గ్రెగర్ మెండల్
గ్రెగర్ మెండల్ ఒక ఆస్ట్రియన్ సన్యాసి, వృక్షశాస్త్రజ్ఞుడు మరియు శాస్త్రవేత్త.
చదువుతుంది తరగతులు 6–8 ఇక్కడ వినండి తరగతులు 4–8
ముద్రించండి & సృష్టించండి
సమాధాన కీలు·ఏమీ సిద్ధం చేయాల్సిన అవసరం లేదు·ఖాతాతో ఉచితం
22 వర్క్షీట్లు · సమాధాన కీలు · పూర్తి కథ · క్విజ్ · 10-12 సంవత్సరాలు · CEFR B2
27 భాషలలో 208,000+ మరిన్ని కథలు, ప్రతి ఒక్కటికి ఆడియో, మరియు అందరికీ ముద్రణలు చేర్చబడతాయి.
గ్రెగర్ మెండల్ కావాలా?
నమస్కారం! నా పేరు గ్రెగర్ మెండెల్, కానీ నేను బాలుడిగా ఉన్నప్పుడు, అందరూ నన్ను జోహాన్ అని పిలిచేవారు. నేను జూలై 20వ తేదీ, 1822న, ఆస్ట్రియన్ సామ్రాజ్యంలో భాగంగా ఉన్న హైన్డైస్ అనే చిన్న గ్రామంలో జన్మించాను. నేను మా కుటుంబ వ్యవసాయ క్షేత్రంలో పెరిగాను, మరియు చిన్నప్పటి నుంచే నాకు ప్రకృతి ప్రపంచం అంటే చాలా ఆసక్తి ఉండేది. మా నాన్నకు మా తోటలో సహాయం చేయడం, పండ్ల చెట్లకు అంటుకట్టడం, మొక్కలు ఎలా పెరుగుతాయో నేర్చుకోవడం నాకు చాలా ఇష్టం. నాకు ఎప్పుడూ చాలా ప్రశ్నలు ఉండేవి, మరియు వాటికి సమాధానాలు కనుగొనాలంటే నాకు మంచి విద్య అవసరమని నాకు తెలుసు, కానీ నాలాంటి వ్యవసాయ కుటుంబం నుండి వచ్చిన బాలుడికి అది పొందడం కష్టం.
నా చదువును కొనసాగించడానికి, నేను 1843లో ఒక పెద్ద నిర్ణయం తీసుకున్నాను. నేను బ్ర్నో అనే నగరంలోని అగస్టీనియన్ సెయింట్ థామస్ అబేలో చేరాను. అక్కడే నాకు గ్రెగర్ అనే కొత్త పేరు పెట్టారు. మఠంలోని జీవితం కేవలం ప్రార్థనలకే పరిమితం కాలేదు; అది ఒక అద్భుతమైన గ్రంథాలయం మరియు తోటలతో కూడిన విజ్ఞాన కేంద్రం. అబే నన్ను 1851 నుండి 1853 వరకు వియన్నా విశ్వవిద్యాలయానికి కూడా పంపింది, అక్కడ నేను భౌతికశాస్త్రం, గణితం మరియు జీవశాస్త్రం అభ్యసించాను. ప్రపంచాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి గణితాన్ని ఎలా ఉపయోగించాలో నేర్చుకోవడం, నా అత్యంత ముఖ్యమైన పనికి అవసరమైన సాధనాలను నాకు అందించింది.
మఠానికి తిరిగి వచ్చిన తర్వాత, నేను 1856 ప్రాంతంలో నా అత్యంత ప్రసిద్ధ ప్రయోగాలను ప్రారంభించాను. నేను అనువంశికతను అర్థం చేసుకోవాలనుకున్నాను - అంటే తల్లిదండ్రుల నుండి వారి పిల్లలకు లక్షణాలు ఎలా సంక్రమిస్తాయో తెలుసుకోవాలనుకున్నాను. నేను సాధారణ బఠానీ మొక్కను అధ్యయనం చేయడానికి ఎంచుకున్నాను, ఎందుకంటే అది త్వరగా పెరిగేది మరియు అనేక విభిన్నమైన, సులభంగా చూడగలిగే లక్షణాలను కలిగి ఉండేది. సుమారు ఎనిమిది సంవత్సరాల పాటు, నేను నా చిన్న తోటలో వేలాది మొక్కలను జాగ్రత్తగా పరపరాగసంపర్కం చేస్తూ పనిచేశాను. నేను పువ్వుల రంగు (ఊదా లేదా తెలుపు), బఠానీల ఆకారం (గుండ్రని లేదా ముడతలు పడినవి), మరియు మొక్కల ఎత్తు (పొడవు లేదా పొట్టి) వంటి ఏడు విభిన్న లక్షణాలను గమనించాను. నేను ప్రతి ఒక్క మొక్కను లెక్కిస్తూ, నా ఫలితాలలో నమూనాలను కనుగొనడానికి గణితాన్ని ఉపయోగిస్తూ చాలా వివరమైన రికార్డులను ఉంచాను.
