স্যার জর্জ কেলি
স্যার জর্জ কেলি ছিলেন একজন ইংরেজ প্রকৌশলী, উদ্ভাবক এবং বিমানচালক…
পড়া হচ্ছে ক্লাস ৩-৫ শুনছে শ্রেণী ১–৫
মুদ্রণ করুন এবং তৈরি করুন
উত্তর কী·কোন প্রস্তুতি নেই·একাউন্ট সহ বিনামূল্যে
22 কর্মপত্র · উত্তর কী · সম্পূর্ণ গল্প · কুইজ · বয়স 8-10 · CEFR B1
এছাড়াও 27 ভাষায় 244,000+ আরও গল্প, প্রতিটির জন্য অডিও এবং সবার জন্য প্রিন্টেবল যুক্ত হয়েছে।
শুধু স্যার জর্জ কেলি চান?
হ্যালো, আমি স্যার জর্জ কেলি। আমাকে অনেকে 'বিমান চালনার জনক' বলে ডাকে। আমার জন্ম হয়েছিল ১৭৭৩ সালের ২৭শে ডিসেম্বর, ইংল্যান্ডের ইয়র্কশায়ারে। ছোটবেলায় আমি ঘণ্টার পর ঘণ্টা পাখিদের আকাশে উড়তে দেখতাম। আমি খুব অবাক হয়ে ভাবতাম, ওদের ডানাগুলো কীভাবে কাজ করে? কীভাবে ওরা এত সহজে বাতাসে ভেসে থাকে? এই কৌতূহলই আমাকে উড়ানের বিজ্ঞান বোঝার জন্য সারাজীবনের এক অভিযানে নামিয়ে দিয়েছিল। আমি বিশ্বাস করতাম, এটি একটি ধাঁধার মতো, যার সমাধান করা সম্ভব এবং মানুষও একদিন পাখির মতো আকাশে উড়তে পারবে।
১৭৯৯ সালে আমি একটি বড় আবিষ্কার করি যা উড়ানের ইতিহাসে একটি নতুন দিগন্ত খুলে দেয়। আমি বুঝতে পারি যে একটি বিমানকে উড়তে হলে চারটি প্রধান শক্তিকে কাজে লাগাতে হবে: ওজন (যা বিমানকে নিচে টানে), উত্তোলন (যা ডানার সাহায্যে বিমানকে উপরে তোলে), টান (যা বাতাসকে বাধা দেয়) এবং ধাক্কা (যা বিমানকে সামনে এগিয়ে নিয়ে যায়)। আমার এই যুগান্তকারী ধারণাটি আমি একটি রুপোর চাকতিতে খোদাই করে রাখি। সেই চাকতির একপাশে ছিল এই চারটি শক্তির একটি চিত্র এবং অন্যপাশে ছিল একটি উড়ন্ত যন্ত্রের নকশা। আমার ধারণাটি ছিল বিপ্লবী, কারণ এটি উত্তোলন (স্থির ডানার মাধ্যমে) এবং ধাক্কার (আলাদা ইঞ্জিনের মাধ্যমে) জন্য দুটি ভিন্ন ব্যবস্থার কথা বলেছিল। এর আগের বিজ্ঞানীরা পাখির মতো ডানা ঝাপটিয়ে ওড়ার চেষ্টা করতেন, কিন্তু আমিই প্রথম বলেছিলাম যে স্থির ডানা দিয়েও ওড়া সম্ভব।
আমার তত্ত্বগুলোকে বাস্তবে রূপ দেওয়ার জন্য আমি প্রথমে ছোট ছোট মডেল তৈরি করে পরীক্ষা শুরু করি। এরপর ১৮৪৯ সালে সেই উত্তেজনাপূর্ণ মুহূর্তটি আসে, যখন আমার দল এবং আমি একটি পূর্ণ আকারের গ্লাইডার তৈরি করতে সক্ষম হই। আমরা সবাই অধীর আগ্রহে অপেক্ষা করছিলাম। তখন দশ বছর বয়সী একটি সাহসী ছেলে সেই গ্লাইডারে চড়ে একটি সংক্ষিপ্ত কিন্তু ঐতিহাসিক উড়ান দিয়েছিল। এটি ছিল এক অবিশ্বাস্য দৃশ্য। এর ঠিক চার বছর পর, ১৮৫৩ সালে, আমি আরও একটি বড় এবং উন্নত গ্লাইডার তৈরি করি। আমার বাড়ির পাশের একটি উপত্যকার উপর দিয়ে আমার কোচম্যান সেই গ্লাইডারটি সফলভাবে উড়িয়ে নিয়ে যান। তিনিই ছিলেন বিশ্বের প্রথম প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তি যিনি একটি গ্লাইডারে সফলভাবে উড়লেন। সেদিন আমরা প্রমাণ করে দিয়েছিলাম যে মানুষের পক্ষে আকাশে ভাসা সম্ভব।
