ધ બાસ્કેટ ઓફ એપલ્સ
ફ્રેન્ચ પોસ્ટ-ઇમ્પ્રેશનિસ્ટ કલાકાર પોલ સેઝાન દ્વારા બનાવવામાં આવેલ એક સ્થિર-જીવન તૈલચિત્ર…
વાંચે છે ગ્રેડ 6–8 અહીં સાંભળે છે ગ્રેડ 4–8
પ્રિન્ટ અને બનાવો
જવાબની કી·કોઈ તૈયારી નથી·એકાઉન્ટ સાથે મફત
22 વર્કશીટ · ઉત્તર કી · પૂર્ણ વાર્તા · ક્વિઝ · ઉમ્ર 10-12 · CEFR B2
અને 27 ભાષાઓમાં 280,000+ વધુ વાર્તાઓ, દરેક માટે ઓડિયો અને તમામ માટે પ્રિન્ટેબલ્સ ઉમેરવામાં આવે છે.
ફક્ત ધ બાસ્કેટ ઓફ એપલ્સ જોઈએ છે?
મારી તરફ નજીકથી જુઓ. મારી દુનિયા શાંત વસ્તુઓની છે, પરંતુ તે શાંત દુનિયા નથી. તે હળવાશથી ગબડી પડતી અને રમતિયાળ રીતે ઝૂકેલી વસ્તુઓની દુનિયા છે. એક લાકડાના ટેબલ પર વસ્તુઓનો સંગ્રહ હોવાની લાગણીનું વર્ણન કરું છું, પણ બધું થોડું વિચિત્ર છે. ટેબલ આગળની તરફ ઝૂકેલું લાગે છે, વાઇનની બોટલ જોખમી રીતે નમેલી છે, અને સફરજન એટલા મજબૂત દેખાય છે કે તેને પકડી શકાય, પણ તે સંપૂર્ણ, રંગીન ગોળા જેવા પણ લાગે છે. આ બધું થોડું ડગમગતું, થોડું અજીબ, છતાં સંપૂર્ણ સંતુલિત કેમ દેખાય છે? આ એક આશ્ચર્ય અને જિજ્ઞાસાની ભાવના પેદા કરે છે. મારું વિશ્વ શાંત વસ્તુઓનું છે, પણ તે શાંત નથી. તે હળવાશથી ગબડી પડતી અને રમતિયાળ રીતે નમેલી વસ્તુઓનું વિશ્વ છે. હું સફરજનની ટોપલી છું, અને હું વસ્તુઓને થોડી અલગ રીતે જોઉં છું. મારી દુનિયામાં, સંતુલન એ સંપૂર્ણ સીધા ઊભા રહેવા વિશે નથી, પરંતુ એકબીજાને ટેકો આપતી વસ્તુઓના સુંદર નૃત્ય વિશે છે. આ કોઈ ભૂલ નથી, પરંતુ એક ઇરાદાપૂર્વકની પસંદગી છે જે તમને સામાન્ય વસ્તુઓને નવી આંખે જોવા માટે આમંત્રણ આપે છે.
