વૈજ્ઞાનિક પદ્ધતિ
વૈજ્ઞાનિક પદ્ધતિ એ અવલોકન, પ્રયોગ અને તાર્કિક તર્ક દ્વારા જ્ઞાન મેળવવા માટેની એક વ્યવસ્થિત પ્રક્રિયા છે…
વાંચે છે ગ્રેડ 6–8 અહીં સાંભળે છે ગ્રેડ 4–8
પ્રિન્ટ અને બનાવો
જવાબની કી·કોઈ તૈયારી નથી·એકાઉન્ટ સાથે મફત
22 વર્કશીટ · ઉત્તર કી · પૂર્ણ વાર્તા · ક્વિઝ · ઉમ્ર 10-12 · CEFR B2
અને 27 ભાષાઓમાં 208,000+ વધુ વાર્તાઓ, દરેક માટે ઓડિયો અને તમામ માટે પ્રિન્ટેબલ્સ ઉમેરવામાં આવે છે.
ફક્ત વૈજ્ઞાનિક પદ્ધતિ જોઈએ છે?
હું તમારા મનમાં એક ધીમા અવાજ તરીકે શરૂ થાઉં છું, જે તમને કંઈક અદ્ભુત જોતી વખતે પૂછે છે, 'શા માટે?'. હું એ જિજ્ઞાસાની ચિનગારી છું જે તમને આકાશ વાદળી કેમ છે અથવા એક નાનકડું બીજ કેવી રીતે વિશાળ વૃક્ષ બનવું તે જાણે છે તે વિચારતા સમયે અનુભવો છો. હું કોઈ વસ્તુ નથી જેને તમે પકડી શકો, પરંતુ એક રસ્તો છું જેને તમે અનુસરી શકો છો—'મને આશ્ચર્ય થાય છે' ને 'હું જાણું છું' માં બદલવાની એક ખાસ રેસીપી. સદીઓથી, લોકોએ મારું નામ જાણ્યા વિના મારા ખેંચાણનો અનુભવ કર્યો, પરંતુ આખરે તેમને સમજાયું કે હું બ્રહ્માંડને સમજવા માટેનું સૌથી શક્તિશાળી સાધન છું. હું વૈજ્ઞાનિક પદ્ધતિ છું.
મારી સફર ઘણા સમય પહેલા શરૂ થઈ હતી. લગભગ 1600 ઈ.સ. પૂર્વેના પ્રાચીન ઇજિપ્તવાસીઓનો વિચાર કરો, જેમણે ઇજાઓનું કાળજીપૂર્વક નિરીક્ષણ કર્યું અને તેમને સાજા કરવા માટે શું કામ કરે છે તે લખ્યું. અથવા પ્રાચીન ગ્રીક, જેમ કે 4થી સદી ઈ.સ. પૂર્વેના તત્વજ્ઞાની એરિસ્ટોટલ, જેમણે લોકોને દુનિયાને નજીકથી જોઈને શીખવ્યું. પરંતુ મારી કોયડાનો એક મોટો ટુકડો હજુ ખૂટતો હતો: કોઈ વિચાર ખરેખર સાચો છે કે નહીં તે કેવી રીતે ચકાસવું. ત્યારે જ ઇબ્ન અલ-હૈથમ નામના એક તેજસ્વી વિચારકે બધું બદલી નાખ્યું. 11મી સદીમાં, લગભગ 1021ના વર્ષમાં, તેઓ પ્રકાશ અને દ્રષ્ટિથી મંત્રમુગ્ધ હતા. માત્ર અનુમાન કરવાને બદલે, તેમણે પોતાના વિચારોને ચકાસવા માટે એક અંધારા ઓરડામાં સાવચેતીપૂર્વક, નિયંત્રિત પ્રયોગો ગોઠવ્યા. તેમણે બતાવ્યું કે તમારે કોઈ દાવાને સમર્થન આપવા માટે પુરાવા એકત્રિત કરવાની જરૂર છે. તેઓ એ સાબિત કરનારા પ્રથમ લોકોમાંના એક હતા કે હું ફક્ત નિરીક્ષણ વિશે જ નથી, પરંતુ દરેક વસ્તુનું પરીક્ષણ, સાબિતી અને પ્રશ્ન કરવા વિશે પણ છું.
