ચાર્લ્સ-ઓગસ્ટિન ડી કુલોમ્બ
ચાર્લ્સ-ઓગસ્ટિન ડી કુલોમ્બ એક ફ્રેન્ચ લશ્કરી ઇજનેર અને ભૌતિકશાસ્ત્રી હતા…
વાંચે છે ગ્રેડ 6–8 અહીં સાંભળે છે ગ્રેડ 4–8
પ્રિન્ટ અને બનાવો
જવાબની કી·કોઈ તૈયારી નથી·એકાઉન્ટ સાથે મફત
22 વર્કશીટ · ઉત્તર કી · પૂર્ણ વાર્તા · ક્વિઝ · ઉમ્ર 10-12 · CEFR B2
અને 27 ભાષાઓમાં 244,000+ વધુ વાર્તાઓ, દરેક માટે ઓડિયો અને તમામ માટે પ્રિન્ટેબલ્સ ઉમેરવામાં આવે છે.
ફક્ત ચાર્લ્સ-ઓગસ્ટિન ડી કુલોમ્બ જોઈએ છે?
નમસ્કાર! મારું નામ ચાર્લ્સ-ઑગસ્ટિન ડી કુલોમ્બ છે, અને હું તમને મારી વાર્તા કહેવા માંગુ છું. મારો જન્મ ૧૪મી જૂન, ૧૭૩૬ના રોજ ફ્રાન્સના એંગોઉલેમ નામના શહેરમાં થયો હતો. જ્યારે હું નાનો હતો ત્યારે મારો પરિવાર પેરિસ રહેવા ગયો, અને ત્યાં જ મારા શીખવાના પ્રેમને પાંખો ફૂટી. મને સંખ્યાઓ અને વસ્તુઓ કેવી રીતે કામ કરે છે તેમાં ખૂબ જ રસ હતો. મેં ગણિત પ્રત્યેના મારા પ્રેમને અદ્ભુત વસ્તુઓ બનાવવા માટે વાપરવાનું નક્કી કર્યું, તેથી મેં લશ્કરી ઈજનેર બનવાનું લક્ષ્ય રાખ્યું.
૧૭૬૧માં મેઝિઅર્સની રોયલ એન્જિનિયરિંગ સ્કૂલમાંથી મારો અભ્યાસ પૂરો કર્યા પછી, હું એક સાહસ માટે તૈયાર હતો. ૧૭૬૪માં, ફ્રેન્ચ સૈન્યએ મને માર્ટીનિક નામના કેરેબિયનના એક દૂરના ટાપુ પર મોકલ્યો. મારું કામ ખૂબ મોટું હતું: ટાપુની સુરક્ષા માટે ફોર્ટ બોર્બોન નામનો એક નવો કિલ્લો ડિઝાઇન કરવાનો અને બનાવવાનો. નવ વર્ષ સુધી, મેં સખત તડકામાં કામ કર્યું, વિવિધ સામગ્રીઓ કેવી રીતે વર્તે છે અને મજબૂત માળખાં કેવી રીતે બનાવવા જે ટકી શકે તે શીખ્યો. તે ખૂબ જ મહેનતનું કામ હતું, અને તેની મારા સ્વાસ્થ્ય પર પણ અસર થઈ, પરંતુ તેણે મને ઘર્ષણ અને સામગ્રીની મજબૂતાઈ વિશે અમૂલ્ય પાઠ શીખવ્યા - જે વિચારોનો મેં મારા બાકીના જીવન માટે અભ્યાસ કર્યો.
જ્યારે હું ૧૭૭૨માં પેરિસ પાછો ફર્યો, ત્યારે હું મારો વધુ સમય વૈજ્ઞાનિક પ્રયોગો માટે સમર્પિત કરવા માટે ઉત્સાહિત હતો. મેં માર્ટીનિકમાં જે બાબતો વિશે વિચાર્યું હતું તેનો અભ્યાસ કરવાનું શરૂ કર્યું, જેમ કે મશીનો પર ઘર્ષણ કેવી રીતે અસર કરે છે. ૧૭૮૧માં, આ વિષય પરના મારા કાર્યને ફ્રેન્ચ એકેડેમી ઓફ સાયન્સ દ્વારા માન્યતા આપવામાં આવી, જે એક મોટું સન્માન હતું! પરંતુ એક નવું રહસ્ય મારું ધ્યાન ખેંચી રહ્યું હતું: વીજળી અને ચુંબકત્વના અદ્રશ્ય બળો. લોકો જાણતા હતા કે કેટલીક વસ્તુઓ સ્પર્શ કર્યા વિના એકબીજાને આકર્ષી અથવા દૂર કરી શકે છે, પરંતુ આ રહસ્યમય બળને ચોક્કસ રીતે કેવી રીતે માપવું તે કોઈ જાણતું ન હતું.
