সি. ভি. রমন
স্যার চন্দ্রশেখর ভেঙ্কট রমন একজন ভারতীয় পদার্থবিজ্ঞানী ছিলেন…
পড়া হচ্ছে ক্লাস ৬-৮ শুনছে শ্রেণী ৪–৮
মুদ্রণ করুন এবং তৈরি করুন
উত্তর কী·কোন প্রস্তুতি নেই·একাউন্ট সহ বিনামূল্যে
22 কর্মপত্র · উত্তর কী · সম্পূর্ণ গল্প · কুইজ · বয়স 10-12 · CEFR B2
এছাড়াও 27 ভাষায় 244,000+ আরও গল্প, প্রতিটির জন্য অডিও এবং সবার জন্য প্রিন্টেবল যুক্ত হয়েছে।
শুধু সি. ভি. রমন চান?
নমস্কার! আমার নাম চন্দ্রশেখর ভেঙ্কট রমন, তবে তোমরা আমাকে সি. ভি. রমন বলে ডাকতে পারো। আমার গল্প শুরু হয়েছিল দক্ষিণ ভারতের তিরুচিরাপল্লী নামের একটি শহরে, যেখানে আমি ১৮৮৮ সালের ৭ই নভেম্বর জন্মগ্রহণ করি। আমার বাবা ছিলেন পদার্থবিদ্যা এবং গণিতের একজন কলেজ অধ্যাপক, এবং আমাদের বাড়ি বই এবং বৈজ্ঞানিক যন্ত্রপাতিতে ভরা ছিল। আমি সবকিছুতেই মুগ্ধ ছিলাম, বিশেষ করে শব্দ এবং আলোর বিজ্ঞানে। আমি শেখার জন্য এতটাই আগ্রহী ছিলাম যে আমি ১১ বছর বয়সের মধ্যেই উচ্চ বিদ্যালয়ের পড়া শেষ করি এবং ১৯০২ সালে মাদ্রাজের প্রেসিডেন্সি কলেজে প্রবেশ করি। আমি আমার পড়াশোনা খুব ভালোবাসতাম এবং ১৯০৪ সালে স্নাতক এবং ১৯০৭ সালে পদার্থবিদ্যায় স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করি, ক্লাসে সর্বোচ্চ পুরস্কার জিতেছিলাম।
যদিও আমি বিজ্ঞানকে অন্য সবকিছুর চেয়ে বেশি ভালোবাসতাম, সেই সময়ে ভারতে একজন পেশাদার বিজ্ঞানী হওয়া খুব কঠিন ছিল। তাই, ১৯০৭ সালে, আমি একটি খুব কঠিন পরীক্ষা দিয়ে কলকাতায় সরকারের অর্থ বিভাগে একটি চাকরি নিই। এটি একটি ভালো চাকরি ছিল, কিন্তু আমার মন তখনও গবেষণাগারেই পড়ে থাকত। আমি আমার স্বপ্নকে ছেড়ে দেওয়ার পাত্র ছিলাম না! প্রতিদিন অফিসের কাজ শেষ করার পর, আমি ইন্ডিয়ান অ্যাসোসিয়েশন ফর দ্য কাল্টিভেশন অফ সায়েন্স (IACS) নামে একটি জায়গায় ছুটে যেতাম। আমি গভীর রাত পর্যন্ত সেখানে থেকে নিজের পরীক্ষা-নিরীক্ষা করতাম। আমার প্রাথমিক কাজ ছিল শব্দ নিয়ে, এবং আমি বেহালা এবং ভারতীয় ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্র যেমন তবলা এবং মৃদঙ্গমের মতো বাদ্যযন্ত্রগুলি কীভাবে তাদের সুন্দর সঙ্গীত তৈরি করে তা নিয়ে গবেষণা করেছি।
