Storypie
Orang Tua Pendidik Sumber Daya Bahasa Indonesia
Lanjutkan dengan Google
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Untuk Orang Tua & Untuk Pendidik

Mengapa Waktu Layar yang Lebih Baik Itu Penting

Layar adalah kenyataan dari masa kanak-kanak modern. Penelitian jelas: ini bukan tentang menghilangkan waktu layar—ini tentang membuatnya berarti. Storypie dibangun berdasarkan prinsip berbasis bukti untuk mengubah menit layar menjadi momen pembelajaran.

Lihat Studi Penelitian Jelajahi Penelitian
Child learning with Storypie
Kenyataan Waktu Layar

Penelitian menunjukkan layar terintegrasi dalam kehidupan keluarga—dan orang tua membutuhkan opsi yang lebih baik

62%
orang tua merasa bersalah tentang waktu layar anak mereka
Rumah Sakit Anak Lurie, 2025
49%
orang tua menggunakan layar setiap hari sebagai 'pengasuh digital'
Rumah Sakit Anak Lurie, 2025
54%
orang tua khawatir anak mereka kecanduan layar
Rumah Sakit Anak Lurie, 2025
3j 28m
rata-rata waktu layar harian untuk anak usia 5-8 tahun
Common Sense Media, 2025
Paradoks Rasa Bersalah Orang Tua

Orang tua merasa tertekan, tetapi layar memenuhi kebutuhan nyata

  • 48% orang tua menggunakan layar agar bisa menyelesaikan pekerjaan
  • 34% mengatakan itu karena mereka tidak bisa menemukan pengasuh anak
  • 25% mengatakan itu karena mereka tidak mampu membayar pengasuh anak
  • 1 dari 5 keluarga menggunakan perangkat untuk waktu tidur, makan, atau pengaturan emosi

Rumah Sakit Anak Lurie & Common Sense Media, 2025

Wawasan Storypie Layar tidak akan hilang—mereka adalah infrastruktur pengasuhan anak. Storypie membuat waktu itu lebih berkualitas dan kurang stres.
69%
dari orang tua secara aktif memantau konten yang dikonsumsi anak mereka
80%
dari orang tua mengatakan bahwa bahaya media sosial lebih besar daripada manfaatnya bagi anak-anak
55%
dari orang tua percaya bahwa penggunaan layar berdampak negatif pada anak mereka
75-80%
menyatakan kekhawatiran tentang penggunaan berlebihan, kualitas konten, dan kecanduan
Mengelola Waktu Layar Itu Sulit

Orang tua ingin bantuan, bukan ceramah

  • 42% orang tua mengatakan mereka bisa lebih baik dalam mengelola waktu layar
  • Sekitar 4 dari 10 orang tua mengatakan sulit untuk mengatur waktu layar anak mereka
  • Setengah dari orang tua mengatakan anak mereka menghabiskan terlalu banyak waktu di layar
  • 67% mengatakan perusahaan teknologi harus melakukan lebih banyak untuk menetapkan aturan bagi anak-anak online

Pew Research Center, 2025

Wawasan Storypie Orang tua menginginkan solusi struktural, bukan lebih banyak kemauan. Storypie adalah opsi 'atur dan hembuskan napas'.
14 menit/hari
video format pendek untuk anak 0-8 (naik dari 1 menit/hari pada 2020)
65%
peningkatan permainan di kalangan anak 0-8 sejak 2020
52%
anak 5-8 membaca setiap hari (turun dari 64% pada 2020)
85%
dari orang tua mengatakan anak mereka menonton YouTube (setengah harian)
Skala Penggunaan Layar

Layar ada di mana-mana—kualitas menjadi pembeda

  • 51% anak usia 0-8 memiliki perangkat mobile mereka sendiri
  • 9 dari 10 orang tua mengatakan anak mereka menonton TV; 68% menggunakan tablet; 61% menggunakan smartphone
  • Hanya 35,6% anak usia 2-5 yang memenuhi rekomendasi waktu layar
  • Pada usia 10, 93% anak memiliki akses internet (di negara-negara OECD)

Common Sense Media, JAMA Pediatrics, OECD

Wawasan Storypie Anda tidak berjuang 'apakah layar'—Anda meningkatkan 'apa tujuan layar.'
Penggunaan Tinggi Terfokus pada Populasi Rentan

Keluarga yang paling membutuhkan opsi yang lebih baik memiliki pilihan paling sedikit

  • 58,9% anak-anak dalam kemiskinan memiliki waktu layar 'tinggi' (≥14 jam/minggu)
  • 73,8% anak-anak dengan ASD memiliki waktu layar tinggi
  • 50% anak usia 2-5 tahun memiliki waktu layar yang tinggi secara nasional

JAMA Network Open, 2024

Wawasan Storypie Storypie dapat menjadi 'default yang lebih baik' yang berdampak tinggi bagi keluarga yang lebih bergantung pada layar.