મારા સર્જક, પૌલ સેઝાનનો પરિચય આપું, જે ખૂબ જ ધીરજ અને વિચારશીલ વ્યક્તિ હતા. હું વર્ણન કરું છું કે તેમણે લગભગ ૧૮૯૩માં ફ્રાન્સમાં પોતાના સ્ટુડિયોમાં આ દ્રશ્ય કેવી રીતે ગોઠવ્યું હતું. તેઓ જે જોઈ રહ્યા હતા તેની માત્ર નકલ નહોતા કરી રહ્યા; તેઓ તેનો અભ્યાસ કરી રહ્યા હતા, તેનું વજન અને આકાર અનુભવી રહ્યા હતા. મને યાદ છે કે તેઓ ધીમે ધીમે, સમજી-વિચારીને કામ કરતા હતા, રંગના જાડા થર લગાવતા હતા, અને મારા રંગો અને આકારોને સ્તર-દર-સ્તર બનાવતા હતા. હું સમજાવીશ કે તેમને એક સંપૂર્ણ ફોટોગ્રાફ બનાવવામાં રસ નહોતો. તેઓ એ બતાવવા માંગતા હતા કે વસ્તુઓ અવકાશમાં કેવી રીતે અસ્તિત્વ ધરાવે છે અને આંખ તેમને એક સાથે અનેક ખૂણાઓથી કેવી રીતે જુએ છે. હું જણાવીશ કે તેઓ એક પણ બ્રશસ્ટ્રોક મારતા પહેલા કલાકો સુધી મારી સામે જોતા રહેતા, માત્ર મારા દેખાવને જ નહીં, પણ મારા મૂળભૂત તત્વને પકડવાનો પ્રયાસ કરતા હતા. તેમની ધીરજ એ એક સાધન હતું, જે તેમને વસ્તુઓના દેખાવની પેલે પાર જઈને તેમના મૂળભૂત બંધારણને સમજવામાં મદદ કરતું હતું. દરેક બ્રશસ્ટ્રોક એક નિર્ણય હતો, જે દ્રશ્યની ઊંડાઈ અને મજબૂતાઈને વ્યક્ત કરવા માટે કાળજીપૂર્વક લેવામાં આવ્યો હતો.
સફરજનની ટોપલી
મારી તરફ નજીકથી જુઓ. મારી દુનિયા શાંત વસ્તુઓની છે, પરંતુ તે શાંત દુનિયા નથી. તે હળવાશથી ગબડી પડતી અને રમતિયાળ રીતે ઝૂકેલી વસ્તુઓની દુનિયા છે. એક લાકડાના ટેબલ પર વસ્તુઓનો સંગ્રહ હોવાની લાગણીનું વર્ણન કરું છું, પણ બધું થોડું વિચિત્ર છે. ટેબલ આગળની તરફ ઝૂકેલું લાગે છે, વાઇનની બોટલ જોખમી રીતે નમેલી છે, અને સફરજન એટલા મજબૂત દેખાય છે કે તેને પકડી શકાય, પણ તે સંપૂર્ણ, રંગીન ગોળા જેવા પણ લાગે છે. આ બધું થોડું ડગમગતું, થોડું અજીબ, છતાં સંપૂર્ણ સંતુલિત કેમ દેખાય છે? આ એક આશ્ચર્ય અને જિજ્ઞાસાની ભાવના પેદા કરે છે. મારું વિશ્વ શાંત વસ્તુઓનું છે, પણ તે શાંત નથી. તે હળવાશથી ગબડી પડતી અને રમતિયાળ રીતે નમેલી વસ્તુઓનું વિશ્વ છે. હું સફરજનની ટોપલી છું, અને હું વસ્તુઓને થોડી અલગ રીતે જોઉં છું. મારી દુનિયામાં, સંતુલન એ સંપૂર્ણ સીધા ઊભા રહેવા વિશે નથી, પરંતુ એકબીજાને ટેકો આપતી વસ્તુઓના સુંદર નૃત્ય વિશે છે. આ કોઈ ભૂલ નથી, પરંતુ એક ઇરાદાપૂર્વકની પસંદગી છે જે તમને સામાન્ય વસ્તુઓને નવી આંખે જોવા માટે આમંત્રણ આપે છે.
