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Para Pais & Para Educadores

Por que um Melhor Tempo de Tela é Importante

As telas são uma realidade da infância moderna. A pesquisa é clara: não se trata de eliminar o tempo de tela—mas de fazê-lo valer a pena. A Storypie é construída com base em princípios fundamentados em evidências para transformar minutos de tela em momentos de aprendizado.

Ver Estudos de Pesquisa Explorar a Pesquisa
Child learning with Storypie
A Realidade do Tempo de Tela

Pesquisas mostram que as telas estão incorporadas na vida familiar—e os pais precisam de melhores opções

62%
dos pais se sentem culpados pelo tempo de tela de seus filhos
Hospital Infantil Lurie, 2025
49%
dos pais usam telas diariamente como um 'babá digital'
Hospital Infantil Lurie, 2025
54%
dos pais se preocupam que seus filhos estão viciados em telas
Hospital Infantil Lurie, 2025
3h 28m
tempo médio diário de tela para crianças de 5 a 8 anos
Common Sense Media, 2025
O Paradoxo da Culpa dos Pais

Os pais se sentem conflitantes, mas as telas atendem a necessidades reais

  • 48% dos pais usam telas para conseguir fazer as coisas
  • 34% dizem que é porque não conseguiram encontrar cuidados infantis
  • 25% dizem que é porque não puderam pagar por cuidados infantis
  • 1 em cada 5 famílias usa dispositivos para dormir, refeições ou regulação emocional

Hospital Infantil Lurie & Common Sense Media, 2025

Insight Storypie As telas não vão desaparecer—elas são parte da infraestrutura de cuidados infantis. A Storypie torna esse tempo de maior qualidade e menos estressante.
69%
dos pais monitoram ativamente o que seus filhos consomem
80%
dos pais dizem que os danos das redes sociais superam os benefícios para as crianças
55%
dos pais acreditam que o uso de telas impacta negativamente seus filhos
75-80%
expressam preocupações sobre o uso excessivo, a qualidade do conteúdo e a dependência
Gerenciar o Tempo de Tela é Difícil

Os pais querem ajuda, não palestras

  • 42% dos pais dizem que poderiam fazer melhor na gestão do tempo de tela
  • Cerca de 4 em cada 10 pais dizem que é difícil gerenciar o tempo de tela de seus filhos
  • Metade dos pais dizem que seus filhos passam muito tempo em telas
  • 67% dizem que as empresas de tecnologia deveriam fazer mais para estabelecer regras para crianças online

Pew Research Center, 2025

Insight Storypie Os pais querem soluções estruturais, não mais força de vontade. Storypie é a opção 'configure e respire'.
14 min/dia
vídeo de formato curto para crianças de 0-8 anos (aumentou de 1 min/dia em 2020)
65%
aumento no jogo entre crianças de 0-8 anos desde 2020
52%
das crianças de 5-8 leem diariamente (diminuiu de 64% em 2020)
85%
dos pais dizem que seus filhos assistem YouTube (metade diariamente)
A Escala do Uso de Tela

As telas estão em toda parte—qualidade se torna o diferencial

  • 51% das crianças de 0 a 8 anos têm seu próprio dispositivo móvel
  • 9 em cada 10 pais dizem que seus filhos assistem TV; 68% usam tablets; 61% usam smartphones
  • Apenas 35,6% das crianças de 2 a 5 anos atendem às recomendações de tempo de tela
  • Aos 10 anos, 93% das crianças têm acesso à internet (em países da OCDE)

Common Sense Media, JAMA Pediatrics, OCDE

Insight Storypie Você não está lutando contra 'se as telas'—você está atualizando 'para que as telas servem.'
Alto Uso se Concentra em Populações Vulneráveis

Famílias que mais precisam de melhores opções têm as menores escolhas

  • 58,9% das crianças em situação de pobreza têm 'alto' tempo de tela (≥14 hrs/semana)
  • 73,8% das crianças com TEA têm alto tempo de tela
  • 50% das crianças de 2 a 5 anos têm alto tempo de tela nacionalmente

JAMA Network Open, 2024

Insight Storypie Storypie pode ser uma 'melhor opção' de alto impacto para famílias que dependem mais de telas.

