Tarsila do Amaral
Tarsila do Amaral była czołową brazylijską malarką modernistyczną, której żywa…
Czytane w Klasy 3–5 Słuchaj w Klasy 1–5
Drukuj i twórz
Klucze odpowiedzi·Bez przygotowań·Darmowe z kontem
27 arkusze robocze · klucze odpowiedzi · pełna historia · quiz · Wiek 8-10 · CEFR B1
Dodatkowo dodaje 164,000+ więcej opowieści w 27 językach, audio do każdej z nich oraz materiały do druku dla wszystkich.
Chcesz tylko Tarsila do Amaral?
Nazywam się Tarsila do Amaral i jestem malarką z Brazylii. Chciałabym opowiedzieć wam moją historię. Urodziłam się 1-go września 1886 roku na dużej plantacji kawy, zwanej „fazenda”, w São Paulo. Moje dzieciństwo było pełne żywych kolorów brazylijskiej wsi. Pamiętam jaskrawe kwiaty, tropikalne owoce i intensywnie błękitne niebo. Te wszystkie barwy inspirowały mnie od najmłodszych lat. Od zawsze kochałam sztukę, a moja rodzina bardzo mnie wspierała. Widzieli moją pasję i pomogli mi ją rozwijać. Kiedy byłam nastolatką, wysłali mnie nawet do szkoły w Barcelonie, w Hiszpanii, abym mogła dalej się uczyć i poznawać świat sztuki. To był początek mojej wielkiej przygody z malarstwem, która pozwoliła mi pokazać piękno mojej ojczyzny całemu światu.
Moim wielkim marzeniem było zostać profesjonalną artystką, dlatego w 1920 roku przeprowadziłam się do Paryża. Wyobraźcie sobie, jakie to było ekscytujące miasto. Uczyłam się w słynnych szkołach artystycznych, takich jak Académie Julian. Poznawałam tam wspaniałych, nowoczesnych artystów i ich dzieła, ale w głębi serca czułam, że moja sztuka musi być inna – musi być prawdziwie brazylijska. Zaczęłam używać kolorów „caipira”, czyli odważnych różów, błękitów i żółci, które pamiętałam z dzieciństwa. Malowałam też uproszczone kształty, aby pokazać świat, który znałam najlepiej. W 1922 roku wróciłam do Brazylii i dołączyłam do moich przyjaciół: Anity Malfatti, Oswalda de Andrade, Mário de Andrade i Menottiego Del Picchia. Razem stworzyliśmy „Grupo dos Cinco”, czyli Grupę Pięciu. Wszyscy chcieliśmy tworzyć nową, nowoczesną sztukę dla Brazylii.
Tarsila do Amaral: Kolory Brazylii
Nazywam się Tarsila do Amaral i jestem malarką z Brazylii. Chciałabym opowiedzieć wam moją historię. Urodziłam się 1-go września 1886 roku na dużej plantacji kawy, zwanej „fazenda”, w São Paulo. Moje dzieciństwo było pełne żywych kolorów brazylijskiej wsi. Pamiętam jaskrawe kwiaty, tropikalne owoce i intensywnie błękitne niebo. Te wszystkie barwy inspirowały mnie od najmłodszych lat. Od zawsze kochałam sztukę, a moja rodzina bardzo mnie wspierała. Widzieli moją pasję i pomogli mi ją rozwijać. Kiedy byłam nastolatką, wysłali mnie nawet do szkoły w Barcelonie, w Hiszpanii, abym mogła dalej się uczyć i poznawać świat sztuki. To był początek mojej wielkiej przygody z malarstwem, która pozwoliła mi pokazać piękno mojej ojczyzny całemu światu.