મારા સર્જક, પૌલ સેઝાનનો પરિચય આપું, જે ખૂબ જ ધીરજ અને વિચારશીલ વ્યક્તિ હતા. હું વર્ણન કરું છું કે તેમણે લગભગ ૧૮૯૩માં ફ્રાન્સમાં પોતાના સ્ટુડિયોમાં આ દ્રશ્ય કેવી રીતે ગોઠવ્યું હતું. તેઓ જે જોઈ રહ્યા હતા તેની માત્ર નકલ નહોતા કરી રહ્યા; તેઓ તેનો અભ્યાસ કરી રહ્યા હતા, તેનું વજન અને આકાર અનુભવી રહ્યા હતા. મને યાદ છે કે તેઓ ધીમે ધીમે, સમજી-વિચારીને કામ કરતા હતા, રંગના જાડા થર લગાવતા હતા, અને મારા રંગો અને આકારોને સ્તર-દર-સ્તર બનાવતા હતા. હું સમજાવીશ કે તેમને એક સંપૂર્ણ ફોટોગ્રાફ બનાવવામાં રસ નહોતો. તેઓ એ બતાવવા માંગતા હતા કે વસ્તુઓ અવકાશમાં કેવી રીતે અસ્તિત્વ ધરાવે છે અને આંખ તેમને એક સાથે અનેક ખૂણાઓથી કેવી રીતે જુએ છે. હું જણાવીશ કે તેઓ એક પણ બ્રશસ્ટ્રોક મારતા પહેલા કલાકો સુધી મારી સામે જોતા રહેતા, માત્ર મારા દેખાવને જ નહીં, પણ મારા મૂળભૂત તત્વને પકડવાનો પ્રયાસ કરતા હતા. તેમની ધીરજ એ એક સાધન હતું, જે તેમને વસ્તુઓના દેખાવની પેલે પાર જઈને તેમના મૂળભૂત બંધારણને સમજવામાં મદદ કરતું હતું. દરેક બ્રશસ્ટ્રોક એક નિર્ણય હતો, જે દ્રશ્યની ઊંડાઈ અને મજબૂતાઈને વ્યક્ત કરવા માટે કાળજીપૂર્વક લેવામાં આવ્યો હતો.
હું એ કલાત્મક 'નિયમો' વિશે સમજાવીશ જે સેઝાને મને બનાવતી વખતે તોડ્યા હતા. હું વર્ણન કરીશ કે તે સમયના મોટાભાગના ચિત્રો ઊંડાઈનો વાસ્તવિક ભ્રમ બનાવવા માટે સિંગલ-પોઇન્ટ પર્સ્પેક્ટિવનો ઉપયોગ કરતા હતા. પણ હું અલગ છું. હું ગર્વથી સમજાવીશ કે મારા ટેબલની સપાટીને ઉપરથી જોવામાં આવે છે, જ્યારે સફરજનની ટોપલીને બાજુમાંથી જોવામાં આવે છે. વાઇનની બોટલ અને પ્લેટ પરના બિસ્કિટ દરેકનો પોતાનો દ્રષ્ટિકોણ છે. આ એક ક્રાંતિકારી પગલું હતું! હું બતાવી રહી હતી કે એક ચિત્ર જૂની વાસ્તવિકતાની નકલ માત્ર નહીં, પણ એક નવી વાસ્તવિકતા હોઈ શકે છે. હું વર્ણન કરીશ કે આનાથી કેટલાક લોકો મૂંઝવણમાં મુકાઈ ગયા હતા, જેમને લાગ્યું કે મારા સર્જકે ભૂલો કરી છે. પરંતુ તેઓ વાસ્તવમાં કલા માટે એક નવી ભાષાની શોધ કરી રહ્યા હતા, જે બંધારણ, સ્વરૂપ અને દુનિયાને વધુ નક્કર, ભૌમિતિક રીતે જોવા પર આધારિત હતી. તેમણે કલાને માત્ર અનુકરણમાંથી મુક્ત કરીને તેને એક બૌદ્ધિક અને સંરચનાત્મક પ્રવૃત્તિ બનાવી.
