মেনসিয়াস

নমস্কার! আমার নাম মেং কে, কিন্তু তোমরা সম্ভবত আমাকে অন্য নামে চেনো: মেনসিয়াস। আমার জন্ম হয়েছিল আনুমানিক ৩৭২ খ্রিস্টপূর্বাব্দে চৌ নামের একটি ছোট রাজ্যে, যা একদিন চীন দেশে পরিণত হবে। এটি ছিল এক বিশাল অস্থিরতার সময়, যা যুদ্ধরত রাজ্যকাল নামে পরিচিত। আমি খুব ছোট থাকতেই আমার বাবা মারা যান এবং আমার মা একাই আমাকে বড় করে তোলেন। তিনি আমাকে সম্ভাব্য সেরা শিক্ষা দেওয়ার জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিলেন। একটি বিখ্যাত গল্পে বলা হয়েছে যে, তিনি আমাকে পড়াশোনার জন্য সঠিক পরিবেশ খুঁজে দিতে আমাদের বাড়ি তিনবার পরিবর্তন করেছিলেন—প্রথমে একটি কবরস্থানের কাছ থেকে, তারপর একটি বাজারের কাছ থেকে এবং অবশেষে একটি স্কুলের পাশের বাড়িতে। তার এই নিষ্ঠা আমাকে শিখিয়েছিল যে, ভালো মানুষ হিসেবে গড়ে ওঠার জন্য আমাদের পারিপার্শ্বিক পরিবেশ কতটা গুরুত্বপূর্ণ।

আমি যখন বড় হলাম, তখন আমার প্রায় এক শতাব্দী আগে বেঁচে থাকা এক মহান ঋষি কনফুসিয়াসের শিক্ষায় আমি মুগ্ধ হয়েছিলাম। যদিও আমি তার সাথে কখনও দেখা করিনি, তবে একটি ভালো এবং সম্মানজনক জীবনযাপনের বিষয়ে তার ধারণাগুলো আমাকে গভীরভাবে অনুপ্রাণিত করেছিল। আমি তার সম্পর্কে সবকিছু জানতে চেয়েছিলাম, তাই আমি তার নিজের নাতি, জিসি নামের এক জ্ঞানী ব্যক্তির ছাত্রদের কাছে অধ্যয়ন করতে গিয়েছিলাম। তারা আমাকে কনফুসিয়াসের 'রেন' (উদারতা বা মানবতা) এবং 'ই' (ধার্মিকতা বা ন্যায়বিচার) এর ধারণা সম্পর্কে শিখিয়েছিলেন। আমার ভেতরে যেন একটি আগুন জ্বলে উঠল। আমি বুঝতে পারলাম যে এই ধারণাগুলো বোঝা এবং সেগুলো বিশ্বের কাছে, বিশেষ করে রাজা ও শাসকদের কাছে পৌঁছে দেওয়াই আমার জীবনের কাজ, যাদের মানুষের জীবনের উপর অনেক ক্ষমতা ছিল।

অনেক বছর ধরে, আনুমানিক ৩২০ খ্রিস্টপূর্বাব্দ থেকে শুরু করে, আমি এক রাজ্য থেকে অন্য রাজ্যে ভ্রমণ করেছি, এই আশায় যে আমি শক্তিশালী শাসকদের পরামর্শ দিতে পারব। আমি ছি, সোং, তেং এবং লু-এর দরবারে গিয়েছিলাম। আমি তাদের যুদ্ধ জয়ের কৌশল বা আরও জমি দখলের উপায় বলিনি। পরিবর্তে, আমি তাদের বোঝানোর চেষ্টা করেছি যে একজন সত্যিকারের রাজা শক্তি দিয়ে নয়, বরং মঙ্গলভাব দিয়ে শাসন করেন। আমি যুক্তি দিয়েছিলাম যে একজন ভালো শাসককে অবশ্যই জনগণের কল্যাণের যত্ন নিতে হবে, তাদের জন্য খাদ্য, আশ্রয় এবং শিক্ষার ব্যবস্থা নিশ্চিত করতে হবে। আমি বিশ্বাস করতাম যে যদি একজন শাসক গুণী হন, তবে জনগণ স্বাভাবিকভাবেই অনুগত হবে এবং রাজ্য শক্তিশালী ও শান্তিপূর্ণ হবে। অনেক শাসক বিনয়ের সাথে আমার কথা শুনেছিলেন, কিন্তু খুব কম জনই তাদের অস্ত্র নামিয়ে আমার পরামর্শ অনুসরণ করতে ইচ্ছুক ছিলেন।

