की हजर देवंतारा
की हजर देवंतारा हे एक अग्रणी इंडोनेशियन स्वातंत्र्य कार्यकर्ते, लेखक, राजकारणी आणि शिक्षणतज्ज्ञ होते…
वाचनासाठी तपशील 6–8 येथे ऐकले जाते इयत्ता 4–8
प्रिंट करा आणि तयार करा
उत्तर की·कोणतीही तयारी नाही·खात्यासह मोफत
22 कार्यपत्रके · उत्तर की · पूर्ण कथा · क्विझ · वय 10-12 · CEFR B2
प्लसमध्ये 27 भाषांमध्ये 164,000+ अधिक कथा, प्रत्येकासाठी ऑडिओ आणि सर्वांसाठी प्रिंट करण्यायोग्य सामग्री समाविष्ट आहे.
फक्त की हजर देवंतारा हवे का?
नमस्कार. माझे नाव की हजर देवंतारा आहे, पण मला नेहमीच या नावाने ओळखले जात नव्हते. माझा जन्म २ मे, १८८९ रोजी जावामधील योग्याकार्ता या राजेशाही शहरात झाला, जो तेव्हा डच ईस्ट इंडीज नावाच्या भूभागाचा एक भाग होता. माझे जन्माचे नाव राडेन मास सोवार्डी सोर्यनिंग्राट होते, एका लहान मुलासाठी हे एक लांबलचक नाव होते, पण यावरून हे कळत होते की मी एका प्रतिष्ठित घराण्यातील आहे. राजवाड्यात वाढल्यामुळे मला एक विशेष संधी मिळाली जी बहुतेक मुलांना मिळत नव्हती: मला डच शाळेत जाण्याची परवानगी होती. तिथेच मी शिकलो की शिक्षण हे एक शक्तिशाली साधन आहे, पण मी हेही पाहिले की ते प्रत्येकासाठी उपलब्ध नाही आणि मला ते खूप अन्यायकारक वाटले.
मी जसजसा मोठा होत गेलो, तसतसा मी एक लेखक आणि पत्रकार झालो. मी पाहिले की डच राजवटीत माझ्या लोकांसोबत कसा व्यवहार केला जातो आणि मी माझ्या शब्दांचा वापर करून आवाज उठवला. १९०८ च्या सुमारास, मी 'बुडी ओटोमो' नावाच्या गटात सामील झालो, जी इंडोनेशियन लोकांसाठी पहिली आधुनिक संघटना होती. नंतर, १९१२ मध्ये, मी माझे मित्र अर्नेस्ट डवेस डेकर आणि तजिप्टो मांगुनकुसुमो यांच्यासोबत 'इंडिशे पार्टिज' नावाचा एक राजकीय गट सुरू करण्यास मदत केली. आमचा विश्वास होता की इंडीजमध्ये राहणाऱ्या प्रत्येकाला समान वागणूक मिळाली पाहिजे. १९१३ मध्ये, डच सरकार एका मोठ्या उत्सवाची योजना आखत होते आणि मी 'जर मी डच असतो' नावाचा एक अतिशय थेट लेख लिहिला. मी विचारले की इंडोनेशियन लोकांकडून त्या देशाच्या स्वातंत्र्याचा उत्सव साजरा करण्याची अपेक्षा कशी केली जाऊ शकते, जो त्यांच्यावर राज्य करत होता. माझे शब्द शक्तिशाली होते, पण त्यामुळे मी अडचणीत आलो आणि डच सरकारने मला माझ्या घरापासून दूर पाठवले.
मला १९१३ पासून १९१९ पर्यंत नेदरलँड्समध्ये हद्दपार करण्यात आले होते. घरापासून इतके दूर राहणे कठीण होते, पण मी माझा वेळ शक्य तितके शिकण्यासाठी वापरण्याचा निर्णय घेतला. मी युरोपमध्ये मुलांना कसे शिकवले जाते याचा अभ्यास केला आणि मारिया माँटेसरीसारख्या विचारवंतांकडून प्रेरणा घेतली. मला जाणवले की शिक्षण म्हणजे केवळ पुस्तकातील तथ्ये शिकणे नव्हे; तर मुलांना सर्जनशील, स्वतंत्र आणि आत्मविश्वासू व्यक्ती म्हणून वाढण्यास मदत करणे आहे. मी युरोपियन शिक्षकाचे प्रमाणपत्र मिळवले आणि माझ्या स्वतःच्या देशासाठी एका नवीन प्रकारच्या शाळेची स्वप्ने पाहू लागलो, जी माझ्या लोकांची मने मुक्त करण्यास मदत करेल.