ઇબ્ન અલ-હૈથમના વિચારો ધીમે ધીમે દુનિયામાં ફેલાયા. યુરોપમાં વૈજ્ઞાનિક ક્રાંતિના સમય સુધીમાં, લોકો મને મોટા પાયે કામે લગાડવા માટે તૈયાર હતા. ફ્રાન્સિસ બેકન નામના એક તત્વજ્ઞાનીએ 1620માં 'નોવમ ઓર્ગેનમ' નામનું એક પ્રખ્યાત પુસ્તક લખ્યું, જે મારા માટે એક સૂચના માર્ગદર્શિકા જેવું હતું. તેમણે દરેકને જૂની માન્યતાઓ પર આધાર રાખવાનું બંધ કરવા અને પોતાના પુરાવા એકત્રિત કરવાનું શરૂ કરવા પ્રોત્સાહિત કર્યા. પછી ગેલિલિયો ગેલિલી જેવા લોકો આવ્યા. લગભગ 1609માં, તેમણે એક ટેલિસ્કોપ બનાવ્યું અને તેને આકાશ તરફ તાક્યું. તેમણે ગ્રહો અને તારાઓ વિશે બીજાઓ જે કહેતા હતા તે ફક્ત સ્વીકાર્યું નહીં; તેમણે પોતે જોયું, જે જોયું તે દોર્યું, અને પોતાના નિરીક્ષણોનો પુરાવા તરીકે ઉપયોગ કર્યો. થોડા દાયકાઓ પછી, આઇઝેક ન્યૂટને મારો ઉપયોગ કંઈક અવિશ્વસનીય કરવા માટે કર્યો. 1687માં, તેમણે એક પુસ્તક પ્રકાશિત કર્યું જેમાં ગુરુત્વાકર્ષણ અને ગતિ વિશે સમજાવવામાં આવ્યું હતું. તેમણે બ્રહ્માંડ કેવી રીતે કાર્ય કરે છે તે સમજાવતા નિયમો બનાવવા માટે નિરીક્ષણ, પ્રયોગો અને ગણિતનું સંયોજન કર્યું. આ વિચારકોએ એકલા કામ કર્યું ન હતું; તેઓએ એકબીજાની શોધો પર નિર્માણ કર્યું, અને આ બધું કરતી વખતે મારો માર્ગદર્શક તરીકે ઉપયોગ કર્યો.
શોધ માટેની એક રેસીપી
હું તમારા મનમાં એક ધીમા અવાજ તરીકે શરૂ થાઉં છું, જે તમને કંઈક અદ્ભુત જોતી વખતે પૂછે છે, 'શા માટે?'. હું એ જિજ્ઞાસાની ચિનગારી છું જે તમને આકાશ વાદળી કેમ છે અથવા એક નાનકડું બીજ કેવી રીતે વિશાળ વૃક્ષ બનવું તે જાણે છે તે વિચારતા સમયે અનુભવો છો. હું કોઈ વસ્તુ નથી જેને તમે પકડી શકો, પરંતુ એક રસ્તો છું જેને તમે અનુસરી શકો છો—'મને આશ્ચર્ય થાય છે' ને 'હું જાણું છું' માં બદલવાની એક ખાસ રેસીપી. સદીઓથી, લોકોએ મારું નામ જાણ્યા વિના મારા ખેંચાણનો અનુભવ કર્યો, પરંતુ આખરે તેમને સમજાયું કે હું બ્રહ્માંડને સમજવા માટેનું સૌથી શક્તિશાળી સાધન છું. હું વૈજ્ઞાનિક પદ્ધતિ છું.