Bagaimana Storypie Mengatasi Tantangan Ini

Desain berbasis bukti untuk waktu layar yang mengutamakan pembelajaran

Aman Berdasarkan Desain

Konten tanpa iklan, yang telah diperiksa secara menyeluruh dan dapat dipercaya oleh orang tua. Tidak ada lubang kelinci yang didorong algoritma, tidak ada konten yang tidak terduga.

Pembelajaran Terintegrasi

Setiap cerita mencakup pertanyaan pemahaman menggunakan praktik pengambilan kembali—teknik yang terbukti meningkatkan retensi.

Keterlibatan Audio-First

Narasi profesional membantu anak-anak membayangkan dan terlibat. Penelitian menunjukkan 42,3% anak-anak lebih menikmati mendengarkan daripada membaca.

Dukungan Multibahasa

27 bahasa mendukung siswa ELL, pelajar bahasa warisan, dan keluarga yang beragam.

Konten Sesuai Usia

Konten dibagi berdasarkan tahap perkembangan (3-5, 6-8, 8-10, 10-12) dengan kosakata dan kompleksitas yang sesuai.

Ketenangan Pikiran Orang Tua

Opsi 'atur dan hembuskan'—konten edukatif yang membuat orang tua merasa baik.

Metodologi Pembelajaran Kami

Dibangun di atas prinsip pendidikan yang terbukti

Narasi Orang Pertama

Cerita yang diceritakan OLEH subjek menciptakan koneksi yang lebih dalam. Temui tokoh sejarah, jelajahi habitat melalui mata hewan, dan alami peristiwa secara langsung.

Praktik Pengambilan Kembali

Pertanyaan pemahaman yang lembut setelah setiap cerita memperkuat pembelajaran. Penelitian menunjukkan bahwa teknik ini secara andal meningkatkan retensi pada pelajar usia sekolah.

Frontiers in Psychology, National Library of Medicine

Keterlibatan Dialogis

Panduan diskusi cetak kami membantu orang tua dan guru memperluas percakapan, membangun kosakata dan pemahaman.

Reading Rockets

Empati Melalui Cerita

Tinjauan sistematis menghubungkan membaca buku cerita anak dengan empati dan perilaku prososial. Cerita orang pertama membuat ini semakin kuat.

Frontiers in Psychology, 2019

Sumber Penelitian

Semua statistik yang dikutip di halaman ini berasal dari penelitian yang telah ditinjau oleh rekan sejawat dan institusi yang terpercaya

Rumah Sakit Anak Lurie
Survei Waktu Layar 2025
Common Sense Media
Sensus Common Sense: Penggunaan Media oleh Anak Usia Nol hingga Delapan, 2025
Pew Research Center
Bagaimana Orang Tua Mengelola Waktu Layar untuk Anak
JAMA Pediatrics
Studi Kepatuhan Pedoman Waktu Layar
JAMA Network Open
Distribusi Waktu Layar pada Anak-anak di AS
BMC Public Health (Springer Nature)
Polanya Waktu Layar Global pada Anak-anak
OECD
Bagaimana Kehidupan Anak-anak di Era Digital

FAQ Penelitian

Apakah Storypie didukung oleh penelitian?
Desain Storypie diinformasikan oleh puluhan tahun penelitian yang telah melalui tinjauan sejawat tentang literasi, pembelajaran audio, praktik pengambilan, dan perkembangan anak. Kami mencantumkan sumber nyata di seluruh halaman ini, dan kami berkomitmen untuk transparansi tentang apa yang dikatakan (dan tidak dikatakan) oleh penelitian.
Apakah Anda melakukan penelitian sendiri?
Kami secara aktif mencari mitra akademis untuk mempelajari dampak Storypie terhadap hasil literasi, pengembangan kosakata, dan keterlibatan keluarga. Jika Anda seorang peneliti yang tertarik untuk berkolaborasi, silakan hubungi kami.
Di mana saya bisa belajar lebih banyak tentang studi yang dikutip?
Semua sumber terhubung di seluruh halaman ini. Kami mendorong Anda untuk membaca penelitian asli—kami percaya pada transparansi dan ingin orang tua serta pendidik membuat keputusan yang tepat.

Ingin Belajar Lebih Banyak?

Hubungi tim pendidikan kami untuk ringkasan penelitian yang mendetail, panduan implementasi, dan informasi tentang kemitraan penelitian.

Hubungi Tim Pendidikan Untuk Sekolah & Distrik