પાયથાગોરસ
સામોસના પાયથાગોરસ એક પ્રાચીન આયોનિયન ગ્રીક તત્વજ્ઞાની અને પાયથાગોરિયનવાદના નામસ્ત્રોતીય સ્થાપક હતા.
વાંચે છે ગ્રેડ 6–8 અહીં સાંભળે છે ગ્રેડ 4–8
કોઈ કાર્ડ, કોઈ પ્રતિબદ્ધતા નથી. જ્યારે વાસ્તવિક સમાચાર હોય ત્યારે એક ઇમેઇલ, અને રોકવા માટે એક ક્લિક.
પ્રિન્ટ અને બનાવો
જવાબની કી·કોઈ તૈયારી નથી·એકાઉન્ટ સાથે મફત
22 વર્કશીટ · ઉત્તર કી · પૂર્ણ વાર્તા · ક્વિઝ · ઉમ્ર 10-12 · CEFR B2
અને 27 ભાષાઓમાં 102,000+ વધુ વાર્તાઓ, દરેક માટે ઓડિયો અને તમામ માટે પ્રિન્ટેબલ્સ ઉમેરવામાં આવે છે.
ફક્ત પાયથાગોરસ જોઈએ છે?
નમસ્કાર! મારું નામ પાયથાગોરસ છે. તમે કદાચ તમારા ગણિતના વર્ગમાં મારા વિશે સાંભળ્યું હશે, પણ મારી વાર્તા માત્ર ત્રિકોણ વિશે જ નથી. મારો જન્મ ઈ.સ. પૂર્વે 570ની આસપાસ સામોસ નામના એક સુંદર ગ્રીક ટાપુ પર થયો હતો. એક નાના છોકરા તરીકે પણ, હું દુનિયાથી ખૂબ જ પ્રભાવિત હતો, પણ માત્ર જે હું જોઈ શકતો હતો તેનાથી નહીં. હું તે છુપાયેલા નિયમોને સમજવા માંગતો હતો જે બધી વસ્તુઓને ચલાવતા હતા, અને મને લાગ્યું કે તેનું રહસ્ય સંખ્યાઓમાં છુપાયેલું છે.
જવાબો શોધવા માટે, હું જાણતો હતો કે મારે મુસાફરી કરવી પડશે. મેં સામોસ છોડી દીધું અને ઇજિપ્ત અને બેબીલોન જેવા દૂરના દેશોની યાત્રા કરી. વર્ષો સુધી, મેં ત્યાંના સૌથી બુદ્ધિમાન પૂજારીઓ અને વિદ્વાનો પાસેથી શીખ્યું. ઇજિપ્તમાં, મેં ભૂમિતિનો અભ્યાસ કર્યો, જેનો ઉપયોગ તેઓ તેમના અદ્ભુત પિરામિડ બનાવવા માટે કરતા હતા. બેબીલોનમાં, મેં ખગોળશાસ્ત્ર વિશે શીખ્યું અને એ પણ જાણ્યું કે સંખ્યાઓ તારાઓની ગતિની ભવિષ્યવાણી કેવી રીતે કરી શકે છે. આ મુસાફરીઓ, જેમાં મારા જીવનના ઘણા વર્ષો લાગ્યા, તેણે મને શીખવ્યું કે સંખ્યાઓ એક સાર્વત્રિક ભાષા છે જે સંગીતથી લઈને બ્રહ્માંડ સુધીની દરેક વસ્તુને જોડે છે.
ઈ.સ. પૂર્વે 530ની આસપાસ, હું દક્ષિણ ઇટાલીના એક ગ્રીક શહેર ક્રોટોનમાં સ્થાયી થયો. ત્યાં, મેં એક શાળા શરૂ કરી, પણ તે એક ખૂબ જ ખાસ પ્રકારની શાળા હતી. મારા વિદ્યાર્થીઓ, જેમાં પુરુષો અને સ્ત્રીઓ બંને હતા, તેમને પાયથાગોરિયન કહેવાતા. અમે એક મોટા પરિવારની જેમ સાથે રહેતા, બધું વહેંચતા અને અમારું જીવન શીખવા માટે સમર્પિત કરતા. અમે માત્ર ગણિતનો જ અભ્યાસ નહોતા કરતા; અમે તત્વજ્ઞાન, સંગીત અને સારું જીવન કેવી રીતે જીવવું તે પણ શીખતા હતા. અમે માનતા હતા કે બ્રહ્માંડને સમજીને, આપણે આપણા પોતાના આત્માને વધુ સારો બનાવી શકીએ છીએ.
