কার্তিনি
রাদেন আদজেং কার্তিনি বিংশ শতাব্দীর শুরুতে ইন্দোনেশিয়ায় নারী অধিকার ও শিক্ষার সংগ্রামে একজন পথিকৃৎ ছিলেন।…
পড়া হচ্ছে ক্লাস ৬-৮ শুনছে শ্রেণী ৪–৮
মুদ্রণ করুন এবং তৈরি করুন
উত্তর কী·কোন প্রস্তুতি নেই·একাউন্ট সহ বিনামূল্যে
22 কর্মপত্র · উত্তর কী · সম্পূর্ণ গল্প · কুইজ · বয়স 10-12 · CEFR B2
এছাড়াও 27 ভাষায় 164,000+ আরও গল্প, প্রতিটির জন্য অডিও এবং সবার জন্য প্রিন্টেবল যুক্ত হয়েছে।
শুধু কার্তিনি চান?
নমস্কার! আমার নাম কার্তিনি। আমার জন্ম ১৮৭৯ সালের ২১শে এপ্রিল, জাভা দ্বীপের জেপারা নামক একটি সুন্দর জায়গায়, যা এখন ইন্দোনেশিয়ার অংশ। আমার পরিবার জাভানিজ আভিজাত্যের অংশ ছিল এবং আমার বাবা একজন অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ নেতা ছিলেন, যাকে রিজেন্ট বলা হত। আমার পরিবারের অবস্থানের কারণে, আমি একটি বিশেষ সুযোগ পেয়েছিলাম যা সেই সময়ে বেশিরভাগ জাভানিজ মেয়েরা পেত না: আমাকে একটি ডাচ স্কুলে যাওয়ার অনুমতি দেওয়া হয়েছিল। আমি স্কুলকে সবচেয়ে বেশি ভালোবাসতাম! আমি ডাচ ভাষা বলতে শিখেছিলাম এবং আমার বাড়ির বাইরের জগৎ সম্পর্কে অনেক বই পড়েছিলাম। এই শিক্ষা আমার মনকে নতুন ধারণার জন্য উন্মুক্ত করে দিয়েছিল, বিশেষ করে মেয়েদের জন্য কী সম্ভব তা নিয়ে।
যখন আমার বয়স ১২ বছর হলো, প্রায় ১৮৯১ সালের দিকে, আমার প্রাতিষ্ঠানিক পড়াশোনা হঠাৎ করে শেষ হয়ে গেল। আমার মতো সম্ভ্রান্ত পরিবারের মেয়েদের জন্য 'পিঙ্গিত' নামক একটি একাকীত্বের সময়কালে প্রবেশ করা একটি ঐতিহ্য ছিল। এর মানে হল যে বিয়ে না হওয়া পর্যন্ত আমাকে আমার বাড়ি থেকে বেরোনোর অনুমতি দেওয়া হয়নি। আমার নিজেকে খাঁচায় বন্দী পাখির মতো মনে হয়েছিল। আমার শরীর সীমাবদ্ধ ছিল, কিন্তু আমার মন মুক্ত থাকার জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিল। আমি আমার স্কুল এবং বন্ধুদের খুব মিস করতাম, কিন্তু আমি নিজেকে প্রতিজ্ঞা করেছিলাম যে আমি কখনো শেখা বন্ধ করব না।
আমার একাকীত্বের বছরগুলিতে, বই এবং চিঠিই ছিল বিশ্বের কাছে আমার জানালা। আমি যা পেতাম তাই পড়তাম এবং নেদারল্যান্ডসে আমার কয়েকজন বন্ধুর কাছে চিঠি লিখতে শুরু করি। আমার চিঠিতে, আমি আমার সমস্ত চিন্তা ও অনুভূতি ঢেলে দিতাম। আমি সেইসব ঐতিহ্যের প্রতি আমার হতাশার কথা লিখতাম যা নারীদের পিছিয়ে রাখত, যেমন শিক্ষা লাভের সুযোগ না পাওয়া বা জোর করে বিয়ে দেওয়া। আমি যুক্তি দিয়েছিলাম যে ছেলেদের মতো মেয়েদেরও শেখার, স্বপ্ন দেখার এবং সমাজে অবদান রাখার সমান সুযোগ প্রাপ্য। এই চিঠিগুলোই ছিল একটি উন্নত ভবিষ্যতের জন্য আমার লড়াইয়ের উপায়।
