આર્થર સી. ક્લાર્ક
એક બ્રિટિશ વિજ્ઞાન સાહિત્ય લેખક, ભવિષ્યવાદી અને શોધક…
વાંચે છે ગ્રેડ 6–8 અહીં સાંભળે છે ગ્રેડ 4–8
પ્રિન્ટ અને બનાવો
જવાબની કી·કોઈ તૈયારી નથી·એકાઉન્ટ સાથે મફત
22 વર્કશીટ · ઉત્તર કી · પૂર્ણ વાર્તા · ક્વિઝ · ઉમ્ર 10-12 · CEFR B2
અને 27 ભાષાઓમાં 244,000+ વધુ વાર્તાઓ, દરેક માટે ઓડિયો અને તમામ માટે પ્રિન્ટેબલ્સ ઉમેરવામાં આવે છે.
ફક્ત આર્થર સી. ક્લાર્ક જોઈએ છે?
નમસ્તે, મારું નામ આર્થર સી. ક્લાર્ક છે. મારો જન્મ 16મી ડિસેમ્બર, 1917ના રોજ ઈંગ્લેન્ડના માઈનહેડ નામના એક નાના શહેરમાં થયો હતો. મારું બાળપણ એક ખેતરમાં વીત્યું, જેણે મને દરરોજ રાત્રે વિશાળ, ખુલ્લું આકાશ જોવાની તક આપી. હું તારાઓથી સંપૂર્ણપણે મંત્રમુગ્ધ હતો. હું ઘાસ પર સૂઈને વિચારતો કે આ વિશાળ, અંધારા બ્રહ્માંડમાં બહાર શું હશે. મારી જિજ્ઞાસા એટલી પ્રબળ હતી કે મેં મારું પોતાનું ટેલિસ્કોપ બનાવવાનું નક્કી કર્યું. મારી પાસે કોઈ મોંઘી સામગ્રી ન હતી, તેથી મેં કાર્ડબોર્ડની ટ્યુબ અને લેન્સનો ઉપયોગ કરીને એક સાધન બનાવ્યું જે ચંદ્ર અને તારાઓને થોડા નજીક લઈ આવ્યું. જ્યારે તારાઓ મારી રાતોને ભરી દેતા, ત્યારે અમેરિકન વિજ્ઞાન કથાના સામયિકો મારા દિવસોને ભરી દેતા. હું રોકેટ શિપ, એલિયન દુનિયા અને અદ્ભુત ભવિષ્યની ટેકનોલોજી વિશેની વાર્તાઓ વાંચતો. આ વાર્તાઓ મારા માટે માત્ર મનોરંજન ન હતી; તે મારી કલ્પના માટે તણખા સમાન હતી, જેણે મને એક એવા ભવિષ્યનું સ્વપ્ન જોવા માટે પ્રેરિત કર્યો જ્યાં મનુષ્યો અવકાશમાં મુસાફરી કરી શકે.
જેમ જેમ હું મોટો થતો ગયો, તેમ તેમ અવકાશ યાત્રાના મારા સપના વધુ મજબૂત બન્યા. 1930ના દાયકામાં, હું મારા જેવા જ જુસ્સા ધરાવતા અન્ય લોકોને શોધવા માટે લંડન ગયો. હું બ્રિટિશ ઇન્ટરપ્લેનેટરી સોસાયટીમાં જોડાયો, જે વિચારકો અને સ્વપ્નદ્રષ્ટાઓનું એક જૂથ હતું જે ગંભીરતાથી ચર્ચા કરતું હતું કે આપણે એક દિવસ તારાઓ સુધી કેવી રીતે પહોંચી શકીએ. પછી, ઇતિહાસે એક અલગ વળાંક લીધો. બીજું વિશ્વયુદ્ધ શરૂ થયું, અને 1941થી 1946 સુધી, મેં રોયલ એર ફોર્સમાં સેવા આપી. મારું કામ કોકપિટમાં નહોતું, પરંતુ એક કંટ્રોલ રૂમમાં હતું, જ્યાં હું રડાર નામની એકદમ નવી ટેકનોલોજી સાથે કામ કરતો હતો. રડાર દૂરની વસ્તુઓને શોધવા માટે રેડિયો તરંગોનો ઉપયોગ કરતું હતું, અને તેણે મને શીખવ્યું કે સિગ્નલો વાતાવરણમાંથી કેવી રીતે મુસાફરી કરી શકે છે. આ અનુભવે મારા મનમાં એક બીજ રોપ્યું. 1945માં, જ્યારે હું હજુ સેવામાં હતો, ત્યારે મેં એક વૈજ્ઞાનિક લેખ લખ્યો. તેમાં, મેં એક ક્રાંતિકારી વિચાર રજૂ કર્યો: જો આપણે પૃથ્વીથી ખૂબ ઊંચાઈએ એક ખાસ 'જીઓસ્ટેશનરી' ભ્રમણકક્ષામાં ઉપગ્રહો મૂકીએ, તો તે જમીનની સાપેક્ષમાં એક જ સ્થાને રહી શકે છે. આવા ત્રણ ઉપગ્રહો સમગ્ર વિશ્વના દરેક ખૂણામાં સિગ્નલ પ્રસારિત કરી શકે છે, જેનાથી વિશ્વવ્યાપી સંચાર પ્રણાલી બનાવી શકાય છે.