एका उद्देशाने जगलेला राजकुमार
नमस्कार. माझे नाव की हजर देवंतारा आहे, पण मला नेहमीच या नावाने ओळखले जात नव्हते. माझा जन्म २ मे, १८८९ रोजी जावामधील योग्याकार्ता या राजेशाही शहरात झाला, जो तेव्हा डच ईस्ट इंडीज नावाच्या भूभागाचा एक भाग होता. माझे जन्माचे नाव राडेन मास सोवार्डी सोर्यनिंग्राट होते, एका लहान मुलासाठी हे एक लांबलचक नाव होते, पण यावरून हे कळत होते की मी एका प्रतिष्ठित घराण्यातील आहे. राजवाड्यात वाढल्यामुळे मला एक विशेष संधी मिळाली जी बहुतेक मुलांना मिळत नव्हती: मला डच शाळेत जाण्याची परवानगी होती. तिथेच मी शिकलो की शिक्षण हे एक शक्तिशाली साधन आहे, पण मी हेही पाहिले की ते प्रत्येकासाठी उपलब्ध नाही आणि मला ते खूप अन्यायकारक वाटले.
मी जसजसा मोठा होत गेलो, तसतसा मी एक लेखक आणि पत्रकार झालो. मी पाहिले की डच राजवटीत माझ्या लोकांसोबत कसा व्यवहार केला जातो आणि मी माझ्या शब्दांचा वापर करून आवाज उठवला. १९०८ च्या सुमारास, मी 'बुडी ओटोमो' नावाच्या गटात सामील झालो, जी इंडोनेशियन लोकांसाठी पहिली आधुनिक संघटना होती. नंतर, १९१२ मध्ये, मी माझे मित्र अर्नेस्ट डवेस डेकर आणि तजिप्टो मांगुनकुसुमो यांच्यासोबत 'इंडिशे पार्टिज' नावाचा एक राजकीय गट सुरू करण्यास मदत केली. आमचा विश्वास होता की इंडीजमध्ये राहणाऱ्या प्रत्येकाला समान वागणूक मिळाली पाहिजे. १९१३ मध्ये, डच सरकार एका मोठ्या उत्सवाची योजना आखत होते आणि मी 'जर मी डच असतो' नावाचा एक अतिशय थेट लेख लिहिला. मी विचारले की इंडोनेशियन लोकांकडून त्या देशाच्या स्वातंत्र्याचा उत्सव साजरा करण्याची अपेक्षा कशी केली जाऊ शकते, जो त्यांच्यावर राज्य करत होता. माझे शब्द शक्तिशाली होते, पण त्यामुळे मी अडचणीत आलो आणि डच सरकारने मला माझ्या घरापासून दूर पाठवले.
मला १९१३ पासून १९१९ पर्यंत नेदरलँड्समध्ये हद्दपार करण्यात आले होते. घरापासून इतके दूर राहणे कठीण होते, पण मी माझा वेळ शक्य तितके शिकण्यासाठी वापरण्याचा निर्णय घेतला. मी युरोपमध्ये मुलांना कसे शिकवले जाते याचा अभ्यास केला आणि मारिया माँटेसरीसारख्या विचारवंतांकडून प्रेरणा घेतली. मला जाणवले की शिक्षण म्हणजे केवळ पुस्तकातील तथ्ये शिकणे नव्हे; तर मुलांना सर्जनशील, स्वतंत्र आणि आत्मविश्वासू व्यक्ती म्हणून वाढण्यास मदत करणे आहे. मी युरोपियन शिक्षकाचे प्रमाणपत्र मिळवले आणि माझ्या स्वतःच्या देशासाठी एका नवीन प्रकारच्या शाळेची स्वप्ने पाहू लागलो, जी माझ्या लोकांची मने मुक्त करण्यास मदत करेल.
जेव्हा मी अखेर घरी परतलो, तेव्हा मी माझे स्वप्न प्रत्यक्षात आणण्यासाठी तयार होतो. ३ जुलै, १९२२ रोजी मी योग्याकार्तामध्ये माझी स्वतःची शाळा स्थापन केली आणि तिला 'तामन शिष्य' असे नाव दिले, ज्याचा अर्थ 'विद्यार्थ्यांची बाग' आहे. मला वाटले की हे एक असे ठिकाण असावे जिथे मुले बागेतील रोपांप्रमाणे मुक्तपणे वाढू आणि शिकू शकतील. मी केवळ प्रतिष्ठित लोकांसाठीच नव्हे, तर सर्व लोकांसाठी एक शिक्षक आहे हे दाखवण्यासाठी, मी माझे नाव बदलून की हजर देवंतारा ठेवले. माझ्या शाळेत, आम्ही आमच्या समृद्ध इंडोनेशियन संस्कृतीला आधुनिक विचारांशी जोडले. मी एक तत्वज्ञान विकसित केले जे आजही प्रसिद्ध आहे. त्याचे तीन भाग आहेत: 'इंग न्गारसा सुंग तुलाधा', ज्याचा अर्थ 'समोर, एक नेता चांगले उदाहरण देतो'; 'इंग माद्या मंगुन करसा', म्हणजे 'मध्ये, एक नेता उत्साह निर्माण करतो'; आणि 'तुत वुरी हंदयानी', ज्याचा अर्थ 'मागून, एक नेता प्रोत्साहन देतो.'
