Over Ons
Storypie helpt kinderen van 3–12 jaar grote ideeën te leren via vriendelijke, eerste-persoon audioverhalen—leeftijdsgericht, meertalig en gemaakt om nieuwsgierigheid te prikkelen. Ons doel is eenvoudig: schermtijd omzetten in groeitime.
Het begon allemaal in Cleveland, Ohio, met Jaikaran Sawhny—een vader en gepassioneerde innovator die een manier voor ogen had om spel en onderwijs naadloos te combineren.
Als vader die zijn eigen kinderen zag navigeren door schermtijd, zag Jaikaran een kans: wat als technologie leren als spel kon laten voelen? Wat als kinderen Albert Einstein konden ontmoeten, het oude Rome konden verkennen, of ontdekten hoe vliegtuigen vliegen—allemaal door verhalen verteld in een stem die ze vertrouwen?
Deze visie groeide uit tot Storypie, gelanceerd in 2025 door een toegewijd team van opvoeders, kunstenaars, ingenieurs en AI-specialisten. Samen bouwden we een platform met twee krachtige modi: Leren & Verkennen (onderwijsverhalen in de eerste persoon) en Creëren (gepersonaliseerde avonturen). Beschikbaar in 27 talen en ontworpen voor 3–12 jaar, verandert Storypie schermtijd in groeitime.
Eerste-Persoon Leren, Leeftijdsgebonden Ontwerp, Begrip Ingebouwd, en Meertalig als Standaard.
Geleide ontdekking of gepersonaliseerde creatie
In 2024 genoot 42,3% van de 8-18-jarigen van luisteren (tegenover 34,6% lezen voor plezier), waarbij velen zeiden dat audio hen helpt te verbeelden en te begrijpen — nuttig te midden van dalende leesplezier. See: National Literacy Trust (Jan 2025, summary); Guardian context (Nov 2024)
Onze ingebouwde begrijpend lezen prompts maken gebruik van ophaalpraktijk, een techniek die is aangetoond dat het de langetermijnretentie in klaslokaal-relevante taken verbetert. See: Karpicke et al. 2016 (open access); Karpicke 2017 review (ERIC PDF)
Wanneer volwassenen en kinderen tijdens verhalen praten, krijgen kinderen meer vocabulaire, begrip van verhalen en verbale vloeiendheid. See: Reading Rockets: Dialogic Reading; WWC evidence (PDF)
Gezinnen maken vaak gebruik van beide talen tijdens het delen van boeken; onderzoek benadrukt de taal- en culturele voordelen. See: Bilingual families study (open access); Quirk 2024 review (abstract)
Systematische reviews verbinden het lezen van kinderboeken met empathie-gerelateerde uitkomsten en prosociaal gedrag. See: Kucirkova 2019 (open access); Ciesielska et al. 2025 meta‑review (PDF)
(een kijkje onder de motorkap)
Ik ben een geheime kracht diep in de aarde. Stel je voor dat de hele wereld een gebroken eierschaal is, en de grote stukken langzaam drijven op de kleverige binnenkant. Wanneer stukken tegen elkaar botsen, duwen ze bergen omhoog; wanneer ze langs elkaar schuiven, kan de grond trillen. Lange tijd wisten mensen niet dat ik hier was, maar ik heb aanwijzingen achtergelaten — randen die eruitzien alsof ze in elkaar passen en bijpassende fossielen die op verre kusten zijn gevonden. Hallo — ik ben Plate Tectonics, de drukke puzzelverhuizer die de aarde de hele tijd verandert.
De grond voelt solide aan, maar ik ben de stille kracht die bergen millimeters per jaar optilt en oceanen inch voor inch verbreedt. Soms komt opgeslagen energie vrij in een plotselinge schok — een aardbeving — die je herinnert dat het oppervlak niet één ongebroken schaal is. Kijk goed naar een wereldkaart: kusten weerklinken elkaar omdat de puzzel ooit heel was, de stukken drijven nog steeds vandaag. Ik ben de langzame, krachtige hartslag van de planeet — Plate Tectonics.
Leeftijdsindeling balanceert duidelijkheid en uitdaging, zodat elke leerling de juiste diepgang, taal en doelstelling voor hun fase krijgt.
Breng Storypie naar uw klaslokaal of bibliotheek. Leeftijdsgebonden leesondersteuning, meertalige vertelling en afdrukbare kleurplaten maken het gemakkelijk om elke leerling te betrekken.
Deze principes begeleiden elk verhaal dat we helpen creëren, en zorgen voor een veilige, inclusieve en wonderlijke ervaring voor iedereen.
Elk kind heeft een grenzeloze verbeelding die wacht om ontdekt te worden. We creëren veilige ruimtes waar creativiteit zonder grenzen kan bloeien.
Verhalen voor elk kind, ongeacht achtergrond. We vieren diversiteit en zorgen ervoor dat elke jonge verhalenverteller zich gezien en gehoord voelt.
Gebouwd voor gezinnen, niet voor advertenties. Storypie is advertentievrij en afleidingsvrij. We zijn bewust van COPPA/GDPR, gebruiken AI + menselijke moderatie en bieden ouderlijke controles.
Leren door te spelen is de meest natuurlijke manier voor kinderen om te groeien. We combineren educatie naadloos met entertainment.
De verhalenvertellers achter de verhalen.
Oprichter & CEO
Met een 20-jarige reis die productinnovatie, technologie en onderwijs omvat, transformeert Jaikaran complexiteit in heerlijke eenvoud.
Hoofd Onderwijs & Leren
Alexandra brengt meer dan twee decennia ervaring in het ondersteunen van diverse K-12 leerlingen.
Oprichtende Ingenieur
Vivek benut meer dan 17 jaar expertise in schaalbare cloud-native en AI-gedreven technologieën.
Hoofd AI Innovatie & Oprichtende Data Scientist
Door meer dan een decennium in Machine Learning te combineren met een psychologiegraad en een kern van kinderlijkheid, bouwt Aleksi digitale speelplaatsen.
Hoofd Groei
Gelijke delen datafanaat en dagdromer, bouwt Roshni vreugdevolle groeistrategieën die beginnen met vertrouwen.
Beschikbaar op iOS, Android en web. Leeftijd 3–12. 27 talen. Advertentievrij.