টমাস এডিসন
টমাস আলভা এডিসন ছিলেন একজন আমেরিকান উদ্ভাবক এবং ব্যবসায়ী…
পড়া হচ্ছে প্রি-ক শুনছে প্রি-কেএ-১
মুদ্রণ করুন এবং তৈরি করুন
উত্তর কী·কোন প্রস্তুতি নেই·একাউন্ট সহ বিনামূল্যে
22 কর্মপত্র · উত্তর কী · সম্পূর্ণ গল্প · কুইজ · বয়স 3-5 · CEFR A1
এছাড়াও 27 ভাষায় 280,000+ আরও গল্প, প্রতিটির জন্য অডিও এবং সবার জন্য প্রিন্টেবল যুক্ত হয়েছে।
শুধু টমাস এডিসন চান?
হ্যালো! আমার নাম টমাস এডিসন, কিন্তু আমার পরিবার আমাকে অ্যাল বলে ডাকত। আমি যখন ছোট ছিলাম, আমার মনে অনেক প্রশ্ন ছিল! আমি সবসময় জানতে চাইতাম জিনিসগুলো কীভাবে কাজ করে। আমি আমার মাকে জিজ্ঞাসা করতাম, 'আকাশ নীল কেন?' এবং 'পাখিরা কীভাবে ওড়ে?' উত্তর খুঁজে বের করার জন্য আমি আমার বাড়ির নিচের তলায় ছোট ছোট পরীক্ষা করতে ভালোবাসতাম। কিছু লোক ভাবত আমি খুব কোলাহল করি এবং অনেক প্রশ্ন করি, কিন্তু আমার মা আমাকে বলতেন সবসময় কৌতূহলী থাকতে।
আমি যখন বড় হলাম, তখন আমি একটি বিশাল কর্মশালা তৈরি করলাম। এটি একটি জাদویی খেলনার কারখানার মতো ছিল, কিন্তু খেলনার পরিবর্তে আমরা আবিষ্কার করতাম! আমরা এটিকে আমার 'আবিষ্কারের কারখানা' বলতাম। আমি এবং আমার চমৎকার দল দিনরাত কাজ করতাম, নতুন নতুন উজ্জ্বল ধারণা খুঁজে বের করার চেষ্টা করতাম। আমাদের সবচেয়ে বড় ধারণা ছিল একটি নিরাপদ, উজ্জ্বল আলো তৈরি করা যা অন্ধকারকে তাড়িয়ে দিতে পারে। আমরা বারবার চেষ্টা করেছিলাম। এটা খুব কঠিন কাজ ছিল!
আর তারপর, একদিন, এটা কাজ করল! ১৮৭৯ সালের অক্টোবর মাসের ২২ তারিখে, আমরা একটি ছোট কাঁচের বল তৈরি করলাম যার ভিতরে একটি ছোট উজ্জ্বল সুতো ছিল—লাইট বাল্ব! এটি পুরো ঘর আলোকিত করে দিল। আমি এমন একটি যন্ত্রও আবিষ্কার করেছিলাম যা আমার কণ্ঠ রেকর্ড করতে এবং তা আবার বাজাতে পারত। এটা যেন একটা বাক্সকে কথা বলতে শেখানোর মতো ছিল! আমি কখনও কৌতূহলী হওয়া থামাইনি, আর এভাবেই আমি পৃথিবীকে আরও উজ্জ্বল একটি জায়গা তৈরি করতে সাহায্য করেছি। সবসময় প্রশ্ন করতে মনে রেখো এবং তোমার উজ্জ্বল ধারণাগুলো কখনও ছেড়ে দিও না!