પાયથાગોરસ
નમસ્કાર! મારું નામ પાયથાગોરસ છે. તમે કદાચ તમારા ગણિતના વર્ગમાં મારા વિશે સાંભળ્યું હશે, પણ મારી વાર્તા માત્ર ત્રિકોણ વિશે જ નથી. મારો જન્મ ઈ.સ. પૂર્વે 570ની આસપાસ સામોસ નામના એક સુંદર ગ્રીક ટાપુ પર થયો હતો. એક નાના છોકરા તરીકે પણ, હું દુનિયાથી ખૂબ જ પ્રભાવિત હતો, પણ માત્ર જે હું જોઈ શકતો હતો તેનાથી નહીં. હું તે છુપાયેલા નિયમોને સમજવા માંગતો હતો જે બધી વસ્તુઓને ચલાવતા હતા, અને મને લાગ્યું કે તેનું રહસ્ય સંખ્યાઓમાં છુપાયેલું છે.
જવાબો શોધવા માટે, હું જાણતો હતો કે મારે મુસાફરી કરવી પડશે. મેં સામોસ છોડી દીધું અને ઇજિપ્ત અને બેબીલોન જેવા દૂરના દેશોની યાત્રા કરી. વર્ષો સુધી, મેં ત્યાંના સૌથી બુદ્ધિમાન પૂજારીઓ અને વિદ્વાનો પાસેથી શીખ્યું. ઇજિપ્તમાં, મેં ભૂમિતિનો અભ્યાસ કર્યો, જેનો ઉપયોગ તેઓ તેમના અદ્ભુત પિરામિડ બનાવવા માટે કરતા હતા. બેબીલોનમાં, મેં ખગોળશાસ્ત્ર વિશે શીખ્યું અને એ પણ જાણ્યું કે સંખ્યાઓ તારાઓની ગતિની ભવિષ્યવાણી કેવી રીતે કરી શકે છે. આ મુસાફરીઓ, જેમાં મારા જીવનના ઘણા વર્ષો લાગ્યા, તેણે મને શીખવ્યું કે સંખ્યાઓ એક સાર્વત્રિક ભાષા છે જે સંગીતથી લઈને બ્રહ્માંડ સુધીની દરેક વસ્તુને જોડે છે.
ઈ.સ. પૂર્વે 530ની આસપાસ, હું દક્ષિણ ઇટાલીના એક ગ્રીક શહેર ક્રોટોનમાં સ્થાયી થયો. ત્યાં, મેં એક શાળા શરૂ કરી, પણ તે એક ખૂબ જ ખાસ પ્રકારની શાળા હતી. મારા વિદ્યાર્થીઓ, જેમાં પુરુષો અને સ્ત્રીઓ બંને હતા, તેમને પાયથાગોરિયન કહેવાતા. અમે એક મોટા પરિવારની જેમ સાથે રહેતા, બધું વહેંચતા અને અમારું જીવન શીખવા માટે સમર્પિત કરતા. અમે માત્ર ગણિતનો જ અભ્યાસ નહોતા કરતા; અમે તત્વજ્ઞાન, સંગીત અને સારું જીવન કેવી રીતે જીવવું તે પણ શીખતા હતા. અમે માનતા હતા કે બ્રહ્માંડને સમજીને, આપણે આપણા પોતાના આત્માને વધુ સારો બનાવી શકીએ છીએ.
અમારા સૌથી રોમાંચક વિચારોમાંનો એક એ હતો કે સંખ્યાઓ અને સંગીત એકબીજા સાથે જોડાયેલા છે. મેં શોધ્યું કે જે સંગીતના સુરો એકસાથે સાંભળવામાં સુખદ લાગે છે તે સરળ સંખ્યાના ગુણોત્તર પર આધારિત હોય છે. આનાથી મને એક ભવ્ય વિચાર આવ્યો: જો સંખ્યાઓ સંગીતમાં સુમેળ બનાવે છે, તો કદાચ તે આખા બ્રહ્માંડમાં પણ સુમેળ બનાવે છે! મેં કલ્પના કરી કે ગ્રહો અને તારાઓ, જેમ જેમ તેઓ અવકાશમાં ફરે છે, તેમ તેમ એક સંપૂર્ણ, સુંદર ધ્વનિ બનાવે છે - 'ગોળાઓનું સંગીત' - જેને આપણા આત્માઓ સાંભળી શકે છે, ભલે આપણા કાન ન સાંભળી શકે.
