द कॅट इन द हॅट

घरात एक धपका!

माझ्या पानांच्या सळसळण्याचा, कागद आणि शाईच्या वासाचा अनुभव घ्या. माझ्या मुखपृष्ठाच्या आत असलेल्या जगाची कल्पना करा—एक राखाडी, पावसाळी दिवस जिथे सॅली आणि तिचा भाऊ, दोन मुले खिडकीतून दुःखाने बाहेर पाहत आहेत. तिथे कंटाळा आणि शांततेचे वातावरण आहे, जे अचानक एका मोठ्या 'धप्प!' आवाजाने भंग होते आणि एक नवीन ऊर्जा येते. एका रहस्यमयी पाहुण्याचे आगमन होते—एक उंच मांजर ज्याच्या चेहऱ्यावर खोडकर हास्य आहे, गळ्यात एक चमकदार लाल बो टाय आणि डोक्यावर एक उंच लाल-पांढऱ्या पट्ट्यांची टोपी आहे. मी फक्त कागद आणि शाई नाही. मी एका साहसाचे वचन आहे. मी 'द कॅट इन द हॅट' नावाचे पुस्तक आहे.

एक आव्हान आणि एक मांजर

माझी उत्पत्तीची कथा केवळ एक लहरी कल्पना नव्हती; ती एका समस्येवरचा उपाय होती. १९५० च्या दशकात, जॉन हर्सी नावाच्या एका लेखकाने निदर्शनास आणून दिले की मुलांची वाचनाची पुस्तके खूपच कंटाळवाणी होती. म्हणून, माझे निर्माते, थिओडोर गेझेल—तुम्ही त्यांना डॉ. स्यूस म्हणून ओळखता—यांना एक आव्हान देण्यात आले. त्यांना पहिल्या इयत्तेतील मुलांना माहित असावेत असे केवळ २५० सोपे शब्द वापरून एक आकर्षक कथा लिहायची होती. त्यांच्या संघर्षाचे वर्णन करा, ते महिनोनमहिने त्या यादीकडे पाहत बसले, अडकल्यासारखे वाटत होते. मग, जादू झाल्यासारखे, त्यांना दोन शब्द सापडले जे जुळले: 'कॅट' (मांजर) आणि 'हॅट' (टोपी). तिथून कथा बाहेर पडली. या निर्मिती प्रक्रियेचा तपशील पहा: उत्साही चित्रे, लयबद्ध रचना आणि माझ्या कथेत वापरलेल्या २३६ शब्दांपैकी प्रत्येकाची काळजीपूर्वक निवड. माझा जन्म मार्च १२, १९५७ रोजी झाला, हे सिद्ध करण्यासाठी की वाचायला शिकणे हे एक प्रचंड मजेशीर असू शकते.

एक पसारा आणि एक संदेश

जेव्हा मी पहिल्यांदा घरे आणि वर्गांमध्ये पोहोचलो, तेव्हा माझ्या प्रभावाचे वर्णन करा. मुलांना सभ्य कथांची सवय होती, पण मी गोंधळ आणला! एक मांजर केक आणि फिशबोल संतुलित करत आहे, थिंग वन आणि थिंग टू नावाची दोन जंगली निळ्या केसांची प्राणी घरात पतंग उडवत आहेत—हे त्यांनी कधीही वाचलेल्या कोणत्याही गोष्टीपेक्षा वेगळे होते. मी त्यांना, आणि त्यांच्या पालकांना आणि शिक्षकांना दाखवून दिले की वाचन म्हणजे केवळ शब्द उच्चारणे नव्हे; ते कल्पनाशक्ती आणि मजा याबद्दल होते. माझ्या सोप्या, यमक जुळवणाऱ्या मजकुराने मुलांना प्रथमच स्वतःहून वाचण्याचा आत्मविश्वास कसा दिला हे स्पष्ट करा. मी इतका यशस्वी झालो की मी 'बिगिनर बुक्स' नावाच्या एका नवीन प्रकारच्या पुस्तक प्रकाशनाला सुरुवात करण्यास मदत केली, ज्यामुळे आणखी अनेक मजेशीर कथांसाठी दार उघडले.

कधीही न संपणारी मजा

दशकांमधून माझ्या प्रवासावर विचार करा. माझी पाने लाखो हातांनी चाळली आहेत आणि माझी कथा डझनभर भाषांमध्ये अनुवादित झाली आहे. पट्ट्यांच्या टोपीतील ते उंच मांजर केवळ एक पात्र राहिले नाही; ते साक्षरता आणि कल्पनाशक्तीच्या सामर्थ्याचे प्रतीक बनले आहे. ते मुलांना वाचायला प्रोत्साहित करण्यासाठी दिसतो आणि प्रत्येकाला आठवण करून देतो की थोडेसे सर्जनशील नियम मोडणे ही एक अद्भुत गोष्ट असू शकते. एका चिरस्थायी संदेशाने समारोप करा: मी या गोष्टीचा पुरावा आहे की अगदी कंटाळवाण्या, पावसाळी दिवसातही, पुस्तकाच्या पानांमध्ये एक मोठे साहस तुमची वाट पाहत आहे. मी एक वचन आहे की मजा सर्वत्र आहे, तुम्हाला फक्त ती कशी शोधायची हे माहित असले पाहिजे, आणि ती अनेकदा तीन सोप्या शब्दांनी सुरू होते: 'एक पुस्तक वाचा.'

वाचन समज प्रश्न

उत्तर पाहण्यासाठी क्लिक करा

उत्तर: हे पुस्तक तयार केले गेले कारण १९५० च्या दशकात मुलांची वाचनाची पुस्तके खूप कंटाळवाणी होती. डॉ. स्यूस यांना एक असे पुस्तक लिहायचे होते जे सोप्या शब्दांचा वापर करून मुलांना वाचनाची आवड निर्माण करेल आणि ते मजेशीर बनवेल.

उत्तर: त्यांच्यासमोर आव्हान होते की त्यांना फक्त २५० किंवा त्यापेक्षा कमी सोप्या शब्दांची यादी वापरून एक संपूर्ण आणि आकर्षक कथा लिहायची होती. त्यांनी 'कॅट' आणि 'हॅट' हे दोन यमक शब्द शोधून हे आव्हान पार केले, ज्यामुळे त्यांना संपूर्ण कथा लिहिण्याची प्रेरणा मिळाली.

उत्तर: 'पसारा' म्हणजे फक्त वस्तू अस्ताव्यस्त असणे, तर 'गोंधळ' या शब्दात अनियंत्रित ऊर्जा, खळबळ आणि अप्रत्याशित घटनांचा समावेश असतो, जे मांजराच्या आणि थिंग वन व थिंग टूच्या वागण्याचे अधिक अचूक वर्णन करते.

उत्तर: या पुस्तकाने मुलांना दाखवले की वाचन मजेशीर आणि रोमांचक असू शकते. त्याच्या यशामुळे 'बिगिनर बुक्स' सारख्या प्रकाशनाला प्रेरणा मिळाली, ज्यामुळे मुलांसाठी अधिक सोपी, लयबद्ध आणि आकर्षक पुस्तके तयार होऊ लागली.

उत्तर: ही कथा शिकवते की कधीकधी नियम मोडल्याने किंवा गोष्टी वेगळ्या पद्धतीने केल्याने सर्जनशीलतेला चालना मिळते. कंटाळवाण्या परिस्थितीतही कल्पनाशक्ती वापरून मजा आणि आनंद निर्माण करता येतो, हा या कथेचा मुख्य धडा आहे.