কার্তিনি
নমস্কার! আমার নাম কার্তিনি। আমার জন্ম ১৮৭৯ সালের ২১শে এপ্রিল, জাভা দ্বীপের জেপারা নামক একটি সুন্দর জায়গায়, যা এখন ইন্দোনেশিয়ার অংশ। আমার পরিবার জাভানিজ আভিজাত্যের অংশ ছিল এবং আমার বাবা একজন অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ নেতা ছিলেন, যাকে রিজেন্ট বলা হত। আমার পরিবারের অবস্থানের কারণে, আমি একটি বিশেষ সুযোগ পেয়েছিলাম যা সেই সময়ে বেশিরভাগ জাভানিজ মেয়েরা পেত না: আমাকে একটি ডাচ স্কুলে যাওয়ার অনুমতি দেওয়া হয়েছিল। আমি স্কুলকে সবচেয়ে বেশি ভালোবাসতাম! আমি ডাচ ভাষা বলতে শিখেছিলাম এবং আমার বাড়ির বাইরের জগৎ সম্পর্কে অনেক বই পড়েছিলাম। এই শিক্ষা আমার মনকে নতুন ধারণার জন্য উন্মুক্ত করে দিয়েছিল, বিশেষ করে মেয়েদের জন্য কী সম্ভব তা নিয়ে।
যখন আমার বয়স ১২ বছর হলো, প্রায় ১৮৯১ সালের দিকে, আমার প্রাতিষ্ঠানিক পড়াশোনা হঠাৎ করে শেষ হয়ে গেল। আমার মতো সম্ভ্রান্ত পরিবারের মেয়েদের জন্য 'পিঙ্গিত' নামক একটি একাকীত্বের সময়কালে প্রবেশ করা একটি ঐতিহ্য ছিল। এর মানে হল যে বিয়ে না হওয়া পর্যন্ত আমাকে আমার বাড়ি থেকে বেরোনোর অনুমতি দেওয়া হয়নি। আমার নিজেকে খাঁচায় বন্দী পাখির মতো মনে হয়েছিল। আমার শরীর সীমাবদ্ধ ছিল, কিন্তু আমার মন মুক্ত থাকার জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিল। আমি আমার স্কুল এবং বন্ধুদের খুব মিস করতাম, কিন্তু আমি নিজেকে প্রতিজ্ঞা করেছিলাম যে আমি কখনো শেখা বন্ধ করব না।
আমার একাকীত্বের বছরগুলিতে, বই এবং চিঠিই ছিল বিশ্বের কাছে আমার জানালা। আমি যা পেতাম তাই পড়তাম এবং নেদারল্যান্ডসে আমার কয়েকজন বন্ধুর কাছে চিঠি লিখতে শুরু করি। আমার চিঠিতে, আমি আমার সমস্ত চিন্তা ও অনুভূতি ঢেলে দিতাম। আমি সেইসব ঐতিহ্যের প্রতি আমার হতাশার কথা লিখতাম যা নারীদের পিছিয়ে রাখত, যেমন শিক্ষা লাভের সুযোগ না পাওয়া বা জোর করে বিয়ে দেওয়া। আমি যুক্তি দিয়েছিলাম যে ছেলেদের মতো মেয়েদেরও শেখার, স্বপ্ন দেখার এবং সমাজে অবদান রাখার সমান সুযোগ প্রাপ্য। এই চিঠিগুলোই ছিল একটি উন্নত ভবিষ্যতের জন্য আমার লড়াইয়ের উপায়।
১৯০৩ সালে, রেম্বাং-এর রিজেন্টের সাথে আমার একটি সম্বন্ধ করে বিয়ে ঠিক করা হয়। আমি চিন্তিত ছিলাম যে এটাই হয়তো আমার স্বপ্নের শেষ, কিন্তু আমার স্বামী আমার পরিস্থিতি বুঝতেন এবং আমার লক্ষ্যকে সমর্থন করেছিলেন। তাঁর অনুমতি নিয়ে, আমি এমন কিছু করেছিলাম যা আমাকে অপরিসীম আনন্দ দিয়েছিল: ১৯০৩ সালে, আমি আমাদের নিজেদের বাড়িতেই জাভানিজ মেয়েদের জন্য প্রথম স্কুল খুলেছিলাম। এটি একটি ছোট শুরু ছিল, কিন্তু এটাই ছিল আমার সমস্ত আশা। আমি অবশেষে অন্যান্য মেয়েদের সাথে শিক্ষার উপহার ভাগ করে নিতে পেরেছিলাম।