ચાર્લ્સ-ઑગસ્ટિન ડી કુલોમ્બ: અદ્રશ્ય બળોનું રહસ્ય
નમસ્કાર! મારું નામ ચાર્લ્સ-ઑગસ્ટિન ડી કુલોમ્બ છે, અને હું તમને મારી વાર્તા કહેવા માંગુ છું. મારો જન્મ ૧૪મી જૂન, ૧૭૩૬ના રોજ ફ્રાન્સના એંગોઉલેમ નામના શહેરમાં થયો હતો. જ્યારે હું નાનો હતો ત્યારે મારો પરિવાર પેરિસ રહેવા ગયો, અને ત્યાં જ મારા શીખવાના પ્રેમને પાંખો ફૂટી. મને સંખ્યાઓ અને વસ્તુઓ કેવી રીતે કામ કરે છે તેમાં ખૂબ જ રસ હતો. મેં ગણિત પ્રત્યેના મારા પ્રેમને અદ્ભુત વસ્તુઓ બનાવવા માટે વાપરવાનું નક્કી કર્યું, તેથી મેં લશ્કરી ઈજનેર બનવાનું લક્ષ્ય રાખ્યું.
૧૭૬૧માં મેઝિઅર્સની રોયલ એન્જિનિયરિંગ સ્કૂલમાંથી મારો અભ્યાસ પૂરો કર્યા પછી, હું એક સાહસ માટે તૈયાર હતો. ૧૭૬૪માં, ફ્રેન્ચ સૈન્યએ મને માર્ટીનિક નામના કેરેબિયનના એક દૂરના ટાપુ પર મોકલ્યો. મારું કામ ખૂબ મોટું હતું: ટાપુની સુરક્ષા માટે ફોર્ટ બોર્બોન નામનો એક નવો કિલ્લો ડિઝાઇન કરવાનો અને બનાવવાનો. નવ વર્ષ સુધી, મેં સખત તડકામાં કામ કર્યું, વિવિધ સામગ્રીઓ કેવી રીતે વર્તે છે અને મજબૂત માળખાં કેવી રીતે બનાવવા જે ટકી શકે તે શીખ્યો. તે ખૂબ જ મહેનતનું કામ હતું, અને તેની મારા સ્વાસ્થ્ય પર પણ અસર થઈ, પરંતુ તેણે મને ઘર્ષણ અને સામગ્રીની મજબૂતાઈ વિશે અમૂલ્ય પાઠ શીખવ્યા - જે વિચારોનો મેં મારા બાકીના જીવન માટે અભ્યાસ કર્યો.
જ્યારે હું ૧૭૭૨માં પેરિસ પાછો ફર્યો, ત્યારે હું મારો વધુ સમય વૈજ્ઞાનિક પ્રયોગો માટે સમર્પિત કરવા માટે ઉત્સાહિત હતો. મેં માર્ટીનિકમાં જે બાબતો વિશે વિચાર્યું હતું તેનો અભ્યાસ કરવાનું શરૂ કર્યું, જેમ કે મશીનો પર ઘર્ષણ કેવી રીતે અસર કરે છે. ૧૭૮૧માં, આ વિષય પરના મારા કાર્યને ફ્રેન્ચ એકેડેમી ઓફ સાયન્સ દ્વારા માન્યતા આપવામાં આવી, જે એક મોટું સન્માન હતું! પરંતુ એક નવું રહસ્ય મારું ધ્યાન ખેંચી રહ્યું હતું: વીજળી અને ચુંબકત્વના અદ્રશ્ય બળો. લોકો જાણતા હતા કે કેટલીક વસ્તુઓ સ્પર્શ કર્યા વિના એકબીજાને આકર્ષી અથવા દૂર કરી શકે છે, પરંતુ આ રહસ્યમય બળને ચોક્કસ રીતે કેવી રીતે માપવું તે કોઈ જાણતું ન હતું.
હું જાણતો હતો કે વીજળીને સમજવા માટે, મારે એક એવા સાધનની જરૂર હતી જે ખૂબ જ નાના બળોને માપી શકે. તેથી, લગભગ ૧૭૮૪ની આસપાસ, મેં ટોર્સિયન બેલેન્સ નામના એક ઉપકરણની શોધ કરી. તે ખૂબ જ નાજુક સાધન હતું. કલ્પના કરો કે રેશમનો દોરો અથવા ચાંદીનો પાતળો તાર એક આધાર પરથી લટકી રહ્યો છે. તારના નીચેના ભાગમાં, મેં એક નાની, હલકી સોય જોડી. જ્યારે હું સોયના એક છેડા પાસે વીજળીયુક્ત પદાર્થ લાવતો, ત્યારે અદ્રશ્ય વિદ્યુત બળ સોયને વળ ચડાવતું. વળના પ્રમાણને માપીને, હું બળની ચોક્કસ શક્તિની ગણતરી કરી શકતો હતો. તે એટલું સંવેદનશીલ હતું કે તે રેતીના કણ કરતાં પણ નાના બળને માપી શકતું હતું!