గ్రెగర్ మెండెల్
నమస్కారం! నా పేరు గ్రెగర్ మెండెల్, కానీ నేను బాలుడిగా ఉన్నప్పుడు, అందరూ నన్ను జోహాన్ అని పిలిచేవారు. నేను జూలై 20వ తేదీ, 1822న, ఆస్ట్రియన్ సామ్రాజ్యంలో భాగంగా ఉన్న హైన్డైస్ అనే చిన్న గ్రామంలో జన్మించాను. నేను మా కుటుంబ వ్యవసాయ క్షేత్రంలో పెరిగాను, మరియు చిన్నప్పటి నుంచే నాకు ప్రకృతి ప్రపంచం అంటే చాలా ఆసక్తి ఉండేది. మా నాన్నకు మా తోటలో సహాయం చేయడం, పండ్ల చెట్లకు అంటుకట్టడం, మొక్కలు ఎలా పెరుగుతాయో నేర్చుకోవడం నాకు చాలా ఇష్టం. నాకు ఎప్పుడూ చాలా ప్రశ్నలు ఉండేవి, మరియు వాటికి సమాధానాలు కనుగొనాలంటే నాకు మంచి విద్య అవసరమని నాకు తెలుసు, కానీ నాలాంటి వ్యవసాయ కుటుంబం నుండి వచ్చిన బాలుడికి అది పొందడం కష్టం.
నా చదువును కొనసాగించడానికి, నేను 1843లో ఒక పెద్ద నిర్ణయం తీసుకున్నాను. నేను బ్ర్నో అనే నగరంలోని అగస్టీనియన్ సెయింట్ థామస్ అబేలో చేరాను. అక్కడే నాకు గ్రెగర్ అనే కొత్త పేరు పెట్టారు. మఠంలోని జీవితం కేవలం ప్రార్థనలకే పరిమితం కాలేదు; అది ఒక అద్భుతమైన గ్రంథాలయం మరియు తోటలతో కూడిన విజ్ఞాన కేంద్రం. అబే నన్ను 1851 నుండి 1853 వరకు వియన్నా విశ్వవిద్యాలయానికి కూడా పంపింది, అక్కడ నేను భౌతికశాస్త్రం, గణితం మరియు జీవశాస్త్రం అభ్యసించాను. ప్రపంచాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి గణితాన్ని ఎలా ఉపయోగించాలో నేర్చుకోవడం, నా అత్యంత ముఖ్యమైన పనికి అవసరమైన సాధనాలను నాకు అందించింది.
మఠానికి తిరిగి వచ్చిన తర్వాత, నేను 1856 ప్రాంతంలో నా అత్యంత ప్రసిద్ధ ప్రయోగాలను ప్రారంభించాను. నేను అనువంశికతను అర్థం చేసుకోవాలనుకున్నాను - అంటే తల్లిదండ్రుల నుండి వారి పిల్లలకు లక్షణాలు ఎలా సంక్రమిస్తాయో తెలుసుకోవాలనుకున్నాను. నేను సాధారణ బఠానీ మొక్కను అధ్యయనం చేయడానికి ఎంచుకున్నాను, ఎందుకంటే అది త్వరగా పెరిగేది మరియు అనేక విభిన్నమైన, సులభంగా చూడగలిగే లక్షణాలను కలిగి ఉండేది. సుమారు ఎనిమిది సంవత్సరాల పాటు, నేను నా చిన్న తోటలో వేలాది మొక్కలను జాగ్రత్తగా పరపరాగసంపర్కం చేస్తూ పనిచేశాను. నేను పువ్వుల రంగు (ఊదా లేదా తెలుపు), బఠానీల ఆకారం (గుండ్రని లేదా ముడతలు పడినవి), మరియు మొక్కల ఎత్తు (పొడవు లేదా పొట్టి) వంటి ఏడు విభిన్న లక్షణాలను గమనించాను. నేను ప్రతి ఒక్క మొక్కను లెక్కిస్తూ, నా ఫలితాలలో నమూనాలను కనుగొనడానికి గణితాన్ని ఉపయోగిస్తూ చాలా వివరమైన రికార్డులను ఉంచాను.
