అబాకస్
అబాకస్ ఒక పురాతన గణన సాధనం, ఇది బహుశా క్రీ.పూ.
చదువుతుంది తరగతులు 6–8 ఇక్కడ వినండి తరగతులు 4–8
ముద్రించండి & సృష్టించండి
సమాధాన కీలు·ఏమీ సిద్ధం చేయాల్సిన అవసరం లేదు·ఖాతాతో ఉచితం
22 వర్క్షీట్లు · సమాధాన కీలు · పూర్తి కథ · క్విజ్ · 10-12 సంవత్సరాలు · CEFR B2
27 భాషలలో 244,000+ మరిన్ని కథలు, ప్రతి ఒక్కటికి ఆడియో, మరియు అందరికీ ముద్రణలు చేర్చబడతాయి.
అబాకస్ కావాలా?
నమస్కారం, నా పేరు అబకస్. నేను పుట్టకముందు ప్రపంచం ఎలా ఉండేదో ఊహించుకోండి. అప్పుడు ప్రజలు వేళ్లు, గులకరాళ్లు లేదా నేలపై గీసిన గీతలతో లెక్కించేవారు. అది ఒక సాధారణ సమయం, కానీ నగరాలు పెరిగి, ప్రజలు ధాన్యం మరియు బట్టలు వంటి వస్తువులను వ్యాపారం చేయడం ప్రారంభించినప్పుడు, వారికి ఒక మంచి పద్ధతి అవసరమైంది. అప్పుడే నేను పుట్టాను, కానీ మీరు ఊహించుకున్నట్లు పూసలు మరియు తీగలతో కాదు, ఒక సాధారణ లెక్కింపు పలకగా. అది సుమారుగా క్రీస్తుపూర్వం 2700వ సంవత్సరంలో, గొప్ప కట్టడాలు మరియు రద్దీగా ఉండే మార్కెట్లు ఉన్న సుమేరియాలో జరిగింది. నేను గీతలు గీసిన ఒక చదునైన ఉపరితలం, మరియు ప్రజలు ఆ గీతల వెంబడి రాళ్లను జరుపుతూ కూడికలు మరియు తీసివేతలు చేసేవారు. మొదటిసారిగా, ఒక వ్యాపారి పెద్ద సరుకుల ఖరీదును సులభంగా లెక్కించగలిగాడు, లేదా ఒక బిల్డర్ దేవాలయం కోసం అవసరమైన వేలాది ఇటుకలను లెక్కించగలిగాడు. నేను సంఖ్యలకు ఒక క్రమాన్ని తీసుకువచ్చాను, పెద్ద ఆలోచనలను సాధ్యం చేశాను. నేను కేవలం ఒక పరికరాన్ని మాత్రమే కాదు; నేను ఒక కొత్త ఆలోచనా విధానాన్ని, వాణిజ్యం మరియు నాగరికత యొక్క ఉదయంలో ఒక నిశ్శబ్ద భాగస్వామిని.
నా ప్రయాణం సుమేరియాతో ఆగలేదు. నేను వ్యాపారులు మరియు పండితులతో పాటు దుమ్ముపట్టిన రోడ్ల గుండా మరియు సముద్రాలను దాటి ప్రయాణించాను. రోమన్లు నన్ను దత్తత చేసుకున్నారు, చెక్క లేదా కాంస్యంపై గాడులు చెక్కి, వారు 'కాలిక్యులీ' అని పిలిచే చిన్న రాళ్లను ఉపయోగించారు. 'కాలిక్యులేట్' అనే పదం అక్కడి నుండే వచ్చింది. కానీ నా అతిపెద్ద పరివర్తన క్రీస్తుపూర్వం 2వ శతాబ్దంలో నేను చైనాకు చేరుకున్నప్పుడు జరిగింది. అక్కడ, నేను 'సువాన్పాన్'గా పునర్జన్మ పొందాను. ఒక పలకకు బదులుగా, నాకు ఒక చట్రం, దానిపై కడ్డీలు, మరియు ఆ కడ్డీలపై పైకి క్రిందికి జారే నునుపైన పూసలు ఇవ్వబడ్డాయి. వారు తెలివిగా