Storypie
গল্প পারিবারিকদের জন্য হোমস্কুলের জন্য শিক্ষকদের জন্য সম্পদ Crumble বাংলা
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of Ki Hajar Dewantara

কি হাজার দেওয়ান্তারা

কি হাজার দেওয়ান্তারা ছিলেন একজন অগ্রণী ইন্দোনেশীয় স্বাধীনতা কর্মী, লেখক, রাজনীতিবিদ এবং শিক্ষাবিদ…

পড়া হচ্ছে ক্লাস ৩-৫ শুনছে শ্রেণী ১–৫

মুদ্রণ করুন এবং তৈরি করুন

উত্তর কী·কোন প্রস্তুতি নেই·একাউন্ট সহ বিনামূল্যে

Storypie প্লাস

কি হাজার দেওয়ান্তারা এর জন্য প্রতিটি প্রিন্টেবল। এবং অন্যান্য প্রতিটি বিষয়।কি হাজার দেওয়ান্তারা এর জন্য প্রতিটি মুদ্রণযোগ্য।প্রতিটি প্রিন্টেবল, প্রতিটি বিষয়

· ক্লাস ৩-৫ · পিডিএফ

তাহলে $4.17 প্রতি মাসে · যেকোনো সময় বাতিল করুন

22 কর্মপত্র · উত্তর কী · সম্পূর্ণ গল্প · কুইজ · বয়স 8-10 · CEFR B1

এছাড়াও 27 ভাষায় 164,000+ আরও গল্প, প্রতিটির জন্য অডিও এবং সবার জন্য প্রিন্টেবল যুক্ত হয়েছে।

শুধু কি হাজার দেওয়ান্তারা চান?

গল্পটি

কি হাজার দেবান্তরা: এক রাজকুমারের বড় স্বপ্ন

হ্যালো, বন্ধুরা। তোমরা হয়তো আমাকে আমার বিখ্যাত নাম, কি হাজার দেবান্তরা নামে চেনো। কিন্তু আমার জন্মের সময় নাম ছিল রাদেন মাস সোওয়ার্দি সোয়েরজানিনগ্রাত। আমার জন্ম হয়েছিল ১৮৮৯ সালের ২রা মে, ইন্দোনেশিয়ার যোগজাকার্তার এক সম্ভ্রান্ত পরিবারে। তখন আমার দেশকে ডাচ ইস্ট ইন্ডিজ বলা হতো। আমি একজন রাজকুমার হওয়া সত্ত্বেও, আমি দেখতাম যে আমার দেশের অনেক শিশু স্কুলে যেতে পারে না। আমি স্বপ্ন দেখতাম যে এই অবস্থার পরিবর্তন করব এবং সবার জন্য শিক্ষার দরজা খুলে দেব।

আমার জনগণের জন্য কথা বলার জন্য আমি একজন লেখক এবং সাংবাদিক হয়েছিলাম। আমি দেখতাম কিভাবে আমার দেশ ডাচদের দ্বারা শাসিত হচ্ছে, এবং আমি বিশ্বাস করতাম যে এটা অন্যায়। ১৯১৩ সালে, আমি 'যদি আমি একজন ডাচ হতাম' নামে একটি বিখ্যাত প্রবন্ধ লিখেছিলাম, যা ঔপনিবেশিক সরকারকে খুব রাগান্বিত করেছিল। আমার লেখার মাধ্যমে আমি আমার দেশের মানুষের কষ্টের কথা তুলে ধরেছিলাম এবং স্বাধীনতার পক্ষে আওয়াজ তুলেছিলাম। এই লেখার কারণে, আমাকে আমার নিজের বাড়ি থেকে দূরে নেদারল্যান্ডসে নির্বাসনে পাঠানো হয়েছিল।

আমাকে ১৯১৩ থেকে ১৯১৯ সাল পর্যন্ত নেদারল্যান্ডসে থাকতে হয়েছিল। যদিও এটা একটা শাস্তি ছিল, আমি সেখানে আমার সময় নষ্ট করিনি। আমি সেখানে শিশুদের শেখার পদ্ধতি নিয়ে পড়াশোনা করি এবং শিক্ষা সম্পর্কে আরও বেশি আগ্রহী হয়ে উঠি। আমি বুঝতে পারলাম যে শিশুদের শেখানোর জন্য একটি আনন্দময় পরিবেশ দরকার। আমি যখন দেশে ফিরলাম, আমি জানতাম আমাকে কী করতে হবে। ১৯২২ সালের ৩রা জুলাই, আমি আমার নিজের স্কুল খুললাম এবং এর নাম দিলাম 'তামান সিসওয়া', যার অর্থ 'ছাত্রদের বাগান'। আমি চেয়েছিলাম স্কুলটা যেন একটা বাগানের মতো হয়, যেখানে শিশুরা আনন্দের সাথে এবং স্বাভাবিকভাবে বেড়ে উঠতে পারে।

আমার তামান সিসওয়া স্কুলগুলো সবার জন্য ছিল, শুধু ধনী পরিবারের ছেলেমেয়েদের জন্য নয়। আমি শিক্ষাদানের বিষয়ে আমার তিনটি প্রধান বিশ্বাস সবার সাথে ভাগ করে নিয়েছিলাম। প্রথমত, একজন শিক্ষককে উদাহরণের মাধ্যমে নেতৃত্ব দিতে হবে। দ্বিতীয়ত, একজন শিক্ষককে ছাত্রদের চেতনা ও ধারণাকে উৎসাহিত করতে হবে। এবং তৃতীয়ত, একজন শিক্ষককে পেছন থেকে ছাত্রদের উৎসাহিত করতে হবে, যাতে তারা নিজেরাই পথ চলতে শেখে। আমি আমার নাম পরিবর্তন করে কি হাজার দেবান্তরা রেখেছিলাম, এটা বোঝানোর জন্য যে আমি সব মানুষের শিক্ষক, তাদের থেকে উঁচু কোনো সম্ভ্রান্ত ব্যক্তি নই।