મારી સફર ઘણા સમય પહેલા શરૂ થઈ હતી. લગભગ 1600 ઈ.સ. પૂર્વેના પ્રાચીન ઇજિપ્તવાસીઓનો વિચાર કરો, જેમણે ઇજાઓનું કાળજીપૂર્વક નિરીક્ષણ કર્યું અને તેમને સાજા કરવા માટે શું કામ કરે છે તે લખ્યું. અથવા પ્રાચીન ગ્રીક, જેમ કે 4થી સદી ઈ.સ. પૂર્વેના તત્વજ્ઞાની એરિસ્ટોટલ, જેમણે લોકોને દુનિયાને નજીકથી જોઈને શીખવ્યું. પરંતુ મારી કોયડાનો એક મોટો ટુકડો હજુ ખૂટતો હતો: કોઈ વિચાર ખરેખર સાચો છે કે નહીં તે કેવી રીતે ચકાસવું. ત્યારે જ ઇબ્ન અલ-હૈથમ નામના એક તેજસ્વી વિચારકે બધું બદલી નાખ્યું. 11મી સદીમાં, લગભગ 1021ના વર્ષમાં, તેઓ પ્રકાશ અને દ્રષ્ટિથી મંત્રમુગ્ધ હતા. માત્ર અનુમાન કરવાને બદલે, તેમણે પોતાના વિચારોને ચકાસવા માટે એક અંધારા ઓરડામાં સાવચેતીપૂર્વક, નિયંત્રિત પ્રયોગો ગોઠવ્યા. તેમણે બતાવ્યું કે તમારે કોઈ દાવાને સમર્થન આપવા માટે પુરાવા એકત્રિત કરવાની જરૂર છે. તેઓ એ સાબિત કરનારા પ્રથમ લોકોમાંના એક હતા કે હું ફક્ત નિરીક્ષણ વિશે જ નથી, પરંતુ દરેક વસ્તુનું પરીક્ષણ, સાબિતી અને પ્રશ્ન કરવા વિશે પણ છું.
ઇબ્ન અલ-હૈથમના વિચારો ધીમે ધીમે દુનિયામાં ફેલાયા. યુરોપમાં વૈજ્ઞાનિક ક્રાંતિના સમય સુધીમાં, લોકો મને મોટા પાયે કામે લગાડવા માટે તૈયાર હતા. ફ્રાન્સિસ બેકન નામના એક તત્વજ્ઞાનીએ 1620માં 'નોવમ ઓર્ગેનમ' નામનું એક પ્રખ્યાત પુસ્તક લખ્યું, જે મારા માટે એક સૂચના માર્ગદર્શિકા જેવું હતું. તેમણે દરેકને જૂની માન્યતાઓ પર આધાર રાખવાનું બંધ કરવા અને પોતાના પુરાવા એકત્રિત કરવાનું શરૂ કરવા પ્રોત્સાહિત કર્યા. પછી ગેલિલિયો ગેલિલી જેવા લોકો આવ્યા. લગભગ 1609માં, તેમણે એક ટેલિસ્કોપ બનાવ્યું અને તેને આકાશ તરફ તાક્યું. તેમણે ગ્રહો અને તારાઓ વિશે બીજાઓ જે કહેતા હતા તે ફક્ત સ્વીકાર્યું નહીં; તેમણે પોતે જોયું, જે જોયું તે દોર્યું, અને પોતાના નિરીક્ષણોનો પુરાવા તરીકે ઉપયોગ કર્યો. થોડા દાયકાઓ પછી, આઇઝેક ન્યૂટને મારો ઉપયોગ કંઈક અવિશ્વસનીય કરવા માટે કર્યો. 1687માં, તેમણે એક પુસ્તક પ્રકાશિત કર્યું જેમાં ગુરુત્વાકર્ષણ અને ગતિ વિશે સમજાવવામાં આવ્યું હતું. તેમણે બ્રહ્માંડ કેવી રીતે કાર્ય કરે છે તે સમજાવતા નિયમો બનાવવા માટે નિરીક્ષણ, પ્રયોગો અને ગણિતનું સંયોજન કર્યું. આ વિચારકોએ એકલા કામ કર્યું ન હતું; તેઓએ એકબીજાની શોધો પર નિર્માણ કર્યું, અને આ બધું કરતી વખતે મારો માર્ગદર્શક તરીકે ઉપયોગ કર્યો.
