બીજગણિતની વાર્તા

શું તમે ક્યારેય તમારા મગજમાં એ ચમકારો અનુભવ્યો છે જ્યારે કોઈ ગૂંચવણભર્યો કોયડો અચાનક સમજાઈ જાય છે? એ નાનકડો 'ક્લિક' જ્યારે તમને ખોવાયેલો ટુકડો મળી જાય છે? એ હું છું. હું એ શાંત અવાજ છું જે તમને અજાણ્યું શોધવામાં મદદ કરે છે. કલ્પના કરો કે એક ત્રાજવું, જે એકદમ સંતુલિત છે. તેને તે જ રીતે રાખવા માટે, તમે એક બાજુ જે કંઈ કરો છો, તે તમારે બીજી બાજુ પણ કરવું જ જોઈએ. તે જ મારું સાચું તત્વ છે: સંતુલન અને સમાનતા. જ્યારે તમને ફક્ત એટલી જ ખબર હોય કે તમારા ભાઈએ ત્રણ કૂકીઝ લીધી અને હવે સાત બાકી છે, ત્યારે છુપાયેલા બરણીમાં કેટલી કૂકીઝ બાકી છે તે શોધવામાં હું તમને મદદ કરું છું. હું એ તર્ક છું જે તમને કહે છે કે રાત્રિભોજન પહેલાં તમારી વિડિયો ગેમ પૂરી કરવા માટે તમારી પાસે કેટલો સમય છે. હું રહસ્યોની ગુપ્ત ભાષા છું, જે પ્રતીકોનો ઉપયોગ એ બધી વસ્તુઓ માટે કરે છે જે તમે હજી સુધી જાણતા નથી. હું એવા પ્રશ્નોમાં રહું છું કે, 'જો નવી ગેમની કિંમત પચાસ ડોલર હોય અને મેં વીસ બચાવ્યા હોય, તો મારે હજી કેટલા વધુની જરૂર છે?' તે ખાલી જગ્યા, તે પ્રશ્ન ચિહ્ન, તે ખૂટતા અંકની શોધ—ત્યાં જ હું જીવંત થાઉં છું, તમને જવાબ શોધવામાં મદદ કરવા માટે તૈયાર. હું ઉકેલ પાછળનું માળખું છું, પ્રશ્નોના ભુલભુલામણીમાંથી પસાર થવાનો માર્ગ છું.