Moim wielkim marzeniem było zostać profesjonalną artystką, dlatego w 1920 roku przeprowadziłam się do Paryża. Wyobraźcie sobie, jakie to było ekscytujące miasto. Uczyłam się w słynnych szkołach artystycznych, takich jak Académie Julian. Poznawałam tam wspaniałych, nowoczesnych artystów i ich dzieła, ale w głębi serca czułam, że moja sztuka musi być inna – musi być prawdziwie brazylijska. Zaczęłam używać kolorów „caipira”, czyli odważnych różów, błękitów i żółci, które pamiętałam z dzieciństwa. Malowałam też uproszczone kształty, aby pokazać świat, który znałam najlepiej. W 1922 roku wróciłam do Brazylii i dołączyłam do moich przyjaciół: Anity Malfatti, Oswalda de Andrade, Mário de Andrade i Menottiego Del Picchia. Razem stworzyliśmy „Grupo dos Cinco”, czyli Grupę Pięciu. Wszyscy chcieliśmy tworzyć nową, nowoczesną sztukę dla Brazylii.
To był mój najbardziej twórczy okres. W 1928 roku namalowałam mój najsłynniejszy obraz, „Abaporu”, jako prezent urodzinowy dla mojego męża, Oswalda. Przedstawiał on dziwną i wspaniałą postać z olbrzymią stopą i malutką głową. Jego nazwa w języku Tupi-Guarani oznacza „człowiek, który je”. Ten obraz zapoczątkował wielką ideę zwaną ruchem „Antropofagia”. Może to brzmi trochę strasznie, ale chodziło o to, by brazylijscy artyści „pożerali” pomysły z innych kultur i mieszali je z naszymi własnymi, tworząc coś zupełnie nowego i potężnego. W tym duchu powstały też inne moje obrazy. Na przykład „A Negra” z 1923 roku ukazywał silnych ludzi, którzy pracowali na roli, a „Operários” z 1933 roku był hołdem dla różnorodnych robotników, którzy budowali nasz kraj.
Moja długa kariera była poświęcona dzieleniu się kolorami i historiami mojej ukochanej Brazylii z całym światem poprzez moje obrazy. Przeżyłam pełne i barwne życie, mając 86 lat. Moim dziedzictwem jest pomoc w zdefiniowaniu nowoczesnej tożsamości artystycznej Brazylii. Chcę, aby dzieci wiedziały, że moja sztuka pokazała światu wyjątkowego ducha i piękno mojego kraju. Mam nadzieję, że kiedy zobaczycie moje obrazy, poczujecie ciepło brazylijskiego słońca i radość płynącą z jego kolorów.
Fakty wow
O
Tarsila do Amaral była czołową brazylijską malarką modernistyczną, której żywa, stylizowana sztuka oddawała esencję brazylijskich krajobrazów, ludzi i kultury. Była centralną postacią ruchu Antropofagia (Kanibalistycznego), a jej obraz „Abaporu” stał się jego inspiracją.
Zrób quiz
Pytanie 1 z 5
Co oznacza nazwa najsłynniejszego obrazu Tarsili, „Abaporu”?
Zbadaj następne
Chcesz zrobić jeszcze więcej?
Wyjdź poza eksplorację. Odblokuj narzędzia, które zamieniają każdą historię w prawdziwą naukę.
Storypie Plus dla rodzin
Pełne historie, quizy i materiały do druku. Noce i przejażdżki samochodowe, uporządkowane.
- Nieograniczone historie audio
- Tryb tworzenia: twoje dziecko jest gwiazdą w historii
- Pobieranie offline
- Materiały do druku i strony do kolorowania
Dlaczego Storypie dla szkół
Zaangażowani uczniowie. Przygotowanie w kilka sekund. Wieczory znów dla Ciebie.
- Arkusze robocze i quizy
- Zarządzanie Klasą
- Ocena formacyjna
- Dostosowany program nauczania i plany lekcji
- 27 języków
Dlaczego Storypie dla nauczania w domu
Program nauczania gotowy. Będą prosić o więcej. Godziny z powrotem w Twoim dniu.
- Generator arkuszy roboczych
- Historie audio z perspektywy pierwszej osoby
- Wbudowane quizy zrozumienia
- Dostosowany program nauczania i plany lekcji
- Aktywności do druku i zabawy