L'Équation, ton amie de l'équilibre

As-tu déjà joué sur une balançoire ? Si tu as trois pommes rouges et que ton ami en a trois aussi, je suis le sentiment joyeux qui dit : « C'est pareil ! ». Je suis comme cette balançoire dans le parc. Quand elle est bien droite et que personne ne touche le sol, c'est parce que tout est équilibré. Je suis ce sentiment de justesse. J'ai un signe spécial pour montrer quand les choses sont pareilles. Il ressemble à deux petites lignes qui dorment l'une sur l'autre, comme ceci : =. Ce signe veut dire « la même chose que ».

Mon grand nom est une Équation ! C'est un grand mot, n'est-ce pas ? Mais ne t'inquiète pas, je suis très simple. Je suis juste une façon de montrer que les choses sont les mêmes des deux côtés. Il y a très, très longtemps, dans des endroits ensoleillés comme l'Égypte, les gens avaient besoin de moi pour construire de très grandes pyramides. Je les aidais à s'assurer que tout était droit et solide. Puis, un jour, le 11 juillet 1557, un homme intelligent nommé Robert Recorde a décidé que j'avais besoin de mon propre symbole. Il a dessiné deux lignes droites et parallèles parce qu'il pensait que rien au monde ne pouvait être plus égal. C'est comme ça que mon signe = est né.

Je suis partout autour de toi, même si tu ne me vois pas. Quand tu comptes tes jouets et que tu dis « un plus un égale deux », c'est moi ! Quand tu aides à faire des biscuits et que tu mesures le sucre, je suis là pour m'assurer que le gâteau soit délicieux. Quand tu partages tes crayons de couleur pour que toi et ton ami ayez le même nombre, je suis là, à rendre le jeu juste. Je suis ton ami qui aide à résoudre des énigmes et à rendre le monde équilibré. Alors, la prochaine fois que tu construis, partages ou joues, cherche-moi, ton amie l'Équation !

Questions de compréhension de lecture

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Réponse: L'Équation et un homme nommé Robert Recorde.

Réponse: Il ressemble à deux petites lignes qui dorment l'une sur l'autre.

Réponse: Cela veut dire que les choses sont exactement les mêmes, comme avoir le même nombre de jouets.