স্যার জর্জ কেলি: যিনি আমাদের উড়তে শিখিয়েছেন
হ্যালো, আমি স্যার জর্জ কেলি। আমাকে অনেকে 'বিমান চালনার জনক' বলে ডাকে। আমার জন্ম হয়েছিল ১৭৭৩ সালের ২৭শে ডিসেম্বর, ইংল্যান্ডের ইয়র্কশায়ারে। ছোটবেলায় আমি ঘণ্টার পর ঘণ্টা পাখিদের আকাশে উড়তে দেখতাম। আমি খুব অবাক হয়ে ভাবতাম, ওদের ডানাগুলো কীভাবে কাজ করে? কীভাবে ওরা এত সহজে বাতাসে ভেসে থাকে? এই কৌতূহলই আমাকে উড়ানের বিজ্ঞান বোঝার জন্য সারাজীবনের এক অভিযানে নামিয়ে দিয়েছিল। আমি বিশ্বাস করতাম, এটি একটি ধাঁধার মতো, যার সমাধান করা সম্ভব এবং মানুষও একদিন পাখির মতো আকাশে উড়তে পারবে।
১৭৯৯ সালে আমি একটি বড় আবিষ্কার করি যা উড়ানের ইতিহাসে একটি নতুন দিগন্ত খুলে দেয়। আমি বুঝতে পারি যে একটি বিমানকে উড়তে হলে চারটি প্রধান শক্তিকে কাজে লাগাতে হবে: ওজন (যা বিমানকে নিচে টানে), উত্তোলন (যা ডানার সাহায্যে বিমানকে উপরে তোলে), টান (যা বাতাসকে বাধা দেয়) এবং ধাক্কা (যা বিমানকে সামনে এগিয়ে নিয়ে যায়)। আমার এই যুগান্তকারী ধারণাটি আমি একটি রুপোর চাকতিতে খোদাই করে রাখি। সেই চাকতির একপাশে ছিল এই চারটি শক্তির একটি চিত্র এবং অন্যপাশে ছিল একটি উড়ন্ত যন্ত্রের নকশা। আমার ধারণাটি ছিল বিপ্লবী, কারণ এটি উত্তোলন (স্থির ডানার মাধ্যমে) এবং ধাক্কার (আলাদা ইঞ্জিনের মাধ্যমে) জন্য দুটি ভিন্ন ব্যবস্থার কথা বলেছিল। এর আগের বিজ্ঞানীরা পাখির মতো ডানা ঝাপটিয়ে ওড়ার চেষ্টা করতেন, কিন্তু আমিই প্রথম বলেছিলাম যে স্থির ডানা দিয়েও ওড়া সম্ভব।
আমার তত্ত্বগুলোকে বাস্তবে রূপ দেওয়ার জন্য আমি প্রথমে ছোট ছোট মডেল তৈরি করে পরীক্ষা শুরু করি। এরপর ১৮৪৯ সালে সেই উত্তেজনাপূর্ণ মুহূর্তটি আসে, যখন আমার দল এবং আমি একটি পূর্ণ আকারের গ্লাইডার তৈরি করতে সক্ষম হই। আমরা সবাই অধীর আগ্রহে অপেক্ষা করছিলাম। তখন দশ বছর বয়সী একটি সাহসী ছেলে সেই গ্লাইডারে চড়ে একটি সংক্ষিপ্ত কিন্তু ঐতিহাসিক উড়ান দিয়েছিল। এটি ছিল এক অবিশ্বাস্য দৃশ্য। এর ঠিক চার বছর পর, ১৮৫৩ সালে, আমি আরও একটি বড় এবং উন্নত গ্লাইডার তৈরি করি। আমার বাড়ির পাশের একটি উপত্যকার উপর দিয়ে আমার কোচম্যান সেই গ্লাইডারটি সফলভাবে উড়িয়ে নিয়ে যান। তিনিই ছিলেন বিশ্বের প্রথম প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তি যিনি একটি গ্লাইডারে সফলভাবে উড়লেন। সেদিন আমরা প্রমাণ করে দিয়েছিলাম যে মানুষের পক্ষে আকাশে ভাসা সম্ভব।