শিক্ষক হিসাবে আমার সময়টা ছিল খুব অল্প। পরের বছর, ১৯০৪ সালে, আমি আমার প্রথম এবং একমাত্র পুত্রের জন্ম দিই। কিন্তু মাত্র কয়েকদিন পরেই আমি খুব অসুস্থ হয়ে পড়ি এবং আমার জীবন শেষ হয়ে যায়। আমি মাত্র ২৫ বছর বেঁচে ছিলাম। যদিও আমার জীবন সংক্ষিপ্ত ছিল, আমার কণ্ঠস্বর নীরব হয়ে যায়নি। ১৯১১ সালে, নেদারল্যান্ডসে আমার বন্ধুরা আমার চিঠিগুলো সংগ্রহ করে এবং 'অন্ধকার থেকে আলো আসে' নামে একটি বইতে প্রকাশ করে। আমার কথাগুলো দ্বীপপুঞ্জে ছড়িয়ে পড়ে এবং 'কার্তিনি স্কুল' নামে মেয়েদের জন্য আরও অনেক স্কুল খুলতে অনুপ্রাণিত করে। আজ, আমি ইন্দোনেশিয়ার একজন জাতীয় বীর হিসাবে স্মরণীয়, এবং আমার জন্মদিন, ২১শে এপ্রিল, শিক্ষা ও নারী অধিকারের গুরুত্বকে সম্মান জানাতে কার্তিনি দিবস হিসাবে পালিত হয়।
অবিশ্বাস্য তথ্য
সম্পর্কে
রাদেন আদজেং কার্তিনি বিংশ শতাব্দীর শুরুতে ইন্দোনেশিয়ায় নারী অধিকার ও শিক্ষার সংগ্রামে একজন পথিকৃৎ ছিলেন। নারী শিক্ষার জন্য তাঁর প্রচেষ্টা মেয়েদের জন্য বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার দিকে পরিচালিত করে, তাঁর বোনেরা তাঁর কাজ চালিয়ে যান এবং নেদারল্যান্ডসের একটি ফাউন্ডেশন তাঁর সম্মানে বিদ্যালয় তৈরিতে সহায়তা করে।
কুইজ নিন
প্রশ্ন 1 এর 5
গল্পের বর্ণনাকারী কার্তিনি মূলত কিসের জন্য পরিচিত?
পরবর্তী অনুসন্ধান করুন
আরও কিছু করতে চান?
অন্বেষণের বাইরে যান। এমন সরঞ্জামগুলি আনলক করুন যা প্রতিটি গল্পকে বাস্তব শেখার মধ্যে রূপান্তরিত করে।
পরিবারের জন্য Storypie Plus
পূর্ণ গল্প, কুইজ এবং প্রিন্টেবল। রাতের এবং গাড়ির যাত্রা, সাজানো।
- অসীম অডিও গল্প
- ক্রিয়েট মোড: আপনার সন্তান গল্পে তারকা
- অফলাইন ডাউনলোড
- প্রিন্টেবল ওয়ার্কশিট এবং রঙ করার পৃষ্ঠা
স্কুলের জন্য কেন Storypie
ছাত্ররা যুক্ত। কয়েক সেকেন্ডে প্রস্তুতি। সন্ধ্যাগুলি আপনার কাছে ফিরে।
- কর্মপত্র ও কুইজ
- ক্লাসরুম ব্যবস্থাপনা
- গঠনমূলক মূল্যায়ন
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- 27 ভাষা
হোমস্কুলের জন্য কেন Storypie
পাঠ্যক্রম সম্পন্ন। তারা আরও চাইবে। আপনার দিনে ঘণ্টা ফিরে।
- কর্মপত্র জেনারেটর
- প্রথম-পার্শ্বের অডিও গল্প
- নির্মিত বোঝাপড়ার কুইজ
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- মুদ্রণ ও যান কার্যক্রম