Tales z Miletu
Starożytny grecki filozof, matematyk i astronom z Miletu…
Czytane w Klasy 3–5 Słuchaj w Klasy 1–5
Drukuj i twórz
Klucze odpowiedzi·Bez przygotowań·Darmowe z kontem
27 arkusze robocze · klucze odpowiedzi · pełna historia · quiz · Wiek 8-10 · CEFR B1
Dodatkowo dodaje 208,000+ więcej opowieści w 27 językach, audio do każdej z nich oraz materiały do druku dla wszystkich.
Chcesz tylko Tales z Miletu?
Nazywam się Tales. Chciałbym opowiedzieć wam moją historię. Urodziłem się około 624 roku p.n.e. w tętniącym życiem mieście portowym o nazwie Milet, które znajdowało się na wybrzeżu dzisiejszej Turcji. Dorastanie nad morzem było fascynujące. Codziennie widziałem statki przypływające z dalekich krain, przywożące towary i opowieści. Patrzyłem na bezkresną wodę i zastanawiałem się, co leży za horyzontem. Moja ciekawość nie kończyła się na morzu. W nocy wpatrywałem się w gwiazdy, które lśniły na ciemnym niebie jak diamenty. Zadawałem sobie pytania, na które nikt wokół mnie nie znał odpowiedzi. Dlaczego świat działa w taki sposób? Z czego wszystko jest zrobione? Te pytania stały się początkiem mojej życiowej podróży w poszukiwaniu wiedzy.
Za moich czasów większość ludzi wierzyła, że za wszystko, co dzieje się na świecie, odpowiedzialni są bogowie i boginie. Uważano, że to oni zsyłają burze z piorunami, powodują zmianę pór roku i sprawiają, że plony rosną. Ja jednak miałem inny pomysł. Zamiast szukać odpowiedzi w mitach, zacząłem uważnie obserwować otaczający mnie świat. Doszedłem do wniosku, że wszystko, co istnieje, musi być zrobione z jednej, podstawowej substancji. Moją teorią było to, że tą substancją jest woda. Zauważyłem, że woda może przybierać różne formy: może być płynem, który pijemy, ciałem stałym, gdy zamarza w lód, albo gazem, gdy zamienia się w parę. Co więcej, wszystkie żywe istoty – rośliny, zwierzęta i ludzie – potrzebują wody, aby przetrwać. To był zupełnie nowy sposób myślenia. Zamiast polegać na starych opowieściach, użyłem obserwacji, aby spróbować wyjaśnić naturę wszechświata. Był to jeden z pierwszych kroków w kierunku tego, co dziś nazywacie nauką.
Tales z Miletu: Chłopiec, który zadawał pytania
Nazywam się Tales. Chciałbym opowiedzieć wam moją historię. Urodziłem się około 624 roku p.n.e. w tętniącym życiem mieście portowym o nazwie Milet, które znajdowało się na wybrzeżu dzisiejszej Turcji. Dorastanie nad morzem było fascynujące. Codziennie widziałem statki przypływające z dalekich krain, przywożące towary i opowieści. Patrzyłem na bezkresną wodę i zastanawiałem się, co leży za horyzontem. Moja ciekawość nie kończyła się na morzu. W nocy wpatrywałem się w gwiazdy, które lśniły na ciemnym niebie jak diamenty. Zadawałem sobie pytania, na które nikt wokół mnie nie znał odpowiedzi. Dlaczego świat działa w taki sposób? Z czego wszystko jest zrobione? Te pytania stały się początkiem mojej życiowej podróży w poszukiwaniu wiedzy.
Za moich czasów większość ludzi wierzyła, że za wszystko, co dzieje się na świecie, odpowiedzialni są bogowie i boginie. Uważano, że to oni zsyłają burze z piorunami, powodują zmianę pór roku i sprawiają, że plony rosną. Ja jednak miałem inny pomysł. Zamiast szukać odpowiedzi w mitach, zacząłem uważnie obserwować otaczający mnie świat. Doszedłem do wniosku, że wszystko, co istnieje, musi być zrobione z jednej, podstawowej substancji. Moją teorią było to, że tą substancją jest woda. Zauważyłem, że woda może przybierać różne formy: może być płynem, który pijemy, ciałem stałym, gdy zamarza w lód, albo gazem, gdy zamienia się w parę. Co więcej, wszystkie żywe istoty – rośliny, zwierzęta i ludzie – potrzebują wody, aby przetrwać. To był zupełnie nowy sposób myślenia. Zamiast polegać na starych opowieściach, użyłem obserwacji, aby spróbować wyjaśnić naturę wszechświata. Był to jeden z pierwszych kroków w kierunku tego, co dziś nazywacie nauką.