હું મારા વારસા વિશે સમજાવીને સમાપન કરીશ. હું વાત કરીશ કે દુનિયાને જોવાની મારી વિચિત્ર અને અદ્ભુત રીતએ અન્ય કલાકારોના મનમાં કેવી રીતે એક બીજ રોપ્યું. પાબ્લો પિકાસો અને જ્યોર્જ બ્રાક જેવા યુવા ચિત્રકારોએ મારો અને મારા સર્જકની અન્ય કૃતિઓનો અભ્યાસ કર્યો, અને તેઓ જે શીખ્યા તેનાથી તેમને ક્યુબિઝમ નામની એક સંપૂર્ણ નવી કલા શૈલીની શોધ કરવામાં મદદ મળી. હું માત્ર ફળોના ચિત્ર કરતાં વધુ છું; હું ચિત્રકામની જૂની રીત અને આધુનિક કલાની શરૂઆત વચ્ચેનો એક સેતુ છું. હું એક આશાસ્પદ સંદેશ સાથે સમાપ્ત કરું છું: હું લોકોને શીખવું છું કે દુનિયાને જોવાની એકથી વધુ રીતો છે. હું તમને સામાન્ય વસ્તુઓને જોવાનું અને તેમાં અસાધારણ શોધવાનું આમંત્રણ આપું છું, એ જોવા માટે કે એક સાદું સફરજન પણ આપણી દરેક વસ્તુ વિશેની વિચારસરણીને બદલી શકે છે. હું કેનવાસ પરની એક શાંત ક્રાંતિ છું, અને હું હજી પણ તમને આશ્ચર્યચકિત કરવામાં મદદ કરવા માટે અહીં છું.
વાહ તથ્યો
વિશે
ફ્રેન્ચ પોસ્ટ-ઇમ્પ્રેશનિસ્ટ કલાકાર પોલ સેઝાન દ્વારા બનાવવામાં આવેલ એક સ્થિર-જીવન તૈલચિત્ર, જે લગભગ 1893 માં બનાવવામાં આવ્યું હતું. તે તેના વિકૃત પરિપ્રેક્ષ્ય માટે પ્રખ્યાત છે, જેણે આધુનિક કલા, ખાસ કરીને ક્યુબિઝમના વિકાસને ખૂબ પ્રભાવિત કર્યો.
ક્વિઝ લો
પ્રશ્ન 1 નો 5
આ વાર્તાના આધારે, પૌલ સેઝાનની ચિત્રકામની પ્રક્રિયાનું તમારા પોતાના શબ્દોમાં વર્ણન કરો.
આગળ શોધો
આપણું વધુ કરવા માંગો છો?
અન્વેષણ કરતા આગળ જાઓ. દરેક વાર્તાને વાસ્તવિક શીખવામાં ફેરવવા માટેના સાધનો અનલોક કરો.
કુટુંબો માટે Storypie Plus
પૂર્ણ વાર્તાઓ, ક્વિઝ અને પ્રિન્ટેબલ્સ. રાતો અને કારની સવારી, સજ્જ.
- અનલિમિટેડ ઓડિયો વાર્તાઓ
- ક્રિએટ મોડ: તમારું બાળક વાર્તામાં તારું છે
- ઑફલાઇન ડાઉનલોડ
- પ્રિન્ટેબલ વર્કશીટ અને રંગીન પેજો
શાળાઓ માટે Storypie કેમ
વિદ્યાર્થીઓ જોડાયેલા. સેકંડમાં તૈયારી. સાંજ ફરીથી તમારી.
- કાર્યપત્રો અને ક્વિઝ
- ક્લાસરૂમ વ્યવસ્થાપન
- આકારાત્મક મૂલ્યાંકન
- કસ્ટમ પાઠયક્રમ અને પાઠ યોજના
- 27 ભાષાઓ
હોમસ્કૂલ માટે Storypie કેમ
અભ્યાસક્રમ પૂર્ણ. તેઓ વધુ માંગશે. તમારા દિવસમાં કલાકો પાછા.
- કાર્યપત્ર જનરેટર
- પ્રથમ-વ્યક્તિ ઓડિયો વાર્તાઓ
- બિલ્ટ-ઇન સમજૂતી ક્વિઝ
- કસ્ટમ અભ્યાસક્રમ અને પાઠ યોજના
- છાપો અને જાઓ પ્રવૃત્તિઓ