చట్రాన్ని రెండు విభాగాలుగా విభజించారు: రెండు పూసలతో పై భాగం 'స్వర్గం' డెక్, మరియు ఐదు పూసలతో కింది భాగం 'భూమి' డెక్. ఈ రూపకల్పన అద్భుతంగా ఉంది. ఇది కూడిక, తీసివేత, గుణకారం, భాగహారం మరియు వర్గమూలాల వంటి క్లిష్టమైన గణనలను కూడా నమ్మశక్యంకాని వేగంతో చేయడానికి అనుమతించింది. నేను శక్తివంతంగా మరియు సొగసైన దానిగా భావించాను. నా ప్రయాణం కొనసాగింది, మరియు సుమారుగా క్రీస్తుశకం 1600వ సంవత్సరంలో నేను జపాన్కు చేరుకున్నాను. జపనీస్ ఆవిష్కర్తలు నా సువాన్పాన్ రూపాన్ని చూసి, 'మనం దీనిని మరింత వేగంగా చేయగలము' అని ఆలోచించారు. వారు నా రూపాన్ని క్రమబద్ధీకరించి, 'సోరోబాన్'ను సృష్టించారు. వారు 'స్వర్గం' డెక్లో ఒక పూసకు మరియు 'భూమి' డెక్లో నాలుగు పూసలకు తగ్గించారు. దీనికి వినియోగదారు నుండి ఎక్కువ మానసిక నైపుణ్యం అవసరం, కానీ ఒక నిపుణుడి చేతిలో నన్ను మెరుపు వేగంతో పనిచేసే పరికరంగా మార్చింది. నన్ను స్వాగతించిన ప్రతి సంస్కృతి నన్ను కేవలం ఉపయోగించుకోవడమే కాకుండా, వారి ప్రత్యేక ఆలోచనా విధానాన్ని ప్రతిబింబిస్తూ నన్ను మెరుగుపరిచిందని నేను గ్రహించాను.
అబకస్ కథ
నమస్కారం, నా పేరు అబకస్. నేను పుట్టకముందు ప్రపంచం ఎలా ఉండేదో ఊహించుకోండి. అప్పుడు ప్రజలు వేళ్లు, గులకరాళ్లు లేదా నేలపై గీసిన గీతలతో లెక్కించేవారు. అది ఒక సాధారణ సమయం, కానీ నగరాలు పెరిగి, ప్రజలు ధాన్యం మరియు బట్టలు వంటి వస్తువులను వ్యాపారం చేయడం ప్రారంభించినప్పుడు, వారికి ఒక మంచి పద్ధతి అవసరమైంది. అప్పుడే నేను పుట్టాను, కానీ మీరు ఊహించుకున్నట్లు పూసలు మరియు తీగలతో కాదు, ఒక సాధారణ లెక్కింపు పలకగా. అది సుమారుగా క్రీస్తుపూర్వం 2700వ సంవత్సరంలో, గొప్ప కట్టడాలు మరియు రద్దీగా ఉండే మార్కెట్లు ఉన్న సుమేరియాలో జరిగింది. నేను గీతలు గీసిన ఒక చదునైన ఉపరితలం, మరియు ప్రజలు ఆ గీతల వెంబడి రాళ్లను జరుపుతూ కూడికలు మరియు తీసివేతలు చేసేవారు. మొదటిసారిగా, ఒక వ్యాపారి పెద్ద సరుకుల ఖరీదును సులభంగా లెక్కించగలిగాడు, లేదా ఒక బిల్డర్ దేవాలయం కోసం అవసరమైన వేలాది ఇటుకలను లెక్కించగలిగాడు. నేను సంఖ్యలకు ఒక క్రమాన్ని తీసుకువచ్చాను, పెద్ద ఆలోచనలను సాధ్యం చేశాను. నేను కేవలం ఒక పరికరాన్ని మాత్రమే కాదు; నేను ఒక కొత్త ఆలోచనా విధానాన్ని, వాణిజ్యం మరియు నాగరికత యొక్క ఉదయంలో ఒక నిశ్శబ్ద భాగస్వామిని.