Moja ciekawość zaprowadziła mnie w podróż do Egiptu, krainy znanej z niesamowitych budowli i wielkiej wiedzy. Tam nauczyłem się wiele o geometrii, czyli nauce o kształtach i miarach. Byłem zafascynowany ogromnymi piramidami i postanowiłem dokonać czegoś, co wydawało się niemożliwe: zmierzyć wysokość jednej z nich. Nie miałem długiej liny ani nie mogłem wspiąć się na sam szczyt. Zamiast tego, użyłem swojego umysłu i prostej obserwacji. Wbiłem w ziemię kij i poczekałem na moment, w którym długość cienia kija była równa jego wysokości. Wiedziałem, że w tej samej chwili cień piramidy również musi być równy jej wysokości. W ten sposób, mierząc cień, poznałem wysokość piramidy. Ale moją największą pasją było badanie nieba. Studiowałem ruchy gwiazd i Księżyca tak dokładnie, że udało mi się przewidzieć coś niezwykłego – zaćmienie Słońca. Obliczyłem, że dnia 28 maja 585 roku p.n.e. w środku dnia niebo nagle pociemnieje. I tak właśnie się stało. Ludzie byli zdumieni, a ja udowodniłem, że wszechświatem rządzą prawa, które można zrozumieć.
Przeżyłem długie życie, zadając pytania i obserwując świat. Dożyłem około 78 lat, a każdą chwilę poświęciłem na myślenie i odkrywanie. Moim najważniejszym darem dla świata nie była jedna konkretna odpowiedź, ale zupełnie nowy sposób poszukiwania odpowiedzi. Zamiast szukać wyjaśnień w mitach, zwróciłem się ku naturze. Pomogłem w ten sposób zapoczątkować dziedziny, które dziś nazywamy nauką i filozofią. Moja praca zachęciła innych do bycia ciekawymi, do zadawania pytań i używania własnych umysłów do zrozumienia wszechświata. Ta tradycja ciekawości i odkrywania trwa do dziś za każdym razem, gdy ktoś patrzy w gwiazdy i pyta: „dlaczego?”.
Fakty wow
O
Starożytny grecki filozof, matematyk i astronom z Miletu, powszechnie uważany za pierwszego filozofa w tradycji greckiej i ojca nauki. Jest znany z tezy, że woda jest podstawową substancją wszelkiej materii, oraz z przewidzenia zaćmienia słońca w 585 r. p.n.e.
Zrób quiz
Pytanie 1 z 5
Co, według Talesa, było podstawową substancją, z której zbudowany jest cały świat?
Zbadaj następne
Chcesz zrobić jeszcze więcej?
Wyjdź poza eksplorację. Odblokuj narzędzia, które zamieniają każdą historię w prawdziwą naukę.
Storypie Plus dla rodzin
Pełne historie, quizy i materiały do druku. Noce i przejażdżki samochodowe, uporządkowane.
- Nieograniczone historie audio
- Tryb tworzenia: twoje dziecko jest gwiazdą w historii
- Pobieranie offline
- Materiały do druku i strony do kolorowania
Dlaczego Storypie dla szkół
Zaangażowani uczniowie. Przygotowanie w kilka sekund. Wieczory znów dla Ciebie.
- Arkusze robocze i quizy
- Zarządzanie Klasą
- Ocena formacyjna
- Dostosowany program nauczania i plany lekcji
- 27 języków
Dlaczego Storypie dla nauczania w domu
Program nauczania gotowy. Będą prosić o więcej. Godziny z powrotem w Twoim dniu.
- Generator arkuszy roboczych
- Historie audio z perspektywy pierwszej osoby
- Wbudowane quizy zrozumienia
- Dostosowany program nauczania i plany lekcji
- Aktywności do druku i zabawy