Aristóteles

Olá. O meu nome é Aristóteles. Gostaria de vos contar a minha história, que começou há muito, muito tempo, numa pequena cidade grega chamada Estagira. Nasci em 384 a.C., numa época de grandes pensadores e ideias. O meu pai, Nicômaco, era médico de um rei poderoso. Desde pequeno, eu observava-o a misturar ervas e a cuidar dos doentes. Ele ensinou-me a olhar atentamente para o mundo, a notar os mais pequenos detalhes. Essa foi a primeira faísca da minha curiosidade. Eu não me contentava em apenas ver as coisas; eu queria saber porquê. Por que é que as plantas crescem em direção ao sol? Como é que os peixes respiram debaixo de água? O meu recreio não era apenas um campo para correr, mas um laboratório gigante. Passava horas a observar formigas a marchar em fila, a catalogar as diferentes conchas na praia e a desenhar as asas dos pássaros. Para mim, cada criatura, cada pedra, cada estrela no céu noturno continha um segredo à espera de ser descoberto. Esta vontade de compreender tudo à minha volta foi o que me guiou durante toda a minha vida.

Quando fiz dezassete anos, por volta de 367 a.C., sabia que a minha pequena cidade já não era suficiente para a minha enorme curiosidade. Fiz as malas e viajei para a cidade mais excitante do mundo naquela época: Atenas. O meu objetivo era estudar no lugar mais famoso para aprender, a Academia, que era liderada pelo grande filósofo Platão. Entrar na Academia foi como entrar num mundo novo. Estava rodeado de mentes brilhantes que, tal como eu, adoravam fazer perguntas. E o nosso professor, Platão, era o mais brilhante de todos. Ele ensinou-nos a pensar sobre grandes ideias como a justiça, a beleza e a verdade. Ele encorajava-nos a duvidar, a debater e a procurar respostas para além do que os nossos olhos podiam ver. Eu era um aluno dedicado, mas também um pouco rebelde. Enquanto Platão olhava para o céu em busca de ideias perfeitas, eu gostava de olhar para o chão, para as plantas e animais, para o mundo real à minha volta. Adorava discutir com ele e com os meus colegas, porque acreditava que era através da conversa e do debate que nos aproximávamos da verdade. Gostei tanto da Academia que acabei por ficar lá durante vinte anos. Primeiro, fui aluno e, mais tarde, tornei-me professor, partilhando o meu próprio amor pelo conhecimento com outros jovens curiosos.

Depois de deixar Atenas, recebi um convite que iria mudar a minha vida. Em 343 a.C., o rei da Macedónia pediu-me para ser o tutor do seu filho de treze anos. Este não era um rapaz qualquer; o seu nome era Alexandre, e ele viria a ser conhecido como Alexandre, o Grande. Ensinar Alexandre foi um desafio e uma alegria. Ele tinha uma mente rápida e uma energia sem fim. Eu não lhe ensinei apenas a ler e a escrever. Ensinei-lhe sobre filosofia, para que pudesse governar com sabedoria; sobre política, para que pudesse liderar o seu povo de forma justa; e sobre medicina e biologia, para que compreendesse o mundo natural. Caminhávamos juntos pelos campos, e eu mostrava-lhe como as diferentes partes da natureza estavam todas ligadas. Eu queria que ele fosse não apenas um conquistador, mas um líder que valorizasse o conhecimento. Anos mais tarde, quando Alexandre viajou para conquistar terras distantes, ele não se esqueceu das minhas lições. Ele enviava os seus soldados para recolherem plantas e animais exóticos de toda a Ásia e enviava-mos para mim em Atenas. Graças a ele, pude estudar criaturas que nunca tinha visto antes. A nossa parceria mostrou que um líder e um pensador podiam trabalhar juntos para expandir o conhecimento do mundo.

Em 335 a.C., regressei a Atenas, a cidade que tanto amava, e decidi abrir a minha própria escola. Chamei-lhe Liceu. Mas a minha escola era um pouco diferente das outras. Em vez de nos sentarmos em salas de aula o dia todo, eu e os meus alunos gostávamos de aprender enquanto caminhávamos pelos jardins da escola. Por causa disso, ficámos conhecidos como os 'peripatéticos', que significa 'aqueles que andam por aí'. No Liceu, estudávamos tudo. Desde a forma como as estrelas se movem até à forma como os governos devem funcionar. Escrevi sobre biologia, física, poesia, lógica e ética. A minha maior paixão era classificar e organizar o conhecimento, tentando encontrar padrões em tudo. A minha vida chegou ao fim em 322 a.C., mas as minhas perguntas não. Olhando para trás, percebo que a minha maior contribuição não foram as respostas que encontrei, mas sim o hábito de continuar a perguntar 'porquê?'. Esta simples pergunta é a chave para a descoberta. Espero que a minha história vos inspire a olhar para o mundo com olhos curiosos, a fazer as vossas próprias perguntas e a nunca pararem de aprender. A curiosidade é a maior aventura de todas.

Questões de Compreensão de Leitura

Clique para ver a resposta

Answer: Ele queria dizer que usava o mundo natural à sua volta, como os campos e as praias, como um lugar para observar, experimentar e aprender sobre animais e plantas, tal como um cientista faz num laboratório.

Answer: Foi importante porque Platão desafiou Aristóteles a pensar sobre grandes ideias e a debater. Discutir com alguém que pensa de forma diferente ajudou Aristóteles a desenvolver e a fortalecer os seus próprios pensamentos e argumentos.

Answer: Quando Alexandre viajou para terras distantes, ele pedia aos seus soldados para recolherem plantas e animais que Aristóteles nunca tinha visto e enviava-os para ele em Atenas. Isto permitiu a Aristóteles estudar a natureza de todo o mundo.

Answer: Na Academia de Platão, o foco era pensar em ideias abstratas como a justiça e a verdade. No Liceu de Aristóteles, eles estudavam uma vasta gama de assuntos do mundo real, como biologia e física, e tinham o hábito único de aprender enquanto caminhavam.

Answer: Senti-me inspirado. Isso ensina-me que encontrar respostas é importante, mas o mais importante é manter a curiosidade e nunca ter medo de fazer perguntas, porque é assim que a aprendizagem e as novas descobertas começam.