నా ప్రయాణం సుమేరియాతో ఆగలేదు. నేను వ్యాపారులు మరియు పండితులతో పాటు దుమ్ముపట్టిన రోడ్ల గుండా మరియు సముద్రాలను దాటి ప్రయాణించాను. రోమన్లు నన్ను దత్తత చేసుకున్నారు, చెక్క లేదా కాంస్యంపై గాడులు చెక్కి, వారు 'కాలిక్యులీ' అని పిలిచే చిన్న రాళ్లను ఉపయోగించారు. 'కాలిక్యులేట్' అనే పదం అక్కడి నుండే వచ్చింది. కానీ నా అతిపెద్ద పరివర్తన క్రీస్తుపూర్వం 2వ శతాబ్దంలో నేను చైనాకు చేరుకున్నప్పుడు జరిగింది. అక్కడ, నేను 'సువాన్పాన్'గా పునర్జన్మ పొందాను. ఒక పలకకు బదులుగా, నాకు ఒక చట్రం, దానిపై కడ్డీలు, మరియు ఆ కడ్డీలపై పైకి క్రిందికి జారే నునుపైన పూసలు ఇవ్వబడ్డాయి. వారు తెలివిగా చట్రాన్ని రెండు విభాగాలుగా విభజించారు: రెండు పూసలతో పై భాగం 'స్వర్గం' డెక్, మరియు ఐదు పూసలతో కింది భాగం 'భూమి' డెక్. ఈ రూపకల్పన అద్భుతంగా ఉంది. ఇది కూడిక, తీసివేత, గుణకారం, భాగహారం మరియు వర్గమూలాల వంటి క్లిష్టమైన గణనలను కూడా నమ్మశక్యంకాని వేగంతో చేయడానికి అనుమతించింది. నేను శక్తివంతంగా మరియు సొగసైన దానిగా భావించాను. నా ప్రయాణం కొనసాగింది, మరియు సుమారుగా క్రీస్తుశకం 1600వ సంవత్సరంలో నేను జపాన్కు చేరుకున్నాను. జపనీస్ ఆవిష్కర్తలు నా సువాన్పాన్ రూపాన్ని చూసి, 'మనం దీనిని మరింత వేగంగా చేయగలము' అని ఆలోచించారు. వారు నా రూపాన్ని క్రమబద్ధీకరించి, 'సోరోబాన్'ను సృష్టించారు. వారు 'స్వర్గం' డెక్లో ఒక పూసకు మరియు 'భూమి' డెక్లో నాలుగు పూసలకు తగ్గించారు. దీనికి వినియోగదారు నుండి ఎక్కువ మానసిక నైపుణ్యం అవసరం, కానీ ఒక నిపుణుడి చేతిలో నన్ను మెరుపు వేగంతో పనిచేసే పరికరంగా మార్చింది. నన్ను స్వాగతించిన ప్రతి సంస్కృతి నన్ను కేవలం ఉపయోగించుకోవడమే కాకుండా, వారి ప్రత్యేక ఆలోచనా విధానాన్ని ప్రతిబింబిస్తూ నన్ను మెరుగుపరిచిందని నేను గ్రహించాను.
శతాబ్దాలు గడిచాయి. ప్రపంచం కొత్త ఆవిష్కరణలతో నిండిపోయింది—గణన యంత్రాలు, తర్వాత ఎలక్ట్రానిక్ కాలిక్యులేటర్లు, మరియు చివరగా, ఒక సెకనులో బిలియన్ల కొద్దీ గణనలు చేయగల శక్తివంతమైన కంప్యూటర్లు. నా సమయం ముగిసిపోయిందని, నేను ఒక మ్యూజియంలో దుమ్ము కొట్టుకుపోతానని మీరు అనుకోవచ్చు. కానీ అది నా కథ కాదు. కాలిక్యులేటర్లు మీకు సమాధానం ఇస్తాయి, కానీ నేను మీకు సమాధానాన్ని ఎలా కనుగొనాలో నేర్పుతాను. నేను వాడుకలో లేని వస్తువును కాదు; నాకు ఒక కొత్త ఉద్దేశ్యం ఉంది. ఈ రోజు, నేను ఒక ఉపాధ్యాయుడిని. ప్రపంచవ్యాప్తంగా తరగతి గదులలో, పిల్లలు నా పూసలను జరుపుతారు, మరియు