আমার কৌতূহল শুধু আকাশেই সীমাবদ্ধ ছিল না। আমি সবসময় মানুষের জীবনকে আরও সহজ করার জন্য নতুন কিছু আবিষ্কারের চেষ্টা করতাম। আমি টেনশন-স্পোকড চাকা আবিষ্কার করি, যা আজকের দিনে সাইকেলের চাকায় ব্যবহৃত হয় এবং এটিকে আরও শক্তিশালী ও হালকা করে তোলে। এছাড়াও, আমি কৃত্রিম অঙ্গ, সমুদ্রে বিপদে পড়া মানুষের জন্য নিরাপদ লাইফবোট এবং এমনকি চাষের কাজে ব্যবহারের জন্য ক্যাটারপিলার ট্র্যাক্টরের একটি প্রাথমিক সংস্করণ ডিজাইন করার কাজও করেছিলাম। আমি বিশ্বাস করতাম যে বিজ্ঞান এবং উদ্ভাবনের মাধ্যমে মানুষের জীবনের অনেক সমস্যার সমাধান করা সম্ভব।
আমি ৮৩ বছর বয়স পর্যন্ত বেঁচে ছিলাম এবং ১৮৫৭ সালে শেষ নিঃশ্বাস ত্যাগ করি। যদিও আমি নিজে কোনো ইঞ্জিনচালিত বিমান তৈরি করতে পারিনি, আমার বৈজ্ঞানিক আবিষ্কারগুলোই ভবিষ্যতের উদ্ভাবকদের জন্য একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি করে দিয়েছিল। আমার মৃত্যুর প্রায় ৫০ বছর পর, রাইট ভাইয়েরা আমার দেওয়া নীতি এবং নকশাগুলো ব্যবহার করেই তাদের প্রথম সফল বিমানটি তৈরি করেছিলেন। আমার গল্প এটাই শেখায় যে, একটি ছোট কৌতূহলও একদিন পৃথিবীকে বদলে দেওয়ার ক্ষমতা রাখে।
অবিশ্বাস্য তথ্য
সম্পর্কে
স্যার জর্জ কেলি ছিলেন একজন ইংরেজ প্রকৌশলী, উদ্ভাবক এবং বিমানচালক, যিনি বিমানচালনাবিদ্যায় তাঁর অগ্রণী কাজের জন্য 'বিমানচালনার জনক' হিসেবে ব্যাপকভাবে পরিচিত।
কুইজ নিন
প্রশ্ন 1 এর 5
স্যার জর্জ কেলিকে কেন 'বিমান চালনার জনক' বলা হয়?
পরবর্তী অনুসন্ধান করুন
আরও কিছু করতে চান?
অন্বেষণের বাইরে যান। এমন সরঞ্জামগুলি আনলক করুন যা প্রতিটি গল্পকে বাস্তব শেখার মধ্যে রূপান্তরিত করে।
পরিবারের জন্য Storypie Plus
পূর্ণ গল্প, কুইজ এবং প্রিন্টেবল। রাতের এবং গাড়ির যাত্রা, সাজানো।
- অসীম অডিও গল্প
- ক্রিয়েট মোড: আপনার সন্তান গল্পে তারকা
- অফলাইন ডাউনলোড
- প্রিন্টেবল ওয়ার্কশিট এবং রঙ করার পৃষ্ঠা
স্কুলের জন্য কেন Storypie
ছাত্ররা যুক্ত। কয়েক সেকেন্ডে প্রস্তুতি। সন্ধ্যাগুলি আপনার কাছে ফিরে।
- কর্মপত্র ও কুইজ
- ক্লাসরুম ব্যবস্থাপনা
- গঠনমূলক মূল্যায়ন
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- 27 ভাষা
হোমস্কুলের জন্য কেন Storypie
পাঠ্যক্রম সম্পন্ন। তারা আরও চাইবে। আপনার দিনে ঘণ্টা ফিরে।
- কর্মপত্র জেনারেটর
- প্রথম-পার্শ্বের অডিও গল্প
- নির্মিত বোঝাপড়ার কুইজ
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- মুদ্রণ ও যান কার্যক্রম