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एआई उपयोग नीति
[स्कूल का नाम]
यह नीति बताती है कि [स्कूल का नाम] में छात्र, शिक्षक, और माता-पिता या अभिभावक AI का उपयोग कैसे करते हैं। यह बताती है कि AI किसके लिए है, कौन क्या समीक्षा करता है, और जैसे-जैसे छात्र बढ़ते हैं, अपेक्षाएँ कैसे बढ़ती हैं।
क्षेत्र
यह नीति स्कूल के काम के लिए स्कूल के उपकरणों, स्कूल के नेटवर्क पर, और व्यक्तिगत उपकरणों पर उपयोग किए जाने वाले अनुमोदित AI उपकरणों को कवर करती है, जब भी काम स्कूल के लिए हो।
सभी के लिए दिशानिर्देश
- AI सीखने का एक उपकरण है। यह कभी भी एक छात्र के अपने काम का स्थान नहीं लेता।
- AI सीखने के सामग्री बनाने में मदद कर सकता है। एक शिक्षक या माता-पिता किसी भी चीज़ की समीक्षा और तथ्य-जांच करते हैं जो AI उत्पन्न करता है, इससे पहले कि छात्र इसे देखें।
- अच्छी तरह से उपयोग किए जाने पर, एआई समर्थन जोड़ता है: संबंधित उदाहरण, अभ्यास समस्याएँ, स्पष्ट व्याख्याएँ, और एक विषय पर नए दृष्टिकोण।
- केवल अनुमोदित एआई उपकरणों का उपयोग किया जाता है। वर्तमान सूची [स्वीकृत AI उपकरण] पर है। सूची में नहीं होने वाले उपकरण को उपयोग से पहले समीक्षा और अनुमोदन की आवश्यकता होती है।
शिक्षक और माता-पिता
शिक्षक और माता-पिता अनुमोदित AI उपकरणों का उपयोग कर सकते हैं
- पाठ योजनाएँ, रूब्रिक्स, पाठ्यक्रम सामग्री, गतिविधियाँ (डिजिटल और प्रिंट करने योग्य), अभ्यास समस्याएँ, क्विज़, और पढ़ाई और ऑडियो जैसी सीखने की सामग्री का मसौदा तैयार करें और उत्पन्न करें।
- स्वीकृत प्लेटफार्मों से स्वचालित-ग्रेडेड ऑनलाइन क्विज़ चलाएँ, जब तक कि स्पष्ट ग्रेडिंग मानदंड या एक रूपरेखा मौजूद है।
- पाठ तैयार करें: गतिविधियाँ, स्क्रिप्ट, शब्दावली सूचियाँ, और शैक्षणिक सामग्री।
- उनके अपने पेशेवर विकास का समर्थन करें: शिक्षा पर AI के प्रभाव को समझना, सर्वोत्तम प्रथाओं को सीखना, और छात्रों को AI का सही और जिम्मेदारी से उपयोग करने में मदद करना।
सावधानी: फोटो और स्कैन आधारित स्वचालित ग्रेडिंग उपकरणों का उपयोग किया जा सकता है, लेकिन केवल अतिरिक्त पर्यवेक्षण और मानव समीक्षा के साथ जब भी कार्य में हस्तलेख शामिल हो।
शिक्षकों और माता-पिता को नहीं चाहिए
- उपभोक्ता AI उपकरणों में पहचान योग्य छात्र जानकारी दर्ज करें। केवल स्कूल द्वारा अनुमोदित या उचित रूप से लाइसेंस प्राप्त उपकरणों का उपयोग करें जिनके पास डेटा प्रोसेसिंग समझौता (DPA) या समकक्ष डेटा सुरक्षा समझौता है।
- AI के साथ संवेदनशील छात्र रिकॉर्ड तैयार करें, जैसे IEPs, सुरक्षा नोट्स, या व्यवहार घटना रिपोर्ट, बिना Thorough मानव समीक्षा और संशोधन के।
- AI को एक छात्र के बारे में उच्च-जोखिम निर्णय के लिए एकमात्र आधार बनने न दें। उदाहरण के लिए, AI कभी भी उस मूल्यांकन जानकारी का एकमात्र स्रोत नहीं होता है जिसका उपयोग यह तय करने के लिए किया जाता है कि एक छात्र एक असाइनमेंट, परीक्षा, या पाठ्यक्रम में पास होता है या फेल।
- एक छात्र के काम को "उपयोग किया गया AI" के रूप में चिह्नित करने के लिए केवल AI डिटेक्टर्स पर निर्भर न रहें।
जवाबदेही नियम: शिक्षक और माता-पिता छात्रों, परिवारों, प्रशासकों, या स्कूल समुदाय के किसी अन्य व्यक्ति के साथ साझा करने से पहले AI-जनित सामग्री की समीक्षा करने के लिए जिम्मेदार हैं। पहले इसकी सटीकता, उपयुक्तता, पूर्वाग्रह, और त्रुटियों की जांच करें।
छात्र
अपेक्षाएँ छात्र के साथ बढ़ती हैं। छोटे बच्चे केवल उस सामग्री के माध्यम से AI से मिलते हैं जिसे एक वयस्क ने जांचा है। बड़े छात्र इसे सीधे, सावधानी से, और ईमानदारी से उपयोग करना सीखते हैं।
प्रारंभिक शिक्षा से कक्षा 3 तक