వారు అలా చేస్తున్నప్పుడు, ఒక అద్భుతం జరుగుతుంది. వారు కేవలం పూసలను కదిలించడం లేదు; వారు సంఖ్యలను దృశ్యమానం చేసుకుంటున్నారు. వారు గణితం యొక్క మానసిక చిత్రాన్ని నిర్మిస్తున్నారు, వారితో ఎప్పటికీ ఉండే లోతైన 'సంఖ్యా జ్ఞానాన్ని' అభివృద్ధి చేసుకుంటున్నారు. నన్ను ఉపయోగించడం వారి మనస్సులను బలపరుస్తుంది, కాలిక్యులేటర్పై టైప్ చేసే వారి కంటే వేగంగా క్లిష్టమైన మానసిక గణితాన్ని చేయడానికి వీలు కల్పిస్తుంది. సరళమైన పరికరాలు అత్యంత లోతైనవిగా ఉండగలవనడానికి నేను ఒక నిదర్శనం. డిజిటల్ స్క్రీన్ల ప్రపంచంలో, నేను సంఖ్యల యొక్క అందమైన తర్కానికి స్పష్టమైన, చేతితో చేసే అనుబంధాన్ని అందిస్తాను. నా వారసత్వం కేవలం గణన గురించి మాత్రమే కాదు; అది అవగాహన గురించి, మరియు నేను మానవ మనస్సులు వారి స్వంత అద్భుతమైన సామర్థ్యాన్ని వెలికితీయడంలో సహాయపడటానికి క్లిక్ మరియు క్లాక్ చేస్తూనే ఉంటాను.
అద్భుతమైన వాస్తవాలు
గురించి
అబాకస్ ఒక పురాతన గణన సాధనం, ఇది బహుశా క్రీ.పూ. 2700 ప్రాంతంలో సుమేరియాలో మొదట ఉపయోగించబడింది. ఇది అంకగణిత కార్యకలాపాలను నిర్వహించడానికి ఒక ఫ్రేమ్పై పూసలు లేదా రాళ్లను ఉపయోగిస్తుంది. ఇది రోమన్, చైనీస్ (సువాన్పాన్), మరియు జపనీస్ (సొరొబాన్) రూపాలతో సహా వివిధ సంస్కృతుల ద్వారా అభివృద్ధి చెందింది మరియు నేటికీ విద్య మరియు గణన కోసం ఉపయోగించబడుతోంది.
క్విజ్ తీసుకోండి
ప్రశ్న 1 లో 5
ఈ కథ యొక్క ప్రధాన ఆలోచన ఏమిటి?
తర్వాత అన్వేషించండి
మరింత చేయాలనుకుంటున్నారా?
అన్వేషణను మించండి. ప్రతి కథను నిజమైన అభ్యాసంలోకి మార్చే సాధనాలను అన్లాక్ చేయండి.
కుటుంబాల కోసం Storypie ప్లస్
పూర్తి కథలు, క్విజ్లు, మరియు ముద్రణలు. రాత్రులు మరియు కారు ప్రయాణాలు, సర్దుబాటు చేయబడ్డాయి.
- పరిమితి లేని ఆడియో కథలు
- సృష్టి మోడ్: మీ పిల్లలు కథలో నక్షత్రాలు
- ఆఫ్లైన్ డౌన్లోడ్లు
- ముద్రించదగిన వర్క్షీట్లు & రంగు పేజీలు
పాఠశాలలకు Storypie ఎందుకు
విద్యార్థులు పాల్గొంటున్నారు. క్షణాల్లో సిద్ధం. సాయంత్రాలు మీకు తిరిగి.
- కార్యపత్రాలు & క్విజ్లు
- క్లాస్రూమ్ నిర్వహణ
- ఆధారిత అంచనాలు
- కస్టమ్ పాఠ్యక్రమం & పాఠ్య ప్రణాళికలు
- 27 భాషలు
హోమ్ స్కూల్ కోసం Storypie ఎందుకు
పాఠ్యక్రమం పూర్తయింది. వారు మరింత కోరుకుంటారు. మీ రోజులో గంటలు తిరిగి.
- కార్యపత్రం జనరేటర్
- మొదటి వ్యక్తి ఆడియో కథలు
- అంతర్గత అర్థం పరీక్షలు
- అనుకూల పాఠ్యక్రమం & పాఠ్య ప్రణాళికలు
- ముద్రించండి & వెళ్లండి కార్యకలాపాలు