Como a Storypie Aborda Esses Desafios

Design baseado em evidências para tempo de tela focado na aprendizagem

Seguro por Design

Conteúdo livre de anúncios, cuidadosamente verificado que os pais podem confiar. Sem buracos de coelho impulsionados por algoritmos, sem conteúdo inesperado.

Aprendizagem Incorporada

Cada história inclui perguntas de compreensão usando prática de recuperação—uma técnica comprovada para melhorar a retenção.

Engajamento em Áudio Primeiro

Narração profissional ajuda as crianças a imaginar e se envolver. Pesquisas mostram que 42,3% das crianças gostam mais de ouvir do que de ler.

Suporte Multilíngue

27 idiomas apoiam alunos ELL, aprendizes de línguas de herança e famílias diversas.

Conteúdo Apropriado para a Idade

Conteúdo agrupado por estágios de desenvolvimento (3-5, 6-8, 8-10, 10-12) com vocabulário e complexidade apropriados.

Tranquilidade para os Pais

Uma opção de 'configurar e respirar'—conteúdo educacional que os pais podem se sentir bem.

Nossa Metodologia de Aprendizagem

Baseada em princípios educacionais comprovados

Narração em Primeira Pessoa

Histórias contadas PELO sujeito criam conexões mais profundas. Conheça figuras históricas, explore habitats pelos olhos dos animais e vivencie eventos em primeira mão.

Prática de Recuperação

Perguntas de compreensão suaves após cada história reforçam a aprendizagem. Pesquisas mostram que essa técnica melhora de forma confiável a retenção em aprendizes em idade escolar.

Frontiers in Psychology, Biblioteca Nacional de Medicina

Engajamento Dialógico

Nossos guias de discussão imprimíveis ajudam pais e professores a estender conversas, construindo vocabulário e compreensão.

Reading Rockets

Empatia Através da História

Revisões sistemáticas conectam a leitura de livros infantis com empatia e comportamento pró-social. A narração em primeira pessoa torna isso ainda mais poderoso.

Frontiers in Psychology, 2019

Fontes de Pesquisa

Todas as estatísticas citadas nesta página vêm de pesquisas revisadas por pares e instituições respeitáveis

Hospital Infantil Lurie
Pesquisa sobre Tempo de Tela 2025
Common Sense Media
O Censo do Bom Senso: Uso de Mídia por Crianças de Zero a Oito Anos, 2025
Pew Research Center
Como os Pais Gerenciam o Tempo de Tela para Crianças
JAMA Pediatrics
Estudo de Adesão às Diretrizes de Tempo de Tela
JAMA Network Open
Distribuição do Tempo de Tela em Crianças nos EUA
BMC Public Health (Springer Nature)
Padrões Globais de Tempo de Tela em Crianças
OCDE
Como é a Vida para Crianças na Era Digital

FAQ de Pesquisa

A Storypie é respaldada por pesquisas?
O design da Storypie é informado por décadas de pesquisas revisadas por pares sobre alfabetização, aprendizado auditivo, prática de recuperação e desenvolvimento infantil. Citamos fontes reais ao longo desta página e estamos comprometidos com a transparência sobre o que a pesquisa diz (e não diz).
Vocês realizam suas próprias pesquisas?
Estamos ativamente buscando parceiros acadêmicos para estudar o impacto da Storypie nos resultados de alfabetização, desenvolvimento de vocabulário e engajamento familiar. Se você é um pesquisador interessado em colaboração, entre em contato conosco.
Onde posso aprender mais sobre os estudos citados?
Todas as fontes estão vinculadas ao longo desta página. Incentivamos você a ler a pesquisa original—acreditamos na transparência e queremos que pais e educadores tomem decisões informadas.

Quer Aprender Mais?

Entre em contato com nossa equipe de educação para resumos de pesquisa detalhados, guias de implementação e informações sobre parcerias de pesquisa.

Contactar a Equipa de Educação Para Escolas e Distritos