तामन शिष्यमधील माझे काम अनेक वर्षे चालू राहिले आणि शाळा बेटांवर पसरल्या. माझे स्वप्न आणि इतर अनेकांचे स्वप्न अखेर पूर्ण झाले जेव्हा इंडोनेशियाने १९४५ मध्ये स्वातंत्र्याची घोषणा केली. शिक्षणातील माझ्या आयुष्यभराच्या कार्यामुळे, मला आपल्या नवीन देशाचे पहिले शिक्षण आणि संस्कृती मंत्री होण्यास सांगितले गेले. इंडोनेशियाच्या सर्व मुलांचे भविष्य घडविण्यात मदत करणे हा एक मोठा सन्मान होता.
मी शिक्षण आणि स्वातंत्र्यासाठी समर्पित असे परिपूर्ण जीवन जगलो आणि २६ एप्रिल, १९५९ रोजी माझे निधन झाले. मी जवळजवळ ७० वर्षे जगलो. आज माझा देश मला इंडोनेशियाचा राष्ट्रीय नायक म्हणून आठवतो. माझा वाढदिवस, २ मे, दरवर्षी राष्ट्रीय शिक्षण दिन म्हणून साजरा केला जातो. सर्वात आश्चर्यकारक गोष्ट म्हणजे माझे बोधवाक्य, 'तुत वुरी हंदयानी', आता इंडोनेशियन शिक्षण आणि संस्कृती मंत्रालयाचे अधिकृत बोधवाक्य आहे, ही एक आठवण आहे की नेतृत्व करण्याचा सर्वोत्तम मार्ग म्हणजे इतरांना त्यांचा स्वतःचा मार्ग शोधण्यासाठी प्रोत्साहित करणे.
आश्चर्यकारक तथ्ये
बद्दल
की हजर देवंतारा हे एक अग्रणी इंडोनेशियन स्वातंत्र्य कार्यकर्ते, लेखक, राजकारणी आणि शिक्षणतज्ज्ञ होते, ज्यांनी तमन सिस्वा शिक्षण प्रणालीची स्थापना केली. त्यांनी इंडोनेशियाचे पहिले शिक्षण आणि संस्कृती मंत्री म्हणून काम केले आणि त्यांना इंडोनेशियाचे राष्ट्रीय नायक म्हणून गौरवले जाते.
क्विझ घ्या
प्रश्न 1 चा 5
की हजर देवंतारा यांनी आपले नाव का बदलले?
पुढे अन्वेषण करा
अधिक काही करायचे आहे का?
अन्वेषणाच्या पलीकडे जा. प्रत्येक गोष्टीला वास्तविक शिक्षणात रूपांतरित करणारे साधन अनलॉक करा.
कुटुंबांसाठी Storypie Plus
पूर्ण कथा, क्विझ आणि प्रिंट करण्यायोग्य सामग्री. रात्री आणि गाडीच्या सफरी, व्यवस्थित.
- अमर्यादित ऑडिओ कथा
- निर्माण मोड: तुमचे मूल कथेत तारे आहे
- ऑफलाइन डाउनलोड
- प्रिंट करण्यायोग्य कार्यपत्रके आणि रंगविण्याचे पृष्ठे
शाळांसाठी Storypie का?
विद्यार्थी गुंतलेले. सेकंदात तयारी. संध्याकाळ तुम्हाला परत.
- कार्यपत्रे आणि क्विझ
- क्लासरूम व्यवस्थापन
- आकारात्मक मूल्यांकन
- कस्टम अभ्यासक्रम आणि धडा योजना
- 27 भाषा
होमस्कूलसाठी Storypie का
अभ्यासक्रम पूर्ण. ते आणखी मागतील. तुमच्या दिवशी तासांची बचत.
- कार्यपत्र जनरेटर
- पहिल्या व्यक्तीतील ऑडिओ कथा
- अंतर्निर्मित समजण्याचे क्विझ
- कस्टम अभ्यासक्रम & धडा योजना
- प्रिंट आणि जा क्रियाकलाप