অ্যাল নামের এক কৌতূহলী শিশু
হ্যালো! আমার নাম টমাস এডিসন, কিন্তু আমার পরিবার আমাকে অ্যাল বলে ডাকত। আমি যখন ছোট ছিলাম, আমার মনে অনেক প্রশ্ন ছিল! আমি সবসময় জানতে চাইতাম জিনিসগুলো কীভাবে কাজ করে। আমি আমার মাকে জিজ্ঞাসা করতাম, 'আকাশ নীল কেন?' এবং 'পাখিরা কীভাবে ওড়ে?' উত্তর খুঁজে বের করার জন্য আমি আমার বাড়ির নিচের তলায় ছোট ছোট পরীক্ষা করতে ভালোবাসতাম। কিছু লোক ভাবত আমি খুব কোলাহল করি এবং অনেক প্রশ্ন করি, কিন্তু আমার মা আমাকে বলতেন সবসময় কৌতূহলী থাকতে।
আমি যখন বড় হলাম, তখন আমি একটি বিশাল কর্মশালা তৈরি করলাম। এটি একটি জাদویی খেলনার কারখানার মতো ছিল, কিন্তু খেলনার পরিবর্তে আমরা আবিষ্কার করতাম! আমরা এটিকে আমার 'আবিষ্কারের কারখানা' বলতাম। আমি এবং আমার চমৎকার দল দিনরাত কাজ করতাম, নতুন নতুন উজ্জ্বল ধারণা খুঁজে বের করার চেষ্টা করতাম। আমাদের সবচেয়ে বড় ধারণা ছিল একটি নিরাপদ, উজ্জ্বল আলো তৈরি করা যা অন্ধকারকে তাড়িয়ে দিতে পারে। আমরা বারবার চেষ্টা করেছিলাম। এটা খুব কঠিন কাজ ছিল!
আর তারপর, একদিন, এটা কাজ করল! ১৮৭৯ সালের অক্টোবর মাসের ২২ তারিখে, আমরা একটি ছোট কাঁচের বল তৈরি করলাম যার ভিতরে একটি ছোট উজ্জ্বল সুতো ছিল—লাইট বাল্ব! এটি পুরো ঘর আলোকিত করে দিল। আমি এমন একটি যন্ত্রও আবিষ্কার করেছিলাম যা আমার কণ্ঠ রেকর্ড করতে এবং তা আবার বাজাতে পারত। এটা যেন একটা বাক্সকে কথা বলতে শেখানোর মতো ছিল! আমি কখনও কৌতূহলী হওয়া থামাইনি, আর এভাবেই আমি পৃথিবীকে আরও উজ্জ্বল একটি জায়গা তৈরি করতে সাহায্য করেছি। সবসময় প্রশ্ন করতে মনে রেখো এবং তোমার উজ্জ্বল ধারণাগুলো কখনও ছেড়ে দিও না!
অবিশ্বাস্য তথ্য
সম্পর্কে
টমাস আলভা এডিসন ছিলেন একজন আমেরিকান উদ্ভাবক এবং ব্যবসায়ী, যাকে আমেরিকার সর্বশ্রেষ্ঠ উদ্ভাবক হিসেবে বর্ণনা করা হয়। তিনি বিদ্যুৎ উৎপাদন, গণযোগাযোগ, শব্দ রেকর্ডিং এবং চলচ্চিত্রর মতো ক্ষেত্রে অনেক যন্ত্র তৈরি করেছিলেন।
কুইজ নিন
প্রশ্ন 1 এর 3
গল্পে কার কথা বলা হয়েছে?
পরবর্তী অনুসন্ধান করুন
আরও কিছু করতে চান?
অন্বেষণের বাইরে যান। এমন সরঞ্জামগুলি আনলক করুন যা প্রতিটি গল্পকে বাস্তব শেখার মধ্যে রূপান্তরিত করে।
পরিবারের জন্য Storypie Plus
পূর্ণ গল্প, কুইজ এবং প্রিন্টেবল। রাতের এবং গাড়ির যাত্রা, সাজানো।
- অসীম অডিও গল্প
- ক্রিয়েট মোড: আপনার সন্তান গল্পে তারকা
- অফলাইন ডাউনলোড
- প্রিন্টেবল ওয়ার্কশিট এবং রঙ করার পৃষ্ঠা
স্কুলের জন্য কেন Storypie
ছাত্ররা যুক্ত। কয়েক সেকেন্ডে প্রস্তুতি। সন্ধ্যাগুলি আপনার কাছে ফিরে।
- কর্মপত্র ও কুইজ
- ক্লাসরুম ব্যবস্থাপনা
- গঠনমূলক মূল্যায়ন
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- 27 ভাষা
হোমস্কুলের জন্য কেন Storypie
পাঠ্যক্রম সম্পন্ন। তারা আরও চাইবে। আপনার দিনে ঘণ্টা ফিরে।
- কর্মপত্র জেনারেটর
- প্রথম-পার্শ্বের অডিও গল্প
- নির্মিত বোঝাপড়ার কুইজ
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- মুদ্রণ ও যান কার্যক্রম