দশ বছর ধরে দিনের বেলায় সরকারি কর্মকর্তা এবং রাতের বেলায় গুপ্ত বিজ্ঞানী থাকার পর, অবশেষে আমি আমার স্বপ্নের সুযোগটি পেলাম। ১৯১৭ সালে, কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় আমাকে পদার্থবিদ্যার একজন পূর্ণকালীন অধ্যাপক হিসেবে একটি পদের প্রস্তাব দেয়। আমি আনন্দের সাথে আমার উচ্চ বেতনের সরকারি চাকরি ছেড়ে দিয়ে আমার আবেগকে অনুসরণ করি। কয়েক বছর পর, ১৯২১ সালে, আমি একটি সম্মেলনে যোগ দিতে ইউরোপ ভ্রমণ করি। জাহাজে করে দীর্ঘ যাত্রাপথে আমি ঘণ্টার পর ঘণ্টা সমুদ্রের দিকে তাকিয়ে থাকতাম। আমি এর উজ্জ্বল নীল রঙে মন্ত্রমুগ্ধ হয়ে গিয়েছিলাম। সেই সময়ে লর্ড রেলি নামে একজন বিজ্ঞানীর দেওয়া সাধারণ ব্যাখ্যাটি ছিল যে সমুদ্রের রঙ কেবল নীল আকাশের প্রতিচ্ছবি। কিন্তু আমার একটি ভিন্ন ধারণা ছিল। আমি বিশ্বাস করতাম যে জলের অণুগুলোই সূর্যালোককে ছড়িয়ে দিচ্ছে, যা সেই অবিশ্বাস্য নীল রঙ তৈরি করছে। আমি ভারতে ফিরে এসে এটি প্রমাণ করার জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিলাম।
চন্দ্রশেখর ভেঙ্কট রমন: আলোর সন্ধানে এক বিজ্ঞানী
নমস্কার! আমার নাম চন্দ্রশেখর ভেঙ্কট রমন, তবে তোমরা আমাকে সি. ভি. রমন বলে ডাকতে পারো। আমার গল্প শুরু হয়েছিল দক্ষিণ ভারতের তিরুচিরাপল্লী নামের একটি শহরে, যেখানে আমি ১৮৮৮ সালের ৭ই নভেম্বর জন্মগ্রহণ করি। আমার বাবা ছিলেন পদার্থবিদ্যা এবং গণিতের একজন কলেজ অধ্যাপক, এবং আমাদের বাড়ি বই এবং বৈজ্ঞানিক যন্ত্রপাতিতে ভরা ছিল। আমি সবকিছুতেই মুগ্ধ ছিলাম, বিশেষ করে শব্দ এবং আলোর বিজ্ঞানে। আমি শেখার জন্য এতটাই আগ্রহী ছিলাম যে আমি ১১ বছর বয়সের মধ্যেই উচ্চ বিদ্যালয়ের পড়া শেষ করি এবং ১৯০২ সালে মাদ্রাজের প্রেসিডেন্সি কলেজে প্রবেশ করি। আমি আমার পড়াশোনা খুব ভালোবাসতাম এবং ১৯০৪ সালে স্নাতক এবং ১৯০৭ সালে পদার্থবিদ্যায় স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করি, ক্লাসে সর্বোচ্চ পুরস্কার জিতেছিলাম।
যদিও আমি বিজ্ঞানকে অন্য সবকিছুর চেয়ে বেশি ভালোবাসতাম, সেই সময়ে ভারতে একজন পেশাদার বিজ্ঞানী হওয়া খুব কঠিন ছিল। তাই, ১৯০৭ সালে, আমি একটি খুব কঠিন পরীক্ষা দিয়ে কলকাতায় সরকারের অর্থ বিভাগে একটি চাকরি নিই। এটি একটি ভালো চাকরি ছিল, কিন্তু আমার মন তখনও গবেষণাগারেই পড়ে থাকত। আমি আমার স্বপ্নকে ছেড়ে দেওয়ার পাত্র ছিলাম না! প্রতিদিন অফিসের কাজ শেষ করার পর, আমি ইন্ডিয়ান অ্যাসোসিয়েশন ফর দ্য কাল্টিভেশন অফ সায়েন্স (IACS) নামে একটি জায়গায় ছুটে যেতাম। আমি গভীর রাত পর্যন্ত সেখানে থেকে নিজের পরীক্ষা-নিরীক্ষা করতাম। আমার প্রাথমিক কাজ ছিল শব্দ নিয়ে, এবং আমি বেহালা এবং ভারতীয় ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্র যেমন তবলা এবং মৃদঙ্গমের মতো বাদ্যযন্ত্রগুলি কীভাবে তাদের সুন্দর সঙ্গীত তৈরি করে তা নিয়ে গবেষণা করেছি।