આર્થર સી. ક્લાર્ક
નમસ્તે, મારું નામ આર્થર સી. ક્લાર્ક છે. મારો જન્મ 16મી ડિસેમ્બર, 1917ના રોજ ઈંગ્લેન્ડના માઈનહેડ નામના એક નાના શહેરમાં થયો હતો. મારું બાળપણ એક ખેતરમાં વીત્યું, જેણે મને દરરોજ રાત્રે વિશાળ, ખુલ્લું આકાશ જોવાની તક આપી. હું તારાઓથી સંપૂર્ણપણે મંત્રમુગ્ધ હતો. હું ઘાસ પર સૂઈને વિચારતો કે આ વિશાળ, અંધારા બ્રહ્માંડમાં બહાર શું હશે. મારી જિજ્ઞાસા એટલી પ્રબળ હતી કે મેં મારું પોતાનું ટેલિસ્કોપ બનાવવાનું નક્કી કર્યું. મારી પાસે કોઈ મોંઘી સામગ્રી ન હતી, તેથી મેં કાર્ડબોર્ડની ટ્યુબ અને લેન્સનો ઉપયોગ કરીને એક સાધન બનાવ્યું જે ચંદ્ર અને તારાઓને થોડા નજીક લઈ આવ્યું. જ્યારે તારાઓ મારી રાતોને ભરી દેતા, ત્યારે અમેરિકન વિજ્ઞાન કથાના સામયિકો મારા દિવસોને ભરી દેતા. હું રોકેટ શિપ, એલિયન દુનિયા અને અદ્ભુત ભવિષ્યની ટેકનોલોજી વિશેની વાર્તાઓ વાંચતો. આ વાર્તાઓ મારા માટે માત્ર મનોરંજન ન હતી; તે મારી કલ્પના માટે તણખા સમાન હતી, જેણે મને એક એવા ભવિષ્યનું સ્વપ્ન જોવા માટે પ્રેરિત કર્યો જ્યાં મનુષ્યો અવકાશમાં મુસાફરી કરી શકે.
જેમ જેમ હું મોટો થતો ગયો, તેમ તેમ અવકાશ યાત્રાના મારા સપના વધુ મજબૂત બન્યા. 1930ના દાયકામાં, હું મારા જેવા જ જુસ્સા ધરાવતા અન્ય લોકોને શોધવા માટે લંડન ગયો. હું બ્રિટિશ ઇન્ટરપ્લેનેટરી સોસાયટીમાં જોડાયો, જે વિચારકો અને સ્વપ્નદ્રષ્ટાઓનું એક જૂથ હતું જે ગંભીરતાથી ચર્ચા કરતું હતું કે આપણે એક દિવસ તારાઓ સુધી કેવી રીતે પહોંચી શકીએ. પછી, ઇતિહાસે એક અલગ વળાંક લીધો. બીજું વિશ્વયુદ્ધ શરૂ થયું, અને 1941થી 1946 સુધી, મેં રોયલ એર ફોર્સમાં સેવા આપી. મારું કામ કોકપિટમાં નહોતું, પરંતુ એક કંટ્રોલ રૂમમાં હતું, જ્યાં હું રડાર નામની એકદમ નવી ટેકનોલોજી સાથે કામ કરતો હતો. રડાર દૂરની વસ્તુઓને શોધવા માટે રેડિયો તરંગોનો ઉપયોગ કરતું હતું, અને તેણે મને શીખવ્યું કે સિગ્નલો વાતાવરણમાંથી કેવી રીતે મુસાફરી કરી શકે છે. આ અનુભવે મારા મનમાં એક બીજ રોપ્યું. 1945માં, જ્યારે હું હજુ સેવામાં હતો, ત્યારે મેં એક વૈજ્ઞાનિક લેખ લખ્યો. તેમાં, મેં એક ક્રાંતિકારી વિચાર રજૂ કર્યો: જો આપણે પૃથ્વીથી ખૂબ ઊંચાઈએ એક ખાસ 'જીઓસ્ટેશનરી' ભ્રમણકક્ષામાં ઉપગ્રહો મૂકીએ, તો તે જમીનની સાપેક્ષમાં એક જ સ્થાને રહી શકે છે. આવા ત્રણ ઉપગ્રહો સમગ્ર વિશ્વના દરેક ખૂણામાં સિગ્નલ પ્રસારિત કરી શકે છે, જેનાથી વિશ્વવ્યાપી સંચાર પ્રણાલી બનાવી શકાય છે.
