જનરેટર
- પ્રથમ-વ્યક્તિ ઓડિયો વાર્તાઓ
- બિલ્ટ-ઇન સમજૂતી ક્વિઝ
- કસ્ટમ અભ્યાસક્રમ અને પાઠ યોજના
- છાપો અને જાઓ પ્રવૃત્તિઓ