দশ বছর ধরে দিনের বেলায় সরকারি কর্মকর্তা এবং রাতের বেলায় গুপ্ত বিজ্ঞানী থাকার পর, অবশেষে আমি আমার স্বপ্নের সুযোগটি পেলাম। ১৯১৭ সালে, কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় আমাকে পদার্থবিদ্যার একজন পূর্ণকালীন অধ্যাপক হিসেবে একটি পদের প্রস্তাব দেয়। আমি আনন্দের সাথে আমার উচ্চ বেতনের সরকারি চাকরি ছেড়ে দিয়ে আমার আবেগকে অনুসরণ করি। কয়েক বছর পর, ১৯২১ সালে, আমি একটি সম্মেলনে যোগ দিতে ইউরোপ ভ্রমণ করি। জাহাজে করে দীর্ঘ যাত্রাপথে আমি ঘণ্টার পর ঘণ্টা সমুদ্রের দিকে তাকিয়ে থাকতাম। আমি এর উজ্জ্বল নীল রঙে মন্ত্রমুগ্ধ হয়ে গিয়েছিলাম। সেই সময়ে লর্ড রেলি নামে একজন বিজ্ঞানীর দেওয়া সাধারণ ব্যাখ্যাটি ছিল যে সমুদ্রের রঙ কেবল নীল আকাশের প্রতিচ্ছবি। কিন্তু আমার একটি ভিন্ন ধারণা ছিল। আমি বিশ্বাস করতাম যে জলের অণুগুলোই সূর্যালোককে ছড়িয়ে দিচ্ছে, যা সেই অবিশ্বাস্য নীল রঙ তৈরি করছে। আমি ভারতে ফিরে এসে এটি প্রমাণ করার জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিলাম।
কলকাতায় আমার গবেষণাগারে ফিরে এসে, আমার ছাত্ররা এবং আমি বিভিন্ন পদার্থের মধ্যে দিয়ে আলো যাওয়ার সময় কীভাবে আচরণ করে তা বোঝার জন্য একাধিক পরীক্ষা শুরু করি। আমার সবচেয়ে মেধাবী ছাত্র ছিল কে. এস. কৃষ্ণন, এবং আমরা একসাথে দিনরাত কাজ করেছি। আমরা বিভিন্ন তরলের মধ্যে সূর্যের আলোর একটি রশ্মি নির্দেশ করি এবং আলোকরশ্মিটির কী ঘটে তা দেখার জন্য একটি স্পেকট্রোস্কোপ নামক যন্ত্র ব্যবহার করি। বছরের পর বছর ধরে, আমরা একটি ক্ষুদ্র পরিবর্তনের সন্ধান করেছি। তারপর, ১৯২৮ সালের ২৮শে ফেব্রুয়ারি, আমরা সেটি দেখতে পেলাম! আমরা আবিষ্কার করলাম যে যখন আলো কোনো উপাদানের মধ্যে দিয়ে যায়, তখন সেই আলোর একটি ক্ষুদ্র অংশ ভিন্ন রঙ বা তরঙ্গদৈর্ঘ্য নিয়ে বেরিয়ে আসে। এর মানে হল আলোর কণা, যাকে ফোটন বলা হয়, তা পদার্থের অণুগুলোর সাথে শক্তি বিনিময় করছে। এই আবিষ্কারটি ছিল এক নতুন ধরনের আলোর বিচ্ছুরণ, এবং এটি শীঘ্রই সারা বিশ্বে 'রমন এফেক্ট' নামে পরিচিত হয়।