યુદ્ધ સમાપ્ત થયા પછી, મેં મારા ભવિષ્યવાદી વિચારોને નક્કર વિજ્ઞાનમાં આધાર આપવાનો નિશ્ચય કર્યો. 1948માં, મેં લંડનની કિંગ્સ કોલેજમાંથી ભૌતિકશાસ્ત્ર અને ગણિતમાં ડિગ્રી મેળવી. આ શિક્ષણે મને મારા વિચારોને માત્ર એક સ્વપ્નદ્રષ્ટા તરીકે જ નહીં, પરંતુ એક વૈજ્ઞાનિક તરીકે પણ શોધવા માટેના સાધનો આપ્યા. મેં પૂર્ણ-સમય લેખન શરૂ કર્યું, જેમાં વૈજ્ઞાનિક ચોકસાઈને સાહસિક કલ્પના સાથે મિશ્રિત કરી. મારા સૌથી પ્રખ્યાત પુસ્તકોમાંનું એક 'ચાઇલ્ડહૂડ્સ એન્ડ' હતું, જેમાં માનવતાના એક ખૂબ જ ઉન્નત એલિયન સભ્યતા સાથેના મેળાપની શોધ કરવામાં આવી હતી. મારા કામે પ્રખ્યાત ફિલ્મ નિર્દેશક સ્ટેનલી કુબ્રિકનું ધ્યાન ખેંચ્યું. અમે સાથે મળીને એક એવી ફિલ્મની વાર્તા પર કામ કર્યું જેણે વિજ્ઞાન કથાને હંમેશ માટે બદલી નાખી. તે ફિલ્મ હતી '2001: અ સ્પેસ ઓડિસી', જે 1968માં રિલીઝ થઈ હતી. તેણે અવકાશ યાત્રાનું એક વાસ્તવિક અને આશ્ચર્યજનક દ્રશ્ય બતાવ્યું. મારા જીવન દરમિયાન, મેં ભવિષ્ય અને ટેકનોલોજી વિશે ઘણું વિચાર્યું, જેના કારણે મેં ત્રણ 'નિયમો' ઘડ્યા. સૌથી પ્રખ્યાત મારો ત્રીજો નિયમ છે: 'કોઈપણ પર્યાપ્ત રીતે વિકસિત ટેકનોલોજી જાદુથી અસ્પષ્ટ છે.' તે એક યાદ અપાવે છે કે જે આજે અશક્ય લાગે છે તે કાલે સામાન્ય બની શકે છે.
1956માં, મેં મારા જીવનમાં એક મોટો ફેરફાર કરવાનું નક્કી કર્યું. હું સુંદર ટાપુ સિલોન, જે હવે શ્રીલંકા તરીકે ઓળખાય છે, ત્યાં રહેવા ગયો. હિંદ મહાસાગરના ગરમ, સ્વચ્છ પાણીએ મને શોધવા માટે એક નવી દુનિયા આપી. મને સ્કુબા ડાઇવિંગનો ખૂબ શોખ થયો. મોજાઓની નીચે વજનહીન રીતે તરવું, અદ્ભુત કોરલ રીફ અને દરિયાઈ જીવોથી ઘેરાયેલું રહેવું, એ જાણે કે બીજા ગ્રહની શોધ કરવા જેવું લાગતું હતું. તે એક અલગ પ્રકારની સરહદ હતી, પરંતુ અવકાશ જેટલી જ પ્રેરણાદાયક હતી. શ્રીલંકામાં મારા ઘરેથી, મેં લખવાનું ચાલુ રાખ્યું, અને ડઝનેક પુસ્તકો અને લેખો લખ્યા. મારું મન હંમેશા વ્યસ્ત રહેતું, ભવિષ્ય અને માનવતા માટેની શક્યતાઓ વિશે વિચારતું. મારા જીવનના પાછળના ભાગમાં, મને પોસ્ટ-પોલિયો સિન્ડ્રોમથી સ્વાસ્થ્ય પડકારોનો સામનો કરવો પડ્યો, જેના કારણે હરવા-ફરવામાં મુશ્કેલી પડતી હતી. જોકે, તેણે મારા મનને બ્રહ્માંડના દૂરના ખૂણાઓ સુધી મુસાફરી કરતા ક્યારેય રોક્યું નહીં.
