গ্রেগর মেন্ডেল
গ্রেগর মেন্ডেল ছিলেন একজন অস্ট্রিয়ান সন্ন্যাসী…
পড়া হচ্ছে ক্লাস ৩-৫ শুনছে শ্রেণী ১–৫
মুদ্রণ করুন এবং তৈরি করুন
উত্তর কী·কোন প্রস্তুতি নেই·একাউন্ট সহ বিনামূল্যে
22 কর্মপত্র · উত্তর কী · সম্পূর্ণ গল্প · কুইজ · বয়স 8-10 · CEFR B1
এছাড়াও 27 ভাষায় 208,000+ আরও গল্প, প্রতিটির জন্য অডিও এবং সবার জন্য প্রিন্টেবল যুক্ত হয়েছে।
শুধু গ্রেগর মেন্ডেল চান?
নমস্কার! আমার নাম গ্রেগর মেন্ডেল। আমি তোমাদের বলতে চাই কীভাবে আমার বাগানের গাছপালা নিয়ে কৌতুহল পৃথিবীকে বদলে দিতে সাহায্য করেছিল। আমার জন্ম হয়েছিল ১৮২২ সালের ২০শে জুলাই, অস্ট্রিয়ান সাম্রাজ্যের একটি ছোট গ্রামে। আমার পরিবারের খামারে বড় হয়ে আমি প্রকৃতির মাঝে থাকতাম, আর আমি সেটা খুব ভালোবাসতাম! আমার বাবা ফলের গাছপালার যে যত্ন নিতেন, তা দেখে আমি মুগ্ধ হতাম এবং গাছপালা কেন এমন হয়, তা নিয়ে সবসময় প্রশ্ন করতাম।
আমি স্কুলকে অন্য সবকিছুর চেয়ে বেশি ভালোবাসতাম, বিশেষ করে বিজ্ঞান ও গণিত। কিন্তু আমার পরিবারের কাছে বেশি টাকা ছিল না, তাই আমার পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়া কঠিন ছিল। তাই, ১৮৪৩ সালে, যখন আমার বয়স ২১, আমি একটি বড় সিদ্ধান্ত নিলাম। আমি ব্রুন নামক একটি শহরের সেন্ট থমাস অ্যাবে মঠে যোগ দিলাম। সেখানে থাকার অর্থ হলো, আমি টাকার চিন্তা না করেই শিক্ষক ও বিজ্ঞানী হতে পারতাম। মঠ থেকে আমাকে ১৮৫১ সালে ভিয়েনা বিশ্ববিদ্যালয়ে পাঠানো হয়েছিল, যেখানে আমি পদার্থবিজ্ঞান, গণিত এবং কীভাবে পরীক্ষা-নিরীক্ষা নকশা করতে হয়, সে সম্পর্কে সবকিছু শিখেছিলাম।
যখন আমি মঠে ফিরে এলাম, আমার মাথায় একটি বড় প্রশ্ন ঘুরপাক খাচ্ছিল: বাবা-মায়েরা—তা সে মানুষ, প্রাণী বা গাছপালাই হোক না কেন—কীভাবে তাদের বৈশিষ্ট্য বা 'ট্রেইট' তাদের সন্তানদের মধ্যে প্রেরণ করে? উত্তর খোঁজার জন্য, আমি মঠের বাগানের একটি অংশকে আমার নিজের বিজ্ঞান গবেষণাগারে পরিণত করেছিলাম। ১৮৫৬ থেকে ১৮৬৩ সালের মধ্যে, আমি মটরশুঁটি গাছ নিয়ে কাজ করেছিলাম। আমি এগুলো বেছে নিয়েছিলাম কারণ এগুলো দ্রুত বাড়ে এবং এদের লম্বা বা খাটো হওয়া, বেগুনি বা সাদা ফুল ফোটা, অথবা গোল বা কুঁচকানো মটরশুঁটি জন্মানোর মতো অনেক সহজে দেখা যায় এমন বৈশিষ্ট্য ছিল।
