Hiszpański podbój Imperium Inków
Kampania wojskowa prowadzona przez hiszpańskich konkwistadorów pod wodzą Francisco Pizarro…
Czytane w Klasy K-2 Słuchaj w K–3
Brak karty, brak zobowiązań. Jeden e-mail, gdy będą prawdziwe wiadomości, i jedno kliknięcie, aby przestać.
Drukuj i twórz
Klucze odpowiedzi·Bez przygotowań·Darmowe z kontem
27 arkusze robocze · klucze odpowiedzi · pełna historia · quiz · Wiek 6-8 · CEFR A2
Dodatkowo dodaje 102,000+ więcej opowieści w 27 językach, audio do każdej z nich oraz materiały do druku dla wszystkich.
Chcesz tylko Hiszpański podbój Imperium Inków?
Cześć, przyjaciele. Nazywam się Francisco Pizarro i jestem odkrywcą z dalekiej Hiszpanii. Kiedy byłem młodszy, uwielbiałem słuchać opowieści o wielkim, błękitnym oceanie i o tym, co może leżeć po drugiej stronie. Inni żeglarze opowiadali o nowych, ekscytujących światach, a ja marzyłem o własnej wielkiej przygodzie. Najbardziej fascynowały mnie historie o złotym królestwie ukrytym gdzieś na południu. Wyobrażałem sobie miasta lśniące w słońcu, pełne skarbów i niezwykłych ludzi. To marzenie rosło we mnie z każdym dniem, aż w końcu postanowiłem, że sam muszę to zobaczyć. Zebrałem załogę odważnych ludzi, którzy tak jak ja, chcieli odkryć nieznane. Wiedziałem, że podróż będzie długa i trudna, ale podekscytowanie było silniejsze niż strach. Chciałem być tym, który odnajdzie legendarne złote ziemie.
Nasza podróż była naprawdę wielką przygodą. Najpierw płynęliśmy na wielkich, drewnianych statkach przez ocean. Fale kołysały nami na boki, a wiatr napełniał nasze żagle. Po wielu tygodniach na wodzie w końcu dotarliśmy do lądu. Ale to był dopiero początek. Aby dotrzeć do złotego królestwa, musieliśmy iść pieszo i wspinać się wysoko, wysoko w góry zwane Andami. Były tak wysokie, że czasami czułem się, jakbyśmy szli po dachu świata. Powietrze było rześkie i chłodne, a widoki zapierały dech w piersiach. Widziałem tam rośliny o wielkich, kolorowych liściach i zwierzęta, których nigdy wcześniej nie spotkałem, jak lamy o puszystej sierści, które spokojnie przeżuwały trawę. W końcu, pewnego dnia, a był to 16 listopada 1532 roku, naszym oczom ukazał się niesamowity widok. Zobaczyliśmy piękne miasta Imperium Inków. Spotkaliśmy tam ich potężnego przywódcę, który nazywał się Atahualpa. To było bardzo dziwne spotkanie. Pochodziliśmy z dwóch zupełnie różnych światów. Mówiliśmy innymi językami i nosiliśmy inne ubrania. Próbowaliśmy ze sobą rozmawiać, ale nie mogliśmy się zrozumieć. To było jak próba rozmowy z kimś, kto mówi zagadkami. To smutne, ale to nieporozumienie doprowadziło do wielu problemów.
Podróż do Złotego Królestwa Inków
Cześć, przyjaciele. Nazywam się Francisco Pizarro i jestem odkrywcą z dalekiej Hiszpanii. Kiedy byłem młodszy, uwielbiałem słuchać opowieści o wielkim, błękitnym oceanie i o tym, co może leżeć po drugiej stronie. Inni żeglarze opowiadali o nowych, ekscytujących światach, a ja marzyłem o własnej wielkiej przygodzie. Najbardziej fascynowały mnie historie o złotym królestwie ukrytym gdzieś na południu. Wyobrażałem sobie miasta lśniące w słońcu, pełne skarbów i niezwykłych ludzi. To marzenie rosło we mnie z każdym dniem, aż w końcu postanowiłem, że sam muszę to zobaczyć. Zebrałem załogę odważnych ludzi, którzy tak jak ja, chcieli odkryć nieznane. Wiedziałem, że podróż będzie długa i trudna, ale podekscytowanie było silniejsze niż strach. Chciałem być tym, który odnajdzie legendarne złote ziemie.
Nasza podróż była naprawdę wielką przygodą. Najpierw płynęliśmy na wielkich, drewnianych statkach przez ocean. Fale kołysały nami na boki, a wiatr napełniał nasze żagle. Po wielu tygodniach na wodzie w końcu dotarliśmy do lądu. Ale to był dopiero początek. Aby dotrzeć do złotego królestwa, musieliśmy iść pieszo i wspinać się wysoko, wysoko w góry zwane Andami. Były tak wysokie, że czasami czułem się, jakbyśmy szli po dachu świata. Powietrze było rześkie i chłodne, a widoki zapierały dech w piersiach. Widziałem tam rośliny o wielkich, kolorowych liściach i zwierzęta