আমার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ধারণাটি ছিল সহজ: আমি বিশ্বাস করতাম যে প্রত্যেক ব্যক্তি একটি ভালো হৃদয় নিয়ে জন্মায়। আমি মানুষকে একটি ছোট শিশুকে কুয়ায় পড়ে যাওয়ার দৃশ্য কল্পনা করতে বলতাম। আমি বলেছিলাম, যে কেউ তাৎক্ষণিকভাবে আতঙ্ক ও সহানুভূতি অনুভব করবে। আপনি বাবা-মাকে চেনেন কিনা বা কোনো পুরস্কার পাবেন কিনা তা ভাবার জন্য থামবেন না; আপনি কেবল শিশুটিকে বাঁচাতে চাইবেন। আমি ব্যাখ্যা করেছিলাম যে এই অনুভূতিটিই প্রমাণ করে যে মঙ্গলভাব আমাদের প্রকৃতির অংশ। আমি এই মঙ্গলভাবের ভিত্তিগুলোকে 'চারটি অঙ্কুর' বলেছিলাম। সেগুলো হলো সহানুভূতির অঙ্কুর, লজ্জার অঙ্কুর, সৌজন্যের অঙ্কুর এবং সঠিক-ভুল জানার অঙ্কুর। আমি শিখিয়েছিলাম যে শিক্ষা এবং প্রচেষ্টার মাধ্যমে আমরা সবাই এই অঙ্কুরগুলোকে উদারতা, ধার্মিকতা, শিষ্টাচার এবং জ্ঞানের সুন্দর গুণে পরিণত করতে পারি।

সরকার সম্পর্কেও আমার দৃঢ় ধারণা ছিল। আমি 'স্বর্গের আদেশ' সম্পর্কে শিখিয়েছিলাম, এই ধারণা যে একজন শাসকের শাসন করার অধিকার একটি উচ্চতর শক্তির কাছ থেকে পাওয়া একটি উপহার। কিন্তু এই উপহার স্থায়ী ছিল না। এটি একটি শর্তের সাথে এসেছিল: শাসককে ন্যায়পরায়ণ হতে হবে এবং জনগণের যত্ন নিতে হবে। যদি কোনো শাসক একজন নিষ্ঠুর স্বৈরশাসকে পরিণত হন এবং জনগণকে কষ্ট দেন, তবে তিনি স্বর্গের আদেশ হারাবেন। এমন পরিস্থিতিতে, আমি যুক্তি দিয়েছিলাম যে জনগণের বিদ্রোহ করার এবং তাকে ক্ষমতা থেকে সরিয়ে দেওয়ার অধিকার আছে। এটি সেই সময়ের জন্য একটি অত্যন্ত সাহসী ধারণা ছিল, কারণ এটি সাধারণ মানুষের কল্যাণকে রাজার ইচ্ছার উপরে স্থান দিয়েছিল।

অনেক বছর ভ্রমণের পর আমি বুঝতে পারলাম যে শাসকরা যুদ্ধ নিয়ে এতটাই ব্যস্ত যে তারা আমার কথা শুনবে না। আনুমানিক ৩১২ খ্রিস্টপূর্বাব্দের দিকে, আমি জনজীবন থেকে অবসর নিয়ে আমার নিজ রাজ্যে ফিরে আসি। সেখানে, আমার ছাত্রদের সাথে, আমি আমার জীবনের শেষ বছরগুলো শিক্ষাদান এবং লেখায় উৎসর্গ করি। আমাদের কথোপকথন এবং আমার শিক্ষাগুলো একটি বইয়ে সংগ্রহ করা হয়েছিল যা এখন কেবল 'মেনসিয়াস' নামে পরিচিত। আমি প্রায় ৮৩ বছর বেঁচে ছিলাম এবং আনুমানিক ২৮৯ খ্রিস্টপূর্বাব্দে মারা যাই। দুই হাজার বছরেরও বেশি সময় ধরে, মানব প্রকৃতির মঙ্গলভাব এবং নেতাদের দায়িত্ব সম্পর্কে আমার ধারণাগুলো অগণিত মানুষ অধ্যয়ন করেছে। আমাকে কনফুসিয়াসবাদের 'দ্বিতীয় ঋষি' হিসেবে স্মরণ করা হয়, ঠিক কনফুসিয়াসের পরেই, এবং আমি আশা করি যে প্রত্যেক ব্যক্তির ভেতরের মঙ্গলের প্রতি আমার বিশ্বাস মানুষকে দয়ালু ও ন্যায়পরায়ণ হতে অনুপ্রাণিত করে যাবে।