প্রায় আট বছর ধরে, আমি যত্নসহকারে হাজার হাজার মটরশুঁটি গাছের মধ্যে সংকরায়ণ ঘটিয়েছিলাম। আমি একটি ছোট ব্রাশ ব্যবহার করে একটি গাছ থেকে অন্য গাছে পরাগরেণু স্থানান্তর করতাম, ঠিক একটি ব্যস্ত মৌমাছির মতো। আমি প্রতিটি গাছের যত্নসহকারে হিসাব রাখতাম এবং সমস্ত ফলাফল গণনা করতাম। আমি আবিষ্কার করেছিলাম যে কিছু বৈশিষ্ট্য 'প্রকট' ছিল এবং প্রায়শই দেখা যেত, আর অন্যগুলো 'প্রচ্ছন্ন' ছিল এবং লুকিয়ে থাকত। আমি বুঝতে পারলাম যে জীবন্ত জিনিসগুলো এই বৈশিষ্ট্যগুলো জোড়ায় জোড়ায় উত্তরাধিকার সূত্রে পায়, প্রতিটি বাবা-মায়ের কাছ থেকে একটি করে। আমি ১৮৬৫ সালে আমার গবেষণার ফলাফল উপস্থাপন করেছিলাম, কিন্তু সেই সময়ে খুব কম লোকই বুঝতে পেরেছিল যে এগুলো কতটা গুরুত্বপূর্ণ। কয়েক বছর পর, ১৮৬৮ সালে, আমি আমার মঠের প্রধান বা অ্যাবট হয়েছিলাম, যা আমাকে নতুন দায়িত্ব দিয়ে খুব ব্যস্ত রেখেছিল।
গ্রেগর মেন্ডেল
নমস্কার! আমার নাম গ্রেগর মেন্ডেল। আমি তোমাদের বলতে চাই কীভাবে আমার বাগানের গাছপালা নিয়ে কৌতুহল পৃথিবীকে বদলে দিতে সাহায্য করেছিল। আমার জন্ম হয়েছিল ১৮২২ সালের ২০শে জুলাই, অস্ট্রিয়ান সাম্রাজ্যের একটি ছোট গ্রামে। আমার পরিবারের খামারে বড় হয়ে আমি প্রকৃতির মাঝে থাকতাম, আর আমি সেটা খুব ভালোবাসতাম! আমার বাবা ফলের গাছপালার যে যত্ন নিতেন, তা দেখে আমি মুগ্ধ হতাম এবং গাছপালা কেন এমন হয়, তা নিয়ে সবসময় প্রশ্ন করতাম।
আমি স্কুলকে অন্য সবকিছুর চেয়ে বেশি ভালোবাসতাম, বিশেষ করে বিজ্ঞান ও গণিত। কিন্তু আমার পরিবারের কাছে বেশি টাকা ছিল না, তাই আমার পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়া কঠিন ছিল। তাই, ১৮৪৩ সালে, যখন আমার বয়স ২১, আমি একটি বড় সিদ্ধান্ত নিলাম। আমি ব্রুন নামক একটি শহরের সেন্ট থমাস অ্যাবে মঠে যোগ দিলাম। সেখানে থাকার অর্থ হলো, আমি টাকার চিন্তা না করেই শিক্ষক ও বিজ্ঞানী হতে পারতাম। মঠ থেকে আমাকে ১৮৫১ সালে ভিয়েনা বিশ্ববিদ্যালয়ে পাঠানো হয়েছিল, যেখানে আমি পদার্থবিজ্ঞান, গণিত এবং কীভাবে পরীক্ষা-নিরীক্ষা নকশা করতে হয়, সে সম্পর্কে সবকিছু শিখেছিলাম।
যখন আমি মঠে ফিরে এলাম, আমার মাথায় একটি বড় প্রশ্ন ঘুরপাক খাচ্ছিল: বাবা-মায়েরা—তা সে মানুষ, প্রাণী বা গাছপালাই হোক না কেন—কীভাবে তাদের বৈশিষ্ট্য বা 'ট্রেইট' তাদের সন্তানদের মধ্যে প্রেরণ করে? উত্তর খোঁজার জন্য, আমি মঠের বাগানের একটি অংশকে আমার নিজের বিজ্ঞান গবেষণাগারে পরিণত করেছিলাম। ১৮৫৬ থেকে ১৮৬৩ সালের মধ্যে, আমি মটরশুঁটি গাছ নিয়ে কাজ করেছিলাম। আমি এগুলো বেছে নিয়েছিলাম কারণ এগুলো দ্রুত বাড়ে এবং এদের লম্বা বা খাটো হওয়া, বেগুনি বা সাদা ফুল ফোটা, অথবা গোল বা কুঁচকানো মটরশুঁটি জন্মানোর মতো অনেক সহজে দেখা যায় এমন বৈশিষ্ট্য ছিল।
