Deutsch
Diokletian
Römischer Kaiser von 284 bis 305 n.
Liest um Vorschule Hört zu bei Vorschule–1. Klasse
Drucken & erstellen
Antwortschlüssel·Keine Vorbereitung·Kostenlos mit einem Konto
27 Arbeitsblätter · Antwortschlüssel · volle Geschichte · Quiz · Alter 3-5 · CEFR A1
Zusätzlich gibt es 244,000+ weitere Geschichten in 27 Sprachen, Audio für jede einzelne und Druckvorlagen für alle.
Möchtest du nur Diokletian?
Hallo! Mein Name ist Diokletian. Ich lebte vor langer, langer Zeit an einem großen Ort, der Römisches Reich hieß. Als ich aufwuchs, wurde ich Soldat in der Armee. Ich war stark und gut in meinem Job. Im Jahr 284 wurde ich der Anführer aller Soldaten. Das bedeutete, ich war der Kaiser! Das war eine sehr wichtige Aufgabe.
Kaiser zu sein war eine sehr große Aufgabe. Das Römische Reich war so groß! Es gab viele Städte und viele Menschen, um die man sich kümmern musste. Das war zu viel für eine Person allein. Ich hatte eine schlaue Idee! Um das Jahr 293 bat ich drei meiner guten Freunde, mir beim Regieren zu helfen. Wir wurden ein Team von vier Anführern. Wir teilten uns die große Aufgabe. Jeder von uns kümmerte sich um einen Teil des Reiches. So konnten wir sicherstellen, dass alle sicher und glücklich waren. Die Arbeit zu teilen, war ein guter Plan.
Nach vielen Jahren als guter Anführer war ich bereit für eine Pause. Im Jahr 305 tat ich etwas, was noch kein Kaiser vor mir getan hatte. Ich beschloss, mich von meinem Job zurückzuziehen! Ich baute einen großen, schönen Palast direkt am Meer, der mein Zuhause sein sollte. Ich wurde ungefähr 67 Jahre alt. Die Leute erinnern sich an mich, weil ich die schlaue Idee hatte, die große Aufgabe des Kaisers mit meinen guten Freunden zu teilen.
Diokletian
Hallo! Mein Name ist Diokletian. Ich lebte vor langer, langer Zeit an einem großen Ort, der Römisches Reich hieß. Als ich aufwuchs, wurde ich Soldat in der Armee. Ich war stark und gut in meinem Job. Im Jahr 284 wurde ich der Anführer aller Soldaten. Das bedeutete, ich war der Kaiser! Das war eine sehr wichtige Aufgabe.
Kaiser zu sein war eine sehr große Aufgabe. Das Römische Reich war so groß! Es gab viele Städte und viele Menschen, um die man sich kümmern musste. Das war zu viel für eine Person allein. Ich hatte eine schlaue Idee! Um das Jahr 293 bat ich drei meiner guten Freunde, mir beim Regieren zu helfen. Wir wurden ein Team von vier Anführern. Wir teilten uns die große Aufgabe. Jeder von uns kümmerte sich um einen Teil des Reiches. So konnten wir sicherstellen, dass alle sicher und glücklich waren. Die Arbeit zu teilen, war ein guter Plan.
Nach vielen Jahren als guter Anführer war ich bereit für eine Pause. Im Jahr 305 tat ich etwas, was noch kein Kaiser vor mir getan hatte. Ich beschloss, mich von meinem Job zurückzuziehen! Ich baute einen großen, schönen Palast direkt am Meer, der mein Zuhause sein sollte. Ich wurde ungefähr 67 Jahre alt. Die Leute erinnern sich an mich, weil ich die schlaue Idee hatte, die große Aufgabe des Kaisers mit meinen guten Freunden zu teilen.
Wow-Fakten
Über
Römischer Kaiser von 284 bis 305 n. Chr., der das Reich nach der Krise des dritten Jahrhunderts stabilisierte und die Tetrarchie, ein Herrschaftssystem von vier Personen, einführte.
Mach ein Quiz
Frage 1 von 3
Um wen geht es in der Geschichte?
Nächstes erkunden
Möchtest du noch mehr machen?
Gehe über das Erkunden hinaus. Entsperre Werkzeuge, die jede Geschichte in echtes Lernen verwandeln.
Storypie Plus für Familien
Vollständige Geschichten, Quizze und Druckvorlagen. Nächte und Autofahrten, organisiert.
- Unbegrenzte Audio-Geschichten
- Erstellmodus: Dein Kind ist der Star der Geschichte
- Offline-Downloads
- Druckbare Arbeitsblätter & Ausmalbilder
Warum Storypie für Schulen
Engagierte Schüler. Vorbereitung in Sekunden. Abende gehören wieder Ihnen.
- Arbeitsblätter & Quizze
- Klassenraumverwaltung
- Formatives Assessment
- Benutzerdefinierter Lehrplan & Unterrichtspläne
- 27 Sprachen
Warum Storypie für Homeschooling
Lehrplan erledigt. Sie werden nach mehr fragen. Stunden zurück in Ihrem Tag.
- Arbeitsblatt-Generator
- Audio-Geschichten aus der Ich-Perspektive
- Integrierte Verständnisquizze
- Individueller Lehrplan & Unterrichtspläne
- Druck- und Mitnehm-Aktivitäten