1865 నాటికి, నేను నేర్చుకున్న విషయాలను పంచుకోవడానికి సిద్ధంగా ఉన్నాను. నేను నా పరిశోధనలను బ్ర్నోలోని నేచురల్ హిస్టరీ సొసైటీకి సమర్పించాను. లక్షణాలు కేవలం కలిసిపోవని, కానీ నేను 'కారకాలు' అని పిలిచే వాటి ద్వారా సంక్రమిస్తాయని వివరించాను - వాటినే మనం ఇప్పుడు జన్యువులు అని పిలుస్తున్నాము. కొన్ని కారకాలు 'ప్రబలమైనవి' (డామినెంట్) మరియు మరికొన్ని 'అణచివేయబడినవి' (రిసెసివ్) అని నేను చూపించాను. నేను 1866లో నా పనిని ప్రచురించాను, కానీ విచారకరంగా, నా ఆలోచనలకు విజ్ఞాన ప్రపంచం సిద్ధంగా లేదు. నా పత్రం చాలావరకు విస్మరించబడింది. 1868లో, నేను మఠానికి మఠాధిపతిగా ఎన్నికయ్యాను, మరియు నా కొత్త బాధ్యతల వల్ల నా శాస్త్రీయ పరిశోధనలకు తక్కువ సమయం మిగిలింది.
నేను 61 సంవత్సరాల వయస్సు వరకు జీవించాను. నా కాలం తర్వాత చాలా సంవత్సరాలకు, 1900ల ప్రారంభంలో, శాస్త్రవేత్తలు బఠానీ మొక్కలపై నా పనిని తిరిగి కనుగొన్నారు. నా జాగ్రత్తయైన ప్రయోగాలు అనువంశికత యొక్క ప్రాథమిక నియమాలను వెలికితీశాయని వారు గ్రహించారు. నా ఆవిష్కరణలు జన్యుశాస్త్రం అనే సరికొత్త విజ్ఞాన రంగానికి పునాది వేశాయి. ఇదంతా ఒక నిశ్శబ్దమైన మఠం తోటలో సాధారణ ఉత్సుకతతో మొదలైంది, మరియు ఆ బఠానీ మొక్కలు నాకు వెల్లడించడానికి సహాయపడిన రహస్యాల కారణంగా ఈ రోజు నన్ను తరచుగా 'ఆధునిక జన్యుశాస్త్ర పితామహుడు' అని పిలుస్తారు.
అద్భుతమైన వాస్తవాలు
గురించి
గ్రెగర్ మెండల్ ఒక ఆస్ట్రియన్ సన్యాసి, వృక్షశాస్త్రజ్ఞుడు మరియు శాస్త్రవేత్త. అతను బఠాణీ మొక్కలపై చేసిన ప్రయోగాల ద్వారా అనువంశికత యొక్క ప్రాథమిక సూత్రాలను కనుగొన్నాడు, తద్వారా ఆధునిక జన్యుశాస్త్రానికి పునాది వేశాడు.
క్విజ్ తీసుకోండి
ప్రశ్న 1 లో 5
మెండెల్ తన ప్రయోగాల నుండి కనుగొన్న ప్రధాన విషయం ఏమిటి?
తర్వాత అన్వేషించండి
మరింత చేయాలనుకుంటున్నారా?
అన్వేషణను మించండి. ప్రతి కథను నిజమైన అభ్యాసంలోకి మార్చే సాధనాలను అన్లాక్ చేయండి.
కుటుంబాల కోసం Storypie ప్లస్
పూర్తి కథలు, క్విజ్లు, మరియు ముద్రణలు. రాత్రులు మరియు కారు ప్రయాణాలు, సర్దుబాటు చేయబడ్డాయి.
- పరిమితి లేని ఆడియో కథలు
- సృష్టి మోడ్: మీ పిల్లలు కథలో నక్షత్రాలు
- ఆఫ్లైన్ డౌన్లోడ్లు
- ముద్రించదగిన వర్క్షీట్లు & రంగు పేజీలు
పాఠశాలలకు Storypie ఎందుకు
విద్యార్థులు పాల్గొంటున్నారు. క్షణాల్లో సిద్ధం. సాయంత్రాలు మీకు తిరిగి.
- కార్యపత్రాలు & క్విజ్లు
- క్లాస్రూమ్ నిర్వహణ
- ఆధారిత అంచనాలు
- కస్టమ్ పాఠ్యక్రమం & పాఠ్య ప్రణాళికలు
- 27 భాషలు
హోమ్ స్కూల్ కోసం Storypie ఎందుకు
పాఠ్యక్రమం పూర్తయింది. వారు మరింత కోరుకుంటారు. మీ రోజులో గంటలు తిరిగి.
- కార్యపత్రం జనరేటర్
- మొదటి వ్యక్తి ఆడియో కథలు
- అంతర్గత అర్థం పరీక్షలు
- అనుకూల పాఠ్యక్రమం & పాఠ్య ప్రణాళికలు
- ముద్రించండి & వెళ్లండి కార్యకలాపాలు