અલબત્ત, મારે તમને તે શોધ વિશે જણાવવું જ જોઈએ જેના માટે મારી શાળા સૌથી વધુ પ્રખ્યાત છે. અમે આકારો, ખાસ કરીને ત્રિકોણનો અભ્યાસ કરવામાં ઘણો સમય વિતાવ્યો. અમને એક જાદુઈ નિયમ મળ્યો જે દરેક કાટકોણ ત્રિકોણ માટે સાચો છે. જો તમે બે નાની બાજુઓ લો, તેમની લંબાઈનો વર્ગ કરો, અને તેમને એકસાથે ઉમેરો, તો તમને હંમેશા તે જ સંખ્યા મળશે જે સૌથી લાંબી બાજુનો વર્ગ કરવાથી મળે છે! આ વિચાર, જેને તમે હવે પાયથાગોરિયન પ્રમેય કહો છો, તેણે બતાવ્યું કે સંખ્યાઓની દુનિયા કેટલી સુંદર અને વ્યવસ્થિત છે.
મેં લાંબુ જીવન જીવ્યું, લગભગ ઈ.સ. પૂર્વે 495 સુધી, અને હું લગભગ 75 વર્ષનો હતો. મેં અને મારા વિદ્યાર્થીઓએ જે વિચારોની શોધ કરી હતી તે સમયની સાથે આગળ વધ્યા છે. અમે જે પ્રમેય સાબિત કર્યો તે આજે પણ ભૂમિતિમાં લોકો શીખે છે તે પ્રથમ વસ્તુઓમાંથી એક છે. પરંતુ હું આશા રાખું છું કે તમે મને મોટા વિચાર માટે પણ યાદ રાખશો: કે દુનિયા એક સુંદર, સમજી શકાય તેવી જગ્યા છે, અને સંખ્યાઓ, તર્ક અને જિજ્ઞાસુ મન તેના રહસ્યોને ખોલવાની ચાવી છે.
વાહ તથ્યો
વિશે
સામોસના પાયથાગોરસ એક પ્રાચીન આયોનિયન ગ્રીક તત્વજ્ઞાની અને પાયથાગોરિયનવાદના નામસ્ત્રોતીય સ્થાપક હતા. તેમની રાજકીય અને ધાર્મિક ઉપદેશો મેગ્ના ગ્રેસિયામાં ખૂબ જાણીતા હતા અને તેમણે પ્લેટો, એરિસ્ટોટલ અને તેમના દ્વારા પશ્ચિમી તત્વજ્ઞાનને પ્રભાવિત કર્યું હતું.
ક્વિઝ લો
પ્રશ્ન 1 નો 5
પાયથાગોરસની કઈ લાક્ષણિકતાઓએ તેમને જ્ઞાનની શોધમાં મુસાફરી કરવા માટે પ્રેરણા આપી? વાર્તામાંથી પુરાવા આપો.
આગળ શોધો
આપણું વધુ કરવા માંગો છો?
અન્વેષણ કરતા આગળ જાઓ. દરેક વાર્તાને વાસ્તવિક શીખવામાં ફેરવવા માટેના સાધનો અનલોક કરો.
કુટુંબો માટે Storypie Plus
પૂર્ણ વાર્તાઓ, ક્વિઝ અને પ્રિન્ટેબલ્સ. રાતો અને કારની સવારી, સજ્જ.
- અનલિમિટેડ ઓડિયો વાર્તાઓ
- ક્રિએટ મોડ: તમારું બાળક વાર્તામાં તારું છે
- ઑફલાઇન ડાઉનલોડ
- પ્રિન્ટેબલ વર્કશીટ અને રંગીન પેજો
શાળાઓ માટે Storypie કેમ
વિદ્યાર્થીઓ જોડાયેલા. સેકંડમાં તૈયારી. સાંજ ફરીથી તમારી.
- કાર્યપત્રો અને ક્વિઝ
- ક્લાસરૂમ વ્યવસ્થાપન
- આકારાત્મક મૂલ્યાંકન
- કસ્ટમ પાઠયક્રમ અને પાઠ યોજના
- 27 ભાષાઓ
હોમસ્કૂલ માટે Storypie કેમ
અભ્યાસક્રમ પૂર્ણ. તેઓ વધુ માંગશે. તમારા દિવસમાં કલાકો પાછા.
- કાર્યપત્ર જનરેટર
- પ્રથમ-વ્યક્તિ ઓડિયો વાર્તાઓ
- બિલ્ટ-ઇન સમજૂતી ક્વિઝ
- કસ્ટમ અભ્યાસક્રમ અને પાઠ યોજના
- છાપો અને જાઓ પ્રવૃત્તિઓ