Het Verhaal van de Rekenmachine
Hallo, ik ben de moderne rekenmachine. Je kent me waarschijnlijk als dat handige apparaatje in je etui of als een app op je telefoon, altijd klaar om je te helpen met wiskunde. Maar mijn verhaal begon lang, heel lang geleden, nog voordat er elektriciteit of zelfs maar scholen zoals de jouwe bestonden. Al duizenden jaren hebben mensen de behoefte om dingen te tellen. Ze telden hun schapen, de dagen tot de volgende oogst, of de sterren aan de hemel. In het begin gebruikten ze hun vingers, stenen of inkepingen in een stok. Een van mijn alleroudste voorouders was de abacus, een telraam met kralen die heen en weer geschoven konden worden. Het was slim en hielp mensen sneller te rekenen dan ze met hun hoofd konden. Maar naarmate de wereld ingewikkelder werd, werden de sommen dat ook. Handelaren moesten grote hoeveelheden goederen berekenen, astronomen probeerden de banen van planeten in kaart te brengen en wetenschappers hadden complexe formules nodig. Handmatig rekenen was traag en vermoeiend. En erger nog, het was heel gemakkelijk om een fout te maken. Eén klein foutje kon een groot verschil maken, of het nu ging om de bouw van een brug of het navigeren van een schip op zee. Mensen hadden een betrouwbaardere en snellere manier nodig om met getallen te werken. Dat is het probleem waarvoor ik ben geboren: om de menselijke geest te bevrijden van het saaie rekenwerk, zodat ze zich konden concentreren op grotere ideeën.
Mijn eerste echte mechanische vorm kreeg ik in de 17e eeuw. In 1642, in Frankrijk, was er een briljante jonge man genaamd Blaise Pascal. Zijn vader was een belastinginner en moest voortdurend lange, saaie optel- en aftreksommen maken. Blaise zag hoe vermoeiend dit was en besloot zijn vader te helpen. Hij ontwierp een prachtige machine die hij de 'Pascaline' noemde. Stel je een doos voor vol met draaiende tandwielen, pinnen en wijzerplaten. Elk tandwiel stond voor een cijfer van 0 tot 9. Als je aan een wiel draaide om een getal in te voeren, zorgde een slim mechanisme ervoor dat het volgende wiel een tandje verschoof zodra het eerste wiel de tien passeerde, net zoals je bij het optellen een getal 'onthoudt'. De Pascaline kon optellen en aftrekken, wat voor die tijd revolutionair was. Het was een prachtig stukje techniek, maar ook erg duur en complex om te maken. Toch was het een belangrijke stap in mijn evolutie. Twee eeuwen later, in de 19e eeuw, kwam er een andere visionair, een Engelse wiskundige genaamd Charles Babbage. Hij droomde nog groter. Hij stelde zich machines voor die niet alleen konden rekenen, maar ook geprogrammeerd konden worden om complexe berekeningen uit te voeren en de resultaten op te slaan. Zijn eerste ontwerp was de 'Difference Engine', bedoeld om wiskundige tabellen te maken zonder menselijke fouten. Zijn latere idee, de 'Analytical Engine', was nog ambitieuzer. Het had een 'molen' voor berekeningen (zoals een processor) en een 'opslag' voor getallen (zoals geheugen). Helaas waren de technieken van zijn tijd niet geavanceerd genoeg om zijn machines volledig te bouwen. Zijn ideeën waren hun tijd ver vooruit, maar ze legden de theoretische basis voor de computers en voor mij, de rekenmachine die je vandaag kent. Charles Babbage droomde van een wereld waarin machines het denkwerk konden versnellen, en die droom was de brandstof voor mijn toekomst.