આજે, હું ફક્ત સફેદ લેબ કોટમાંના પ્રખ્યાત વૈજ્ઞાનિકો માટે જ નથી. હું દરેક માટે છું, દરરોજ. જ્યારે તમે કોઈ નવી રેસીપી અજમાવો છો અને તેને વધુ સ્વાદિષ્ટ બનાવવા માટે ઘટકોમાં ફેરફાર કરો છો, ત્યારે તમે મારો ઉપયોગ કરી રહ્યા છો. જ્યારે તમે કાગળનું વિમાન કયું સૌથી દૂર ઉડે છે તે જોવા માટે તેને વાળવાની વિવિધ રીતોનું પરીક્ષણ કરો છો, ત્યારે તમે એક વૈજ્ઞાનિકની જેમ વિચારી રહ્યા છો. હું એક મહાશક્તિ છું જે તમારી પોતાની જિજ્ઞાસામાં વસે છે. હું તમને પ્રશ્નો પૂછવા, તમારા વિચારોનું પરીક્ષણ કરવા, તમારી ભૂલોમાંથી શીખવા અને તમારા માટે સત્ય શોધવા માટેના સાધનો આપું છું. દુનિયા ઉકેલવાની રાહ જોતા રહસ્યોથી ભરેલી છે, અને હું તેમને ખોલવાની ચાવી છું. તો આગળ વધો, 'શા માટે' પૂછો, અને ચાલો સાથે મળીને જવાબો શોધીએ.
વાહ તથ્યો
વિશે
વૈજ્ઞાનિક પદ્ધતિ એ અવલોકન, પ્રયોગ અને તાર્કિક તર્ક દ્વારા જ્ઞાન મેળવવા માટેની એક વ્યવસ્થિત પ્રક્રિયા છે, જે આધુનિક વિજ્ઞાનનો પાયો બનાવે છે.
ક્વિઝ લો
પ્રશ્ન 1 નો 5
આ વાર્તાનો મુખ્ય વિચાર શું છે?
આગળ શોધો
આપણું વધુ કરવા માંગો છો?
અન્વેષણ કરતા આગળ જાઓ. દરેક વાર્તાને વાસ્તવિક શીખવામાં ફેરવવા માટેના સાધનો અનલોક કરો.
કુટુંબો માટે Storypie Plus
પૂર્ણ વાર્તાઓ, ક્વિઝ અને પ્રિન્ટેબલ્સ. રાતો અને કારની સવારી, સજ્જ.
- અનલિમિટેડ ઓડિયો વાર્તાઓ
- ક્રિએટ મોડ: તમારું બાળક વાર્તામાં તારું છે
- ઑફલાઇન ડાઉનલોડ
- પ્રિન્ટેબલ વર્કશીટ અને રંગીન પેજો
શાળાઓ માટે Storypie કેમ
વિદ્યાર્થીઓ જોડાયેલા. સેકંડમાં તૈયારી. સાંજ ફરીથી તમારી.
- કાર્યપત્રો અને ક્વિઝ
- ક્લાસરૂમ વ્યવસ્થાપન
- આકારાત્મક મૂલ્યાંકન
- કસ્ટમ પાઠયક્રમ અને પાઠ યોજના
- 27 ભાષાઓ
હોમસ્કૂલ માટે Storypie કેમ
અભ્યાસક્રમ પૂર્ણ. તેઓ વધુ માંગશે. તમારા દિવસમાં કલાકો પાછા.
- કાર્યપત્ર જનરેટર
- પ્રથમ-વ્યક્તિ ઓડિયો વાર્તાઓ
- બિલ્ટ-ઇન સમજૂતી ક્વિઝ
- કસ્ટમ અભ્યાસક્રમ અને પાઠ યોજના
- છાપો અને જાઓ પ્રવૃત્તિઓ