রমন এফেক্ট আবিষ্কার একটি বিশাল সাফল্য ছিল। এটি আলোর কোয়ান্টাম তত্ত্বের জন্য নতুন প্রমাণ সরবরাহ করে এবং বিজ্ঞানীদের অণুর গঠন অধ্যয়নের জন্য একটি সম্পূর্ণ নতুন উপায় দেয়। ভারতে আমাদের কাজের প্রতি সারা বিশ্ব মনোযোগ দেয়। ১৯৩০ সালে, আমি সবচেয়ে অবিশ্বাস্য সংবাদটি পাই: আমাকে পদার্থবিজ্ঞানে নোবেল পুরস্কারে ভূষিত করা হয়েছে। আমি ছিলাম এশিয়ার প্রথম ব্যক্তি যিনি বিজ্ঞানের যেকোনো শাখায় নোবেল পুরস্কার জিতেছেন। এটি কেবল আমার জন্য নয়, আমার দেশের জন্যও এক বিশাল গর্বের মুহূর্ত ছিল। এটি বিশ্বকে দেখিয়েছিল যে একটি অনুসন্ধিৎসু মন এবং একটি নিবেদিত আত্মা থাকলে যে কোনও জায়গায়, যে কোনও ব্যক্তি মহান বিজ্ঞানচর্চা করতে পারে।
আমি আমার বাকি জীবন বিজ্ঞান এবং ভারতে বৈজ্ঞানিক গবেষণার প্রসারে উৎসর্গ করেছি। আমি ব্যাঙ্গালোরে ইন্ডিয়ান ইনস্টিটিউট অফ সায়েন্স প্রতিষ্ঠা করতে সাহায্য করেছি এবং পরে ১৯৪৮ সালে আমার নিজস্ব প্রতিষ্ঠান, রমন রিসার্চ ইনস্টিটিউট প্রতিষ্ঠা করি। আমি ৮২ বছর বয়স পর্যন্ত বেঁচে ছিলাম এবং ১৯৭০ সালের ২১শে নভেম্বর শেষ নিঃশ্বাস ত্যাগ করি। আজ, রমন এফেক্ট বিশ্বজুড়ে হাজার হাজার গবেষণাগারে রাসায়নিক শনাক্ত করা থেকে শুরু করে রোগ নির্ণয় পর্যন্ত সবকিছুতে ব্যবহৃত হয়। আমার আবিষ্কারকে সম্মান জানাতে, ভারত প্রতি বছর ২৮শে ফেব্রুয়ারি জাতীয় বিজ্ঞান দিবস উদযাপন করে, যা একটি নতুন প্রজন্মকে আমার মতো বিশ্বকে বিস্ময়ের সাথে দেখতে অনুপ্রাণিত করে।
অবিশ্বাস্য তথ্য
সম্পর্কে
স্যার চন্দ্রশেখর ভেঙ্কট রমন একজন ভারতীয় পদার্থবিজ্ঞানী ছিলেন, যিনি আলোর বিচ্ছুরণ ক্ষেত্রে তার যুগান্তকারী কাজের জন্য পরিচিত, যা তাকে ১৯৩০ সালে পদার্থবিজ্ঞানে নোবেল পুরস্কার এনে দেয়।
কুইজ নিন
প্রশ্ন 1 এর 5
গল্পের মূল ঘটনাগুলি ব্যবহার করে সি. ভি. রমনের জীবনকে নিজের ভাষায় বর্ণনা করো।
পরবর্তী অনুসন্ধান করুন
আরও কিছু করতে চান?
অন্বেষণের বাইরে যান। এমন সরঞ্জামগুলি আনলক করুন যা প্রতিটি গল্পকে বাস্তব শেখার মধ্যে রূপান্তরিত করে।
পরিবারের জন্য Storypie Plus
পূর্ণ গল্প, কুইজ এবং প্রিন্টেবল। রাতের এবং গাড়ির যাত্রা, সাজানো।
- অসীম অডিও গল্প
- ক্রিয়েট মোড: আপনার সন্তান গল্পে তারকা
- অফলাইন ডাউনলোড
- প্রিন্টেবল ওয়ার্কশিট এবং রঙ করার পৃষ্ঠা
স্কুলের জন্য কেন Storypie
ছাত্ররা যুক্ত। কয়েক সেকেন্ডে প্রস্তুতি। সন্ধ্যাগুলি আপনার কাছে ফিরে।
- কর্মপত্র ও কুইজ
- ক্লাসরুম ব্যবস্থাপনা
- গঠনমূলক মূল্যায়ন
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- 27 ভাষা
হোমস্কুলের জন্য কেন Storypie
পাঠ্যক্রম সম্পন্ন। তারা আরও চাইবে। আপনার দিনে ঘণ্টা ফিরে।
- কর্মপত্র জেনারেটর
- প্রথম-পার্শ্বের অডিও গল্প
- নির্মিত বোঝাপড়ার কুইজ
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- মুদ্রণ ও যান কার্যক্রম