De sprong naar de 20e eeuw was voor mij een enorme verandering. De wereld van tandwielen en raderen maakte plaats voor de kracht van elektriciteit. Ik veranderde van een mechanisch wonder in een groot, zoemend elektrisch apparaat dat op een bureau stond. Deze vroege elektrische rekenmachines waren snel en krachtig, maar ze waren ook zwaar, duur en vulden een hele kamer. Ze werden voornamelijk gebruikt in grote bedrijven en wetenschappelijke laboratoria. Ik was nog ver verwijderd van de broekzak van een scholier. De echte revolutie, het moment dat mijn lot voor altijd veranderde, kwam in de vorm van iets ongelooflijk kleins. In 1958 was er een ingenieur bij het bedrijf Texas Instruments genaamd Jack Kilby. Hij kreeg de taak om een probleem op te lossen: hoe maak je elektronische circuits kleiner en efficiënter? In die tijd bestonden circuits uit vele losse onderdelen – transistors, weerstanden, condensatoren – die met de hand aan elkaar werden gesoldeerd. Dit was omslachtig en onbetrouwbaar. Tijdens een rustige zomer, toen de meeste van zijn collega's op vakantie waren, werkte Jack Kilby in zijn eentje in het lab. Hij kreeg een briljant idee: wat als al die losse onderdelen op één enkel stukje materiaal gemaakt konden worden? Hij maakte een prototype van een klein plakje germanium met daarop alle benodigde componenten, met elkaar verbonden door flinterdunne gouddraadjes. Op 12 september 1958 demonstreerde hij zijn uitvinding. Het werkte. Dit was de geboorte van de geïntegreerde schakeling, of de 'microchip'. Dit kleine chipje was mijn nieuwe brein. Het kon duizenden, en later miljoenen, berekeningen per seconde uitvoeren op een oppervlak kleiner dan een vingernagel. Door deze uitvinding kon ik eindelijk klein, licht en draagbaar worden. In 1967 gebruikte het team van Jack Kilby bij Texas Instruments deze technologie om een prototype te bouwen met de codenaam 'Cal Tech'. Dit was mijn geboorte als de eerste handheld, draagbare elektronische rekenmachine. Ik was nog steeds een beetje lomp en kon alleen de vier basisbewerkingen, maar ik paste in een hand. De droom om complexe wiskunde overal mee naartoe te nemen, was eindelijk werkelijkheid geworden.
Na de geboorte van mijn prototype, de 'Cal Tech', in 1967, ging het snel. De technologie van de microchip werd steeds beter en goedkoper. In het begin van de jaren 70 kwamen de eerste commerciële zakrekenmachines op de markt. Ze waren nog steeds vrij duur, maar hun populariteit groeide explosief. Plotseling konden ingenieurs, wetenschappers, boekhouders en studenten mij overal mee naartoe nemen. Ik werd een symbool van het moderne tijdperk. Ik vond mijn weg naar klaslokalen over de hele wereld. In plaats van uren te zwoegen op lange staartdelingen of complexe vermenigvuldigingen, konden leerlingen zich nu richten op het begrijpen van de wiskundige concepten erachter. Ik werd een hulpmiddel dat hen hielp de wereld van getallen te verkennen, niet een barrière die hen tegenhield. Ik evolueerde verder. Er kwamen wetenschappelijke versies van mij, die complexe functies zoals sinus en cosinus konden berekenen. Daarna kwamen de grafische rekenmachines, die grafieken konden tekenen en studenten hielpen om algebra en calculus visueel te begrijpen. Uiteindelijk, met de komst van de personal computer en de smartphone, vond ik een nieuw thuis. Ik werd een standaard app, altijd beschikbaar met een tik op het scherm. Hoewel mijn fysieke vorm is veranderd, is mijn doel hetzelfde gebleven. Ik ben hier om te helpen, om snelle en betrouwbare antwoorden te geven, zodat jij je kunt concentreren op het oplossen van problemen, het ontwerpen van nieuwe dingen en het verkennen van de grenzen van kennis. Ik ben meer dan alleen een machine. Ik ben een partner in de menselijke zoektocht naar begrip, een stille getuige van ontelbare 'eureka'-momenten. En ik ben trots dat ik een klein, maar betrouwbaar onderdeel ben van die reis.
Leesbegripsvragen
Klik om het antwoord te zien