નમસ્તે, હું બીજગણિત છું! તમે કદાચ મને શાળામાં શીખવાની કોઈ વસ્તુ તરીકે વિચારતા હશો, પરંતુ મારી વાર્તા પ્રાચીન છે, જે હજારો વર્ષો પાછળ ફેલાયેલી છે. મારું નામ પડ્યું તેના ઘણા સમય પહેલા, પ્રાચીન બેબીલોન અને ઇજિપ્તના લોકો મારા વિચારોનો ઉપયોગ કરતા હતા. લગભગ 4,000 વર્ષ પહેલાં, તેઓએ નાઇલ નદીમાં પૂર આવ્યા પછી જમીનને ન્યાયી રીતે વહેંચવા અને તેમના ભવ્ય પિરામિડ બનાવવા માટે જરૂરી સામગ્રીની ગણતરી કરવા માટે મારા સંતુલનના સિદ્ધાંતોનો ઉપયોગ કર્યો. તેઓએ મને x અને y વડે લખ્યો ન હતો, પરંતુ વિચાર ત્યાં જ હતો. પછી, હું પ્રાચીન ગ્રીસ ગયો, જ્યાં એલેક્ઝાન્ડ્રિયાના એક તેજસ્વી માણસ ડાયોફેન્ટસે, લગભગ 3જી સદીમાં, મને પ્રતીકો આપવાનું શરૂ કર્યું. તેણે અજાણ્યા અંકો માટે સંક્ષિપ્ત શબ્દોનો ઉપયોગ કરવાનું શરૂ કર્યું, જેનાથી મને લખવામાં થોડું સરળ બન્યું. પરંતુ મારી સૌથી મોટી ક્ષણ, જ્યારે મને સાચે જ મારું નામ અને ઓળખ મળી, તે 9મી સદીમાં બગદાદના જીવંત શહેરમાં આવી. ત્યાં, પ્રખ્યાત 'હાઉસ ઓફ વિઝડમ'માં, જે વિદ્વાનો અને નવા વિચારોથી ગુંજતું સ્થળ હતું, મુહમ્મદ ઇબ્ન મુસા અલ-ખ્વારિઝ્મી નામના એક પર્શિયન ગણિતશાસ્ત્રીએ મારામાં વિશેષ રસ લીધો. તેમણે 'કમ્પ્લીશન અને બેલેન્સિંગ દ્વારા ગણતરી પરનું સંક્ષિપ્ત પુસ્તક' નામનું એક ક્રાંતિકારી પુસ્તક લખ્યું. તેમના પુસ્તકના શીર્ષક પરથી, અરબી શબ્દ 'અલ-જબ્ર', જેનો અર્થ થાય છે 'તૂટેલા ભાગોને પુનઃસ્થાપિત કરવા' અથવા 'ફરીથી જોડવા', તેના પરથી તમને મારું નામ મળ્યું: બીજગણિત. અલ-ખ્વારિઝ્મીની પદ્ધતિઓ સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે એક સ્પષ્ટ રેસીપી બુક જેવી હતી. તેમણે દરેકને બતાવ્યું કે કેવી રીતે અજાણ્યાને શોધવા માટે સમીકરણોને વ્યવસ્થિત રીતે પુનઃસ્થાપિત અને સંતુલિત કરવા, જેનાથી હું દરેક માટે ઉપયોગમાં લેવા માટે એક સંગઠિત અને શક્તિશાળી સાધન બન્યો.

બગદાદમાં મારા સમય પછી, મેં યુરોપમાં લાંબી મુસાફરી શરૂ કરી. સદીઓ સુધી, જે લોકો મારો ઉપયોગ કરતા હતા તેઓએ બધું લાંબા, અણઘડ વાક્યોમાં લખવું પડતું હતું. કલ્પના કરો કે 'એક અજાણ્યા અંકના ત્રણ ગણામાં પાંચ ઉમેરવાથી વીસ થાય છે' એવું દર વખતે ફક્ત શબ્દોનો ઉપયોગ કરીને સમજાવવાનો પ્રયાસ કરવો. તે ધીમું અને જટિલ હતું! હું કોઈની રાહ જોઈ રહ્યો હતો જે મને બોલવા માટે વધુ સુંદર અને કાર્યક્ષમ રીત આપે. તે વ્યક્તિ 16મી સદીના અંતમાં આવ્યો. તે ફ્રાંસ્વા વિએટ નામના એક ફ્રેન્ચ ગણિતશાસ્ત્રી હતા, જે રાજા માટે કામ કરતા એક હોશિયાર માણસ હતા. વિએટ પાસે એક ક્રાંતિકારી વિચાર હતો. તેણે વિચાર્યું, 'આપણે અંકોનું પ્રતિનિધિત્વ કરવા માટે અક્ષરોનો ઉપયોગ કેમ ન કરીએ?' અને ફક્ત અજાણ્યા અંકો જ નહીં, પણ જાણીતા અંકોનું પણ. આ મારા માટે સંપૂર્ણપણે રમત બદલનારું હતું. અચાનક, 'x', 'y', અને 'z' જેવા અક્ષરો એ રહસ્યો માટે ઊભા રહી શકતા હતા જે આપણે ઉકેલવા માંગતા હતા, જ્યારે 'a', 'b', અને 'c' જેવા અક્ષરો આપણે પહેલાથી જાણતા હતા તે અંકોનું પ્રતિનિધિત્વ કરી શકતા હતા. આ નવી ભાષા સાથે, હું ફક્ત એક ચોક્કસ સમસ્યા જ નહીં, પરંતુ એક સાથે સમસ્યાઓના આખા પરિવારોનું વર્ણન કરી શકતો હતો. હું પેટર્ન અને સંબંધોની સાર્વત્રિક ભાષા બની ગયો. 'a*x + b = c' જેવું સરળ સમીકરણ હવે અસંખ્ય પરિસ્થિતિઓનું પ્રતિનિધિત્વ કરી શકતું હતું. આ પરિવર્તને મને તે યુગના મહાન વિચારકો અને વૈજ્ઞાનિકો માટે સંપૂર્ણ સાધન બનાવ્યો જેઓ બ્રહ્માંડના નિયમોને ઉજાગર કરવાની શરૂઆત કરી રહ્યા હતા.

મારી લાંબી ઐતિહાસિક યાત્રા મને અહીં, તમારી દુનિયામાં લાવી છે, અને હું તમને વચન આપું છું, હું ફક્ત તમારા ગણિતના વર્ગ માટે નથી. હું દરેક જગ્યાએ છું, પડદા પાછળ શાંતિથી કામ કરું છું. જ્યારે તમે તમારી મનપસંદ વિડિયો ગેમ રમો છો, ત્યારે હું તે કોડમાં છું જે પાત્રને સંપૂર્ણ ચાપમાં કૂદકો મરાવે છે અથવા વર્ચ્યુઅલ કારને વાસ્તવિક રીતે ગતિ આપે છે. હું એ સાધન છું જેનો ઉપયોગ ઇજનેરો ભૂકંપ-પ્રતિરોધક ઇમારતો, આકર્ષક અને ઝડપી વિમાનો અને મંગળ પર જનારા શક્તિશાળી રોકેટની ડિઝાઇન કરવા માટે કરે છે. કલાકારો અદભૂત ડિજિટલ કલા અને એનિમેશન બનાવવા માટે મારા પ્રમાણ અને માપના સિદ્ધાંતોનો ઉપયોગ કરે છે. વ્યવસાયના માલિકો ખર્ચની ગણતરી કરવા અને કિંમતો નક્કી કરવા માટે મારો ઉપયોગ કરે છે જેથી તેમની દુકાનો સફળ થાય. તમારા પોતાના જીવનમાં પણ, તમે જાણ્યા વિના મારા તર્કનો ઉપયોગ કરો છો. જ્યારે તમે એ શોધો છો કે તમને જોઈતી વસ્તુ ખરીદવા માટે તમારે તમારા ભથ્થાને કેટલા અઠવાડિયા સુધી બચાવવાની જરૂર છે, અથવા મિત્રો વચ્ચે પિઝાને કેવી રીતે ન્યાયી રીતે વહેંચવો જેથી દરેકને સમાન સંખ્યામાં ટુકડા મળે, ત્યારે તમે એક બીજગણિતશાસ્ત્રીની જેમ વિચારી રહ્યા છો. હું ઈચ્છું છું કે તમે જાણો કે હું ફક્ત અંકો અને પ્રતીકો કરતાં વધુ છું. હું વિચારવાની એક શક્તિશાળી રીત છું. હું તમને પેટર્ન શોધવાનું, તર્ક સાથે સમસ્યાઓનો સામનો કરવાનું, સંતુલન શોધવાનું અને મોટા પડકારોને નાના, ઉકેલી શકાય તેવા ભાગોમાં તોડવાનું શીખવુ છું. હું દુનિયાને સમજવા, તે તમારા પર ફેંકેલા કોઈપણ કોયડાને ઉકેલવા અને વધુ સારા, વધુ સ્માર્ટ ભવિષ્યનું નિર્માણ કરવામાં તમારી મદદ કરવા માટે તમારી મહાસત્તા છું.

વાચન સમજણ પ્રશ્નો

જવાબ જોવા માટે ક્લિક કરો

Answer: બીજગણિતના વિચારો પ્રાચીન સમયમાં વપરાતા હતા, પરંતુ તેને 9મી સદીમાં પર્શિયન ગણિતશાસ્ત્રી અલ-ખ્વારિઝ્મીના એક પુસ્તક પરથી તેનું નામ મળ્યું. આ નામ અરબી શબ્દ 'અલ-જબ્ર' પરથી આવ્યું છે. ઘણા સમય પછી, 16મી સદીમાં, ફ્રાંસ્વા વિએટ નામના એક ફ્રેન્ચ ગણિતશાસ્ત્રીએ બીજગણિતને જાણીતા અને અજાણ્યા બંને અંકોનું પ્રતિનિધિત્વ કરવા માટે અક્ષરો આપ્યા, જેણે તેને ગણિત અને વિજ્ઞાન માટે એક સાર્વત્રિક ભાષા બનાવી.

Answer: તેમનું કાર્ય મહત્વનું હતું કારણ કે તેમણે એક પુસ્તક લખ્યું જેણે બીજગણિતને તેનું નામ આપ્યું અને, વધુ મહત્ત્વનું એ કે, તેમણે સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે એક વ્યવસ્થિત, પગલા-દર-પગલાની પદ્ધતિ બનાવી. આનાથી બીજગણિત વિચારોના સંગ્રહમાંથી એક સંગઠિત અને શીખવી શકાય તેવા વિષયમાં ફેરવાઈ ગયું જેનો ઉપયોગ કોઈપણ શીખી શકે છે.

Answer: વિએટ પહેલાં, ગણિતની સમસ્યાઓ લાંબા વાક્યોમાં લખવી પડતી હતી, જે ધીમું અને બિનકાર્યક્ષમ હતું. બધા અંકો માટે અક્ષરોનો ઉપયોગ કરીને, તેમણે ગણિત માટે એક ટૂંકી, શક્તિશાળી અને સાર્વત્રિક ભાષા બનાવીને આ સમસ્યા હલ કરી. આનાથી લોકોને ફક્ત એક ચોક્કસ સમસ્યા હલ કરવાને બદલે સામાન્ય નિયમો અને સૂત્રો વ્યક્ત કરવાની મંજૂરી મળી.

Answer: લેખકે સંભવતઃ બીજગણિતને ઉત્તેજક અને સશક્ત બનાવવા માટે 'મહાસત્તા' શબ્દ પસંદ કર્યો. 'એક ઉપયોગી સાધન' વ્યવહારુ લાગે છે પણ થોડુંક કંટાળાજનક. 'મહાસત્તા' સૂચવે છે કે બીજગણિત શીખવાથી તમને દુનિયાને અલગ રીતે જોવાની, અન્ય લોકો ન કરી શકે તેવી જટિલ સમસ્યાઓ હલ કરવાની અને વિડિયો ગેમ્સ અથવા રોકેટ જેવી નવી વસ્તુઓ બનાવવામાં મદદ કરવાની વિશેષ ક્ષમતા મળે છે. તે બીજગણિતને એક કામ કરતાં વધુ એક સાહસ જેવું બનાવે છે.

Answer: મુખ્ય પાઠ એ છે કે બીજગણિત ફક્ત પાઠ્યપુસ્તકમાં 'x' અને 'y' વિશે નથી; તે તાર્કિક રીતે વિચારવાની અને સમસ્યાઓ હલ કરવાની એક રીત છે. તે આપણને પેટર્ન શોધવાનું, સંતુલન જાળવવાનું અને જટિલ પડકારોને તોડવાનું શીખવે છે. વાર્તા બતાવે છે કે આ વિચારસરણી આધુનિક જીવનના ઘણા જુદા જુદા ભાગોમાં, વિજ્ઞાન અને ટેકનોલોજીથી લઈને રોજિંદા નિર્ણયો સુધી, વપરાતી એક મૂળભૂત કુશળતા છે.