- छात्र सीधे जनरेटिव AI उपकरणों (जैसे ChatGPT या Gemini) का उपयोग नहीं करते हैं जब तक कि स्कूल, जिला, या माता-पिता द्वारा उनके आयु समूह के लिए कोई उपकरण अनुमोदित नहीं किया गया हो।
- छात्र AI द्वारा बनाए गए शिक्षण सामग्री का उपयोग कर सकते हैं जब एक वयस्क ने इसकी समीक्षा और स्वीकृति दी हो।
- छात्रों को सिखाएं कि एआई एक व्यक्ति नहीं है।
- छात्रों को सिखाएं कि AI गलतियाँ कर सकता है, इसलिए इसके उत्तर हमेशा तथ्य नहीं होते।
कक्षा 4 से 6
- छात्र सीधे जनरेटिव AI उपकरणों (जैसे ChatGPT या Gemini) का उपयोग नहीं करते हैं जब तक कि स्कूल, जिला, या माता-पिता द्वारा उनके आयु समूह के लिए कोई उपकरण अनुमोदित नहीं किया गया हो।
- AI का उपयोग सीमित, आयु-उपयुक्त और संरचित है।
- छात्र AI के साथ बनाई गई सीखने की सामग्रियों का उपयोग कर सकते हैं।
- एक वयस्क, जैसे कि एक शिक्षक, स्कूल, या एक माता-पिता, कोई भी AI-जनित सामग्री बनाता है, समीक्षा करता है, और प्रदान करता है।
- छात्र सीखना शुरू करते हैं कि AI कैसे काम करता है, कहाँ यह कमज़ोर है, और क्यों AI-निर्मित जानकारी की जाँच करना महत्वपूर्ण है।
कक्षा 7 और 8
- छात्र सीधे जनरेटिव AI उपकरणों (जैसे ChatGPT या Gemini) का उपयोग नहीं करते हैं जब तक कि स्कूल, जिला, या माता-पिता द्वारा उनके आयु समूह के लिए कोई उपकरण अनुमोदित नहीं किया गया हो।
- छात्र एआई-जनित सामग्रियों को किसी अन्य स्रोत की तरह मानते हैं: आलोचनात्मक रूप से पढ़ें और तथ्यों की जांच करें।
- छात्र उन सूचनाओं पर सवाल उठाते हैं जो अन्य स्रोतों के साथ संघर्ष करती हैं, त्रुटियों की तलाश करते हैं, और किसी भी महत्वपूर्ण चीज़ की पुष्टि करते हैं।
- छात्र सीखते हैं कि जब भी कोई असाइनमेंट या स्कूल नीति इसकी मांग करती है, तो AI के उपयोग को स्वीकार और प्रकट कैसे करें।
- छात्र सीखते रहते हैं कि AI कैसे काम करता है: यह जानकारी को कैसे संसाधित करता है, प्रतिक्रियाएँ कैसे उत्पन्न होती हैं, और भ्रांति क्या होती है।
हाई स्कूल, कक्षाएँ 9 से 12
- छात्रों को सीखने के लिए AI का सीधे उपयोग करने के अधिक अवसर मिलते हैं, और इसे जिम्मेदारी और नैतिकता के साथ उपयोग करने का अभ्यास करते हैं।
- AI का उपयोग सीखने, अनुसंधान, और कौशल निर्माण पर केंद्रित है। उदाहरण: शैक्षणिक विषयों पर संरचित खोजें, करियर और कार्यबल अन्वेषण, बहस की तैयारी और प्रतिकूल बिंदु, परीक्षा की तैयारी, और विचार-मंथन।
- छात्र AI-जनित जानकारी का आलोचनात्मक मूल्यांकन करना और इसे विश्वसनीय स्रोतों के खिलाफ सत्यापित करना सीखते हैं।
- शैक्षणिक ईमानदारी की अपेक्षाएँ स्पष्ट रूप से संप्रेषित की जाती हैं और लगातार निगरानी की जाती हैं।
- छात्र सीखते हैं कि AI उनके अपने विकास के लिए सबसे अच्छा समर्थन के रूप में काम करता है, कभी भी उनके अपने विचार और काम के लिए विकल्प के रूप में नहीं।
गोपनीयता
AI उपकरणों का चयन और उपयोग करते समय, शिक्षकों और माता-पिता सुनिश्चित करते हैं कि:
- छात्र डेटा कभी भी तीसरे पक्ष के AI मॉडल को प्रशिक्षित करने के लिए उपयोग नहीं किया जाता है।
- 13 वर्ष से कम उम्र के छात्र केवल उन उपकरणों का उपयोग करते हैं जो COPPA और FERPA, या समकक्ष स्थानीय नियमों के अनुपालन में हैं।
- एक स्कूल सेटिंग में, हर उपकरण के पास [डेटा समझौता धारक] के साथ एक हस्ताक्षरित डेटा प्रोसेसिंग समझौता होता है।
शैक्षणिक ईमानदारी
- कुछ असाइनमेंट पर "कोई AI नहीं" लिखा होता है। इनमें से किसी पर AI उपकरण का उपयोग करना शैक्षणिक ईमानदारी का उल्लंघन है।
- कुछ असाइनमेंट को "AI का उपयोग करने की अनुमति है, लेकिन खुलासा आवश्यक है" के रूप में चिह्नित किया गया है। छात्र नोट करते हैं कि उन्होंने AI उपकरण का उपयोग कैसे किया।
