Hallo, ich bin eine Geschichten-Maschine!
Hallo, ich bin eine Geschichten-Maschine. Stell dir vor, ich kann Geschichten zaubern, die auf Papier lebendig werden. Bevor es mich gab, war es sehr, sehr schwer, ein Buch zu machen. Jedes einzelne Wort, jeder Buchstabe, musste von einer Person von Hand geschrieben werden. Das war eine langsame Arbeit. Seite für Seite, ganz vorsichtig mit Tinte und Feder. Es dauerte viele, viele Tage und Nächte, nur um ein einziges Buch fertigzustellen. Aber dann kam ich, um alles zu verändern und zu beschleunigen. Mein Name ist die Druckerpresse. Ich habe den Geschichten geholfen, schnell und weit zu reisen, damit jeder sie lesen kann.
Mein Freund Johannes Gutenberg hat mich vor langer Zeit, um das Jahr 1440, gebaut. Er war ein sehr kluger Mann mit einer brillanten Idee. Er hat viele kleine Blöcke aus hartem Metall gemacht. Auf jedem Block war ein Buchstabe, wie ein kleiner Stempel. Klipp, klapp, machten die Buchstaben, als er sie in die richtige Reihenfolge brachte, um Wörter und ganze Sätze zu bilden. Dann strich er klebrige, dunkle Tinte darüber, bis alle Buchstaben glänzten. Er legte ein sauberes, weißes Blatt Papier darauf und zog an einem großen Hebel. QUETSCH. Mit einem festen Druck sprang die Tinte von den Buchstaben auf das Papier. Und als er das Blatt wegnahm, waren die Wörter da, klar und deutlich. So entstand eine Seite nach der anderen, immer wieder die gleiche, perfekt gedruckt.
Plötzlich konnte ich so viele Seiten auf einmal machen. Nicht nur eine, sondern hundert oder sogar tausend an einem einzigen Tag. Es ging so schnell. Das bedeutete: Bücher für alle. Geschichten über mutige Ritter, lustige Tiere und ferne Länder konnten jetzt überall hinreisen. Sie gelangten in große Städte und kleine Dörfer. Jedes Kind konnte nun ein eigenes Buch haben und lesen lernen. Ich war so glücklich, weil ich helfen konnte, all die wunderbaren Ideen und Märchen mit der ganzen Welt zu teilen. Und auch heute helfe ich noch dabei, die Bücher zu machen, die du so gerne vor dem Einschlafen liest.
Leseverständnisfragen
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