મને મારા કેટલાક મોટા સપનાઓને વાસ્તવિકતામાં ફેરવાતા જોવાનું અદ્ભુત સૌભાગ્ય મળ્યું. મેં 1945માં જે વિચાર લખ્યો હતો, વૈશ્વિક સંચાર ઉપગ્રહોના નેટવર્ક માટે, તે જીવંત થયો. તે ઉપગ્રહોને કારણે જ તમે વિશ્વભરમાંથી ટેલિવિઝન જોઈ શકો છો, સમુદ્રો પાર ફોન કોલ કરી શકો છો અને ઇન્ટરનેટનો ઉપયોગ કરીને ગમે ત્યાં, ગમે તેની સાથે જોડાઈ શકો છો. હું 90 વર્ષ જીવ્યો, અને મારી સૌથી મોટી આશા હંમેશા એ રહી કે માનવતા તેની ચતુર શોધોનો ઉપયોગ સંઘર્ષ માટે નહીં, પરંતુ સંશોધન અને એકતા માટે કરશે. હું ઈચ્છતો હતો કે આપણે તારાઓ સુધી પહોંચતી વખતે પૃથ્વી પર એક બહેતર, વધુ શાંતિપૂર્ણ ભવિષ્ય બનાવીએ. આજે, લોકો મને એક લેખક અને એક દ્રષ્ટા તરીકે યાદ કરે છે—એક એવી વ્યક્તિ જેણે આવતીકાલ વિશે સપના જોયા અને જેના વિચારોએ તમે જે દુનિયામાં રહો છો તેને આકાર આપવામાં મદદ કરી.
વાહ તથ્યો
વિશે
એક બ્રિટિશ વિજ્ઞાન સાહિત્ય લેખક, ભવિષ્યવાદી અને શોધક, જેઓ ભૂસ્થિર સંચાર ઉપગ્રહોની વિભાવનાનો પ્રસ્તાવ મૂકવા અને સ્ટેનલી કુબ્રિક સાથે "2001: અ સ્પેસ ઓડિસી" ફિલ્મ માટે નવલકથા અને પટકથા સહ-લેખન માટે સૌથી વધુ પ્રખ્યાત છે.
ક્વિઝ લો
પ્રશ્ન 1 નો 5
આર્થર સી. ક્લાર્કના જીવનની મુખ્ય ઘટનાઓને તમારા પોતાના શબ્દોમાં ફરીથી કહો.
આગળ શોધો
આપણું વધુ કરવા માંગો છો?
અન્વેષણ કરતા આગળ જાઓ. દરેક વાર્તાને વાસ્તવિક શીખવામાં ફેરવવા માટેના સાધનો અનલોક કરો.
કુટુંબો માટે Storypie Plus
પૂર્ણ વાર્તાઓ, ક્વિઝ અને પ્રિન્ટેબલ્સ. રાતો અને કારની સવારી, સજ્જ.
- અનલિમિટેડ ઓડિયો વાર્તાઓ
- ક્રિએટ મોડ: તમારું બાળક વાર્તામાં તારું છે
- ઑફલાઇન ડાઉનલોડ
- પ્રિન્ટેબલ વર્કશીટ અને રંગીન પેજો
શાળાઓ માટે Storypie કેમ
વિદ્યાર્થીઓ જોડાયેલા. સેકંડમાં તૈયારી. સાંજ ફરીથી તમારી.
- કાર્યપત્રો અને ક્વિઝ
- ક્લાસરૂમ વ્યવસ્થાપન
- આકારાત્મક મૂલ્યાંકન
- કસ્ટમ પાઠયક્રમ અને પાઠ યોજના
- 27 ભાષાઓ
હોમસ્કૂલ માટે Storypie કેમ
અભ્યાસક્રમ પૂર્ણ. તેઓ વધુ માંગશે. તમારા દિવસમાં કલાકો પાછા.
- કાર્યપત્ર જનરેટર
- પ્રથમ-વ્યક્તિ ઓડિયો વાર્તાઓ
- બિલ્ટ-ઇન સમજૂતી ક્વિઝ
- કસ્ટમ અભ્યાસક્રમ અને પાઠ યોજના
- છાપો અને જાઓ પ્રવૃત્તિઓ