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Illustration of Scientific Method

科学方法

科学方法是通过观察、实验和逻辑推理来获取知识的系统过程,是现代科学的基础。

阅读于 3–5年级 收听于 1–5年级

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故事

一个发现的秘诀

你有没有想过世界是如何运转的. 比如,为什么泡泡是圆的,或者小鸟是怎样飞翔的. 我不是一个人,而是一套特殊的步骤,就像一份寻找答案的食谱,或者一条侦探寻找线索的小路. 我的核心部分很简单,就像搭积木一样. 首先,你要提出一个问题,一个你非常想知道答案的问题. 接下来,你要做一个聪明的猜测,我们称之为“假说”. 这就像在说,“我猜可能会发生这样的事”. 然后,最有趣的部分来了:你要通过实验来测试你的猜测. 你可以动手操作,看看会发生什么. 最后,你要仔细观察结果,记录下你看到的一切,不管它是不是和你猜测的一样. 我是谁呢. 我就是科学方法.

我不是一下子就被发明出来的,而是由许多充满好奇心的人在几百年的时间里一点点建立起来的. 我的旅程要从很久很久以前的古希腊说起. 在公元前4世纪,有一位伟大的思想家,名叫亚里士多德. 他告诉人们,仔细观察周围的世界是多么重要. 他喜欢观察植物、动物和星空,并把看到的一切都记录下来. 他为我的第一步打下了坚实的基础. 然后,我的旅程来到了伊斯兰的黄金时代. 在11世纪,一位名叫伊本·海赛姆的学者,他不仅仅是观察. 他向大家展示了用实验来检验想法是多么关键. 他在黑暗的房间里研究光线,通过一次又一次的实验,弄清楚了我们的眼睛是如何看见东西的. 他证明了,光是进入我们眼睛的,而不是从眼睛里射出去的. 接着,时间来到了17世纪的欧洲. 那里有许多聪明的头脑在思考. 一位叫弗朗西斯·培根的先生,他觉得我的步骤需要被整理得更清楚,就像整理一个工具箱,让每个人都能轻松使用. 他把我组织成了一个清晰的系统. 几乎在同一时间,一位名叫伽利略·伽利雷的科学家,用我来做出了惊人的发现. 他用望远镜观察天空,通过测试和观察,证明了地球并不是宇宙的中心. 他用我的力量,挑战了旧有的观念,开启了看待宇宙的新方式. 他们每一个人,都给我增添了新的力量,让我变得越来越完善.

现在,轮到你成为一个科学家了. 我不仅仅是给穿着白大褂的著名科学家使用的工具,我也是属于你的. 我是每个人的工具,每天都可以使用. 举个例子吧,你想知道哪种纸飞机设计飞得最远吗. 你可以运用我的步骤. 首先,提出问题:“哪种设计的纸飞机飞得最远.”. 然后,做出假说:“我猜机翼又长又窄的飞机飞得最远.”. 接着,做实验:折出几种不同设计的纸飞机,在同一个地方,用同样的力气把它们扔出去. 最后,观察和记录:用尺子量一量每架飞机飞了多远. 多试几次,你就会发现答案. 记住,我就是关于好奇心的. 犯错误是学习过程中很正常的一部分. 每一次失败的尝试,都会让你离成功更近一步. 我帮助人们发明了治疗疾病的药物,探索了遥远的太空,也让我们理解了这个奇妙的世界. 我就住在每一个提出“为什么”这个问题的人的心里.

惊人事实

关于

科学方法是通过观察、实验和逻辑推理来获取知识的系统过程,是现代科学的基础。

强调经验主义 NaN 公元前
制定实验方法 1021
形式化归纳推理 1620
统一理论与实验 1687

参加测验

问题 1 的 5

在故事里,“假说”这个词是什么意思?

接下来探索

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