મારા નવા ટોર્સિયન બેલેન્સ સાથે, મેં ૧૭૮૫ થી ૧૭૮૯ સુધીના વર્ષો સેંકડો સાવચેતીપૂર્વકના પ્રયોગો કરવામાં વિતાવ્યા. હું નાના ધાતુના ગોળાઓને વીજળીથી ચાર્જ કરતો અને જુદા જુદા અંતરે તેમની વચ્ચેના ધક્કા કે ખેંચાણને માપતો. આટલી બધી મહેનત પછી, મેં એક પેટર્ન શોધી કાઢી - એક નિયમ જેનું પ્રકૃતિ હંમેશા પાલન કરતી હોય તેવું લાગતું હતું. આ નિયમ કુલોમ્બના નિયમ તરીકે જાણીતો બન્યો. તે જણાવે છે કે બે વિદ્યુતભારો વચ્ચેનું બળ જો વિદ્યુતભાર મોટા હોય તો વધુ મજબૂત બને છે અને જેમ જેમ વિદ્યુતભારો દૂર જાય છે તેમ તેમ તે ઘણું નબળું પડે છે. આ નિયમ વીજળીને સમજવામાં એક મોટું પગલું હતું અને તેણે અન્ય વૈજ્ઞાનિકોને સદીઓ સુધી મારા કાર્ય પર આગળ વધવામાં મદદ કરી.
મારા જીવનમાં ફ્રેન્ચ ક્રાંતિ સહિત ઘણા ફેરફારો આવ્યા, પરંતુ વિજ્ઞાન પ્રત્યેનો મારો જુસ્સો ક્યારેય ઓછો થયો નહીં. ઈજનેરી અને શોધખોળના લાંબા અને સંતોષકારક જીવન પછી, હું 70 વર્ષ જીવ્યો. આજે, મારા કાર્યને ભૌતિકશાસ્ત્રના પાયાના પથ્થર તરીકે યાદ કરવામાં આવે છે. હકીકતમાં, મારી શોધના સન્માનમાં, વિદ્યુતભારને માપવા માટે વપરાતા પ્રમાણભૂત એકમને 'કુલોમ્બ' કહેવામાં આવે છે. મને એ જાણીને ગર્વ થાય છે કે અદ્રશ્ય બળો વિશેની મારી જિજ્ઞાસાએ વીજળીની નવી સમજ સાથે વિશ્વને પ્રકાશિત કરવામાં મદદ કરી.
વાહ તથ્યો
વિશે
ચાર્લ્સ-ઓગસ્ટિન ડી કુલોમ્બ એક ફ્રેન્ચ લશ્કરી ઇજનેર અને ભૌતિકશાસ્ત્રી હતા, જેઓ કુલોમ્બના નિયમનું સૂત્રીકરણ કરવા માટે સૌથી વધુ જાણીતા છે, જે આકર્ષણ અને અપાકર્ષણના સ્થિરવિદ્યુત બળનું વર્ણન કરે છે.
ક્વિઝ લો
પ્રશ્ન 1 નો 5
મેં શોધેલા ટોર્સિયન બેલેન્સનો મુખ્ય હેતુ શું હતો?
આગળ શોધો
આપણું વધુ કરવા માંગો છો?
અન્વેષણ કરતા આગળ જાઓ. દરેક વાર્તાને વાસ્તવિક શીખવામાં ફેરવવા માટેના સાધનો અનલોક કરો.
કુટુંબો માટે Storypie Plus
પૂર્ણ વાર્તાઓ, ક્વિઝ અને પ્રિન્ટેબલ્સ. રાતો અને કારની સવારી, સજ્જ.
- અનલિમિટેડ ઓડિયો વાર્તાઓ
- ક્રિએટ મોડ: તમારું બાળક વાર્તામાં તારું છે
- ઑફલાઇન ડાઉનલોડ
- પ્રિન્ટેબલ વર્કશીટ અને રંગીન પેજો
શાળાઓ માટે Storypie કેમ
વિદ્યાર્થીઓ જોડાયેલા. સેકંડમાં તૈયારી. સાંજ ફરીથી તમારી.
- કાર્યપત્રો અને ક્વિઝ
- ક્લાસરૂમ વ્યવસ્થાપન
- આકારાત્મક મૂલ્યાંકન
- કસ્ટમ પાઠયક્રમ અને પાઠ યોજના
- 27 ભાષાઓ
હોમસ્કૂલ માટે Storypie કેમ
અભ્યાસક્રમ પૂર્ણ. તેઓ વધુ માંગશે. તમારા દિવસમાં કલાકો પાછા.
- કાર્યપત્ર જનરેટર
- પ્રથમ-વ્યક્તિ ઓડિયો વાર્તાઓ
- બિલ્ટ-ઇન સમજૂતી ક્વિઝ
- કસ્ટમ અભ્યાસક્રમ અને પાઠ યોજના
- છાપો અને જાઓ પ્રવૃત્તિઓ