Franciszek Bacon

Cześć! Nazywam się Franciszek Bacon i chcę opowiedzieć wam moją historię. Urodziłem się w Londynie, w Anglii, 22 stycznia 1561 roku, bardzo, bardzo dawno temu. Mój ojciec był bardzo ważnym człowiekiem, który pracował dla słynnej królowej Elżbiety I, więc w naszym domu zawsze było gwarno. Już jako chłopiec byłem pełen pytań. Nie chciałem tylko wiedzieć, czym coś jest; chciałem wiedzieć, jak to działa i dlaczego. Myślałem, że najlepszym sposobem na naukę nie jest tylko słuchanie opowieści, ale patrzenie na świat własnymi oczami.

Gdy miałem zaledwie 12 lat, w 1573 roku, poszedłem na studia do wspaniałego Trinity College na Uniwersytecie Cambridge. Byłem tak podekscytowany nauką! Ale wkrótce odkryłem, że większość naszych lekcji polegała na zapamiętywaniu tego, co mędrcy, tacy jak grecki filozof Arystoteles, napisali tysiące lat wcześniej. Moi nauczyciele wierzyli, że wszystkie ważne odkrycia zostały już dokonane. Ja się z tym nie zgadzałem. Pomyślałem: „Jak możemy być pewni, że mieli we wszystkim rację? Czy nie powinniśmy przetestować ich pomysłów, aby zobaczyć, czy są prawdziwe?”. To pytanie zrodziło w moim umyśle wielką ideę, która ukształtowała całe moje życie.

Po ukończeniu studiów, w 1581 roku, zostałem prawnikiem i członkiem angielskiego parlamentu. Byłem dobry w swojej pracy i służyłem zarówno królowej Elżbiecie I, jak i królowi, który nastał po niej, królowi Jakubowi I. Król mi ufał i z biegiem lat powierzał mi coraz ważniejsze role. W 1618 roku mianował mnie Lordem Kanclerzem, co było jednym z najpotężniejszych stanowisk w całym kraju! Ale mój czas na szczycie nie trwał wiecznie. W 1621 roku zostałem oskarżony o robienie rzeczy, których nie powinienem, i straciłem pracę. To był bardzo trudny czas, ale dał mi szansę skupienia się na tym, co naprawdę kochałem: nauce i filozofii.

Po zakończeniu mojej kariery politycznej miałem czas, aby pisać i dzielić się ze światem moim najważniejszym pomysłem. W mojej książce „Novum Organum”, którą opublikowałem w 1620 roku, opisałem nowy sposób uczenia się. Twierdziłem, że aby znaleźć prawdę, nie można tylko o niej myśleć, siedząc w fotelu. Trzeba wyjść w świat, obserwować, zadawać pytania i przeprowadzać eksperymenty, aby przetestować swoje pomysły. Na przykład, zamiast tylko zgadywać, czy ciężkie rzeczy spadają szybciej niż lekkie, powinieneś to wypróbować i zobaczyć! Ta metoda uczenia się poprzez obserwację i testowanie jest tym, co teraz nazywamy metodą naukową. Wierzyłem, że zbierając dowody kawałek po kawałku, możemy zbudować prawdziwe zrozumienie tego, jak działa wszechświat.

Resztę moich lat spędziłem na pisaniu i badaniu świata przyrody. Istnieje opowieść, że mój ostatni eksperyment polegał na wypchaniu kurczaka śniegiem, aby sprawdzić, czy zimno go zakonserwuje. Żyłem 65 lat, a moje życie dobiegło spokojnego końca w 1626 roku. Chociaż mój czas jako wielkiego polityka się skończył, moje idee na temat nauki przetrwały. Często nazywa się mnie „Ojcem Metody Naukowej”, ponieważ pomogłem pokazać ludziom, że droga do wiedzy prowadzi przez ciekawość, obserwację i eksperymentowanie. Za każdym razem, gdy dzisiejszy naukowiec przeprowadza test w laboratorium, podąża śladami idei, które tak dawno temu głosiłem.