অবশেষে সেই আনন্দের সময় এলো যখন ১৯৪৫ সালে ইন্দোনেশিয়া একটি স্বাধীন দেশ হিসেবে আত্মপ্রকাশ করল। শিক্ষাক্ষেত্রে আমার কাজের জন্য, আমাকে আমাদের নতুন দেশের প্রথম শিক্ষা ও সংস্কৃতি মন্ত্রী হওয়ার জন্য বলা হয়েছিল। আমি একটি মুক্ত ইন্দোনেশিয়ার জন্য একটি স্কুল ব্যবস্থা গড়ে তুলতে সাহায্য করতে পেরে খুব গর্বিত ছিলাম, যেখানে প্রতিটি শিশুর শেখার সুযোগ ছিল। এটি ছিল আমার সারাজীবনের স্বপ্নের বাস্তবায়ন।

আমি প্রায় ৭০ বছর বয়স পর্যন্ত বেঁচে ছিলাম এবং ১৯৫৯ সালের ২৬শে এপ্রিল মৃত্যুবরণ করি। কিন্তু শিক্ষা সম্পর্কে আমার ধারণাগুলো বেঁচে রইল। আজ, আমাকে ইন্দোনেশিয়ার জাতীয় শিক্ষার জনক হিসেবে স্মরণ করা হয়। আমার জন্মদিন, ২রা মে, জাতীয় শিক্ষা দিবস হিসেবে পালিত হয় এবং আমার নীতিবাক্য, 'তুত উরি হান্দায়ানি' (পেছন থেকে উৎসাহিত করা), এখনও আমার প্রিয় দেশের স্কুলগুলোতে ব্যবহৃত হয়।

অবিশ্বাস্য তথ্য

সম্পর্কে

কি হাজার দেওয়ান্তারা ছিলেন একজন অগ্রণী ইন্দোনেশীয় স্বাধীনতা কর্মী, লেখক, রাজনীতিবিদ এবং শিক্ষাবিদ, যিনি তামান সিসওয়া স্কুল ব্যবস্থা প্রতিষ্ঠা করেছিলেন। তিনি ইন্দোনেশিয়ার প্রথম শিক্ষা ও সংস্কৃতি মন্ত্রী হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন এবং ইন্দোনেশিয়ার জাতীয় বীর হিসেবে সম্মানিত হন।

জন্ম 1889
ইন্ডিশ পার্টি সহ-প্রতিষ্ঠা করেন 1912
নেদারল্যান্ডসে নির্বাসিত 1913
তামান সিসওয়া প্রতিষ্ঠা 1922
শিক্ষা ও সংস্কৃতি মন্ত্রী নিযুক্ত 1945
মৃত্যু 1959
ইন্দোনেশিয়ার জাতীয় বীর ঘোষিত 1959

কুইজ নিন

প্রশ্ন 1 এর 5

কি হাজার দেবান্তরা কেন 'তামান সিসওয়া' নামটি বেছে নিয়েছিলেন?

পরবর্তী অনুসন্ধান করুন

আরও কিছু করতে চান?

অন্বেষণের বাইরে যান। এমন সরঞ্জামগুলি আনলক করুন যা প্রতিটি গল্পকে বাস্তব শেখার মধ্যে রূপান্তরিত করে।

পরিবারের জন্য

পরিবারের জন্য Storypie Plus

পূর্ণ গল্প, কুইজ এবং প্রিন্টেবল। রাতের এবং গাড়ির যাত্রা, সাজানো।

  • অসীম অডিও গল্প
  • ক্রিয়েট মোড: আপনার সন্তান গল্পে তারকা
  • অফলাইন ডাউনলোড
  • প্রিন্টেবল ওয়ার্কশিট এবং রঙ করার পৃষ্ঠা
এখন আপগ্রেড করুন, ৪ জানুয়ারী তারিখের আগে কিছুই দিতে হবে না
শিক্ষক ও স্কুলের জন্য

স্কুলের জন্য কেন Storypie

ছাত্ররা যুক্ত। কয়েক সেকেন্ডে প্রস্তুতি। সন্ধ্যাগুলি আপনার কাছে ফিরে।

  • কর্মপত্র ও কুইজ
  • ক্লাসরুম ব্যবস্থাপনা
  • গঠনমূলক মূল্যায়ন
  • কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
  • 27 ভাষা
স্কুলের জন্য Storypie বিনামূল্যে চেষ্টা করুন
হোমস্কুল পরিবারের জন্য

হোমস্কুলের জন্য কেন Storypie

পাঠ্যক্রম সম্পন্ন। তারা আরও চাইবে। আপনার দিনে ঘণ্টা ফিরে।

  • কর্মপত্র জেনারেটর
  • প্রথম-পার্শ্বের অডিও গল্প
  • নির্মিত বোঝাপড়ার কুইজ
  • কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
  • মুদ্রণ ও যান কার্যক্রম
হোমস্কুলের জন্য Storypie বিনামূল্যে চেষ্টা করুন
কি হাজার দেওয়ান্তারা
কি হাজার দেবান্তরা: এক রাজকুমারের বড় স্বপ্ন 0:00 / 0:00