প্রায় আট বছর ধরে, আমি যত্নসহকারে হাজার হাজার মটরশুঁটি গাছের মধ্যে সংকরায়ণ ঘটিয়েছিলাম। আমি একটি ছোট ব্রাশ ব্যবহার করে একটি গাছ থেকে অন্য গাছে পরাগরেণু স্থানান্তর করতাম, ঠিক একটি ব্যস্ত মৌমাছির মতো। আমি প্রতিটি গাছের যত্নসহকারে হিসাব রাখতাম এবং সমস্ত ফলাফল গণনা করতাম। আমি আবিষ্কার করেছিলাম যে কিছু বৈশিষ্ট্য 'প্রকট' ছিল এবং প্রায়শই দেখা যেত, আর অন্যগুলো 'প্রচ্ছন্ন' ছিল এবং লুকিয়ে থাকত। আমি বুঝতে পারলাম যে জীবন্ত জিনিসগুলো এই বৈশিষ্ট্যগুলো জোড়ায় জোড়ায় উত্তরাধিকার সূত্রে পায়, প্রতিটি বাবা-মায়ের কাছ থেকে একটি করে। আমি ১৮৬৫ সালে আমার গবেষণার ফলাফল উপস্থাপন করেছিলাম, কিন্তু সেই সময়ে খুব কম লোকই বুঝতে পেরেছিল যে এগুলো কতটা গুরুত্বপূর্ণ। কয়েক বছর পর, ১৮৬৮ সালে, আমি আমার মঠের প্রধান বা অ্যাবট হয়েছিলাম, যা আমাকে নতুন দায়িত্ব দিয়ে খুব ব্যস্ত রেখেছিল।
আমি ৬১ বছর বয়স পর্যন্ত বেঁচে ছিলাম এবং আমার জীবনের শেষ বছরগুলো মঠের নেতৃত্ব দিয়ে কাটিয়েছি। আমার সময়ের অনেক পরে, প্রায় ১৯০০ সালের দিকে, অন্যান্য বিজ্ঞানীরা আমার কাজ খুঁজে পান। হঠাৎ করেই সবাই বুঝতে পারল যে মটরশুঁটি গাছ নিয়ে আমার পরীক্ষাগুলো বংশগতির গোপন নিয়মগুলো উন্মোচন করেছে! আজ, আমার আবিষ্কারগুলোই জেনেটিক্স বা বংশগতিবিদ্যার ভিত্তি। লোকেরা প্রায়ই আমাকে 'আধুনিক জেনেটিক্সের জনক' বলে ডাকে, এবং আমার কাজ আমাদের বুঝতে সাহায্য করে যে কেন তোমার চোখের রঙ তোমার পরিবারের সদস্যদের মতো বা কীভাবে আমরা আরও স্বাস্থ্যকর ফসল ফলাতে পারি।
অবিশ্বাস্য তথ্য
সম্পর্কে
গ্রেগর মেন্ডেল ছিলেন একজন অস্ট্রিয়ান সন্ন্যাসী, উদ্ভিদবিজ্ঞানী এবং বিজ্ঞানী যিনি মটরশুঁটি গাছের উপর তার পরীক্ষার মাধ্যমে বংশগতির মূল নীতিগুলি আবিষ্কার করেছিলেন, যা আধুনিক জেনেটিক্স বিজ্ঞানের ভিত্তি স্থাপন করে।
কুইজ নিন
প্রশ্ন 1 এর 5
গল্পে 'বৈশিষ্ট্য' শব্দটি দিয়ে কী বোঝানো হয়েছে?
পরবর্তী অনুসন্ধান করুন
আরও কিছু করতে চান?
অন্বেষণের বাইরে যান। এমন সরঞ্জামগুলি আনলক করুন যা প্রতিটি গল্পকে বাস্তব শেখার মধ্যে রূপান্তরিত করে।
পরিবারের জন্য Storypie Plus
পূর্ণ গল্প, কুইজ এবং প্রিন্টেবল। রাতের এবং গাড়ির যাত্রা, সাজানো।
- অসীম অডিও গল্প
- ক্রিয়েট মোড: আপনার সন্তান গল্পে তারকা
- অফলাইন ডাউনলোড
- প্রিন্টেবল ওয়ার্কশিট এবং রঙ করার পৃষ্ঠা
স্কুলের জন্য কেন Storypie
ছাত্ররা যুক্ত। কয়েক সেকেন্ডে প্রস্তুতি। সন্ধ্যাগুলি আপনার কাছে ফিরে।
- কর্মপত্র ও কুইজ
- ক্লাসরুম ব্যবস্থাপনা
- গঠনমূলক মূল্যায়ন
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- 27 ভাষা
হোমস্কুলের জন্য কেন Storypie
পাঠ্যক্রম সম্পন্ন। তারা আরও চাইবে। আপনার দিনে ঘণ্টা ফিরে।
- কর্মপত্র জেনারেটর
- প্রথম-পার্শ্বের অডিও গল্প
- নির্মিত বোঝাপড়ার কুইজ
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- মুদ্রণ ও যান কার্যক্রম