Malala Yousafzai

Nazywam się Malala Yousafzai i chcę opowiedzieć wam moją historię. Urodziłam się 12 lipca 1997 roku w pięknej Dolinie Swat w Pakistanie. Moje dzieciństwo było przepełnione śmiechem i zapachem kwiatów, które rosły w naszej dolinie, często nazywanej „Szwajcarią Wschodu”. Mój ojciec, Ziauddin, był nauczycielem i dyrektorem szkoły. Wierzył on głęboko, że edukacja jest prawem każdego dziecka, zarówno chłopców, jak i dziewcząt, co w naszej części świata nie zawsze było oczywiste. Nazwał mnie na cześć Malalai z Maiwand, legendarnej pasztuńskiej bohaterki, która inspirowała żołnierzy do walki o wolność. To imię zawsze sprawiało, że czułam, iż mam w życiu specjalny cel. Kochałam się uczyć. Każdego dnia biegłam do szkoły z plecakiem pełnym marzeń. Marzyłam o tym, by zostać lekarką, a czasem politykiem, aby móc pomagać mojemu ludowi. W domu często przesiadywałam w gabinecie ojca, słuchając rozmów dorosłych o polityce, poezji i prawach człowieka. Nie zdawałam sobie wtedy sprawy, jak bardzo te spokojne, szczęśliwe dni miały się wkrótce zmienić i jak bardzo będę musiała walczyć o to, co uważałam za oczywiste – prawo do nauki.

Kiedy miałam około dziesięciu lat, w 2008 roku, do naszej doliny przybyli talibowie. Na początku obiecywali przywrócenie porządku, ale szybko pokazali swoje prawdziwe oblicze. Nasz świat zaczął się kurczyć. Zakazali muzyki, tańca i oglądania telewizji. Ulice, które kiedyś tętniły życiem, stały się ciche i pełne strachu. Najgorsze jednak miało dopiero nadejść. Ogłosili, że dziewczynki nie mogą już chodzić do szkoły. To było dla mnie jak wyrok. Szkoła była moim wszystkim – moim oknem na świat, moją nadzieją na przyszłość. Widziałam, jak moje marzenia rozsypują się w pył. Wszyscy się bali, ale w moim sercu oprócz strachu rosło głębokie przekonanie, że to, co się dzieje, jest niesprawiedliwe. Nie mogłam milczeć. Mój ojciec zawsze uczył mnie, bym zabierała głos w słusznej sprawie. Na początku 2009 roku, gdy miałam zaledwie jedenaście lat, dostałam niezwykłą szansę. Dziennikarz z BBC szukał kogoś, kto opisałby życie pod rządami talibów. Zgodziłam się. Zaczęłam pisać tajnego bloga pod pseudonimem Gul Makai. Opisywałam w nim codzienne życie, strach, ale także moją niezłomną nadzieję i pragnienie powrotu do szkoły. Pisanie stało się moją formą oporu. Był to mój cichy głos w ciemności, który, jak się okazało, słyszał cały świat.

Nadszedł 9 października 2012 roku. To był dzień, który na zawsze zmienił bieg mojego życia. Byłam wtedy w szkolnym autobusie, wracając do domu po egzaminach. Czułam radość i ulgę, żartowałam z koleżankami. Nagle autobus gwałtownie się zatrzymał. Do środka wszedł zamaskowany mężczyzna i zapytał: „Która to Malala?”. Nikt nic nie powiedział, ale oczy wszystkich zwróciły się w moją stronę. Wtedy padły strzały. Nie poczułam bólu, tylko ogarniającą mnie ciemność. Mój świat zgasł. Obudziłam się wiele dni później, zdezorientowana i słaba, w szpitalu w Birmingham w Anglii, tysiące kilometrów od domu. Nie rozumiałam, co się stało. Powoli docierało do mnie, że zostałam postrzelona za to, że odważyłam się mówić o prawie do edukacji. Dowiedziałam się też o czymś niezwykłym. Ludzie z całego świata – dzieci i dorośli, prezydenci i zwykli obywatele – modlili się za mnie i wysyłali słowa wsparcia. Ta niewiarygodna fala miłości i solidarności dała mi siłę, by walczyć o powrót do zdrowia.

Ci, którzy próbowali mnie uciszyć, zawiedli. Zamiast tego sprawili, że mój głos stał się jeszcze głośniejszy i dotarł do każdego zakątka globu. Po wielu operacjach i miesiącach rehabilitacji rozpoczęłam nowe życie, ale z tą samą misją. W moje 16. urodziny, 12 lipca 2013 roku, miałam zaszczyt przemawiać na forum Organizacji Narodów Zjednoczonych. Powiedziałam światu, że terroryści myśleli, że zmienią moje cele i powstrzymają moje ambicje, ale udało im się osiągnąć tylko jedno: umarła we mnie słabość, strach i beznadzieja, a narodziły się siła, moc i odwaga. Razem z moim ojcem założyłam Fundację Malali, której celem jest walka o to, by każda dziewczynka na świecie miała dostęp do dwunastu lat bezpłatnej, bezpiecznej i dobrej jakościowo edukacji. 10 grudnia 2014 roku spotkał mnie kolejny niewyobrażalny zaszczyt – otrzymałam Pokojową Nagrodę Nobla. Moja historia to dowód na to, że nie trzeba być dorosłym ani potężnym, by coś zmienić. Pamiętajcie, że wasz głos ma znaczenie. Jak często powtarzam: jednemu dziecku, jednemu nauczycielowi, jednej książce i jednemu pióru uda się zmienić świat.

Pytania do zrozumienia tekstu

Kliknij, aby zobaczyć odpowiedź

Odpowiedź: Malala zdecydowała się pisać bloga, ponieważ głęboko wierzyła, że zakaz edukacji dla dziewcząt był niesprawiedliwy. Chciała, aby świat dowiedział się, jak wygląda życie pod rządami talibów i czuła, że musi zabrać głos w obronie swojego prawa do nauki, nawet jeśli wiązało się to z ryzykiem.

Odpowiedź: Malala dorastała w Dolinie Swat w Pakistanie, kochając szkołę. Kiedy talibowie zakazali dziewczynkom nauki, zaczęła potajemnie pisać bloga o swoich przeżyciach. Z tego powodu została postrzelona w szkolnym autobusie. Przeżyła atak, wyjechała na leczenie do Anglii i stała się światową rzeczniczką edukacji, za co otrzymała Pokojową Nagrodę Nobla.

Odpowiedź: Głównym przesłaniem jest to, że edukacja jest fundamentalnym prawem człowieka i warto o nie walczyć. Historia Malali uczy także, że głos jednej osoby, nawet dziecka, ma ogromną moc i może zainspirować do zmian na całym świecie, a odwaga i determinacja potrafią zwyciężyć strach i niesprawiedliwość.

Odpowiedź: Głównym problemem, z którym zmierzyła się Malala, było przejęcie władzy przez talibów i wprowadzenie przez nich zakazu chodzenia do szkoły dla dziewcząt. Próbowała go rozwiązać, zabierając głos publicznie – najpierw poprzez pisanie anonimowego bloga dla BBC, a później udzielając wywiadów i przemawiając, aby zwrócić uwagę świata na tę niesprawiedliwość.

Odpowiedź: Te słowa oznaczają, że narzędzia edukacji – uczeń, nauczyciel, wiedza z książek i możliwość jej zapisania – mają ogromną siłę. Każda pojedyncza osoba, która ma dostęp do nauki, może zainicjować wielkie zmiany. To podkreśla, jak ważna jest edukacja jako podstawa do budowania lepszej, bardziej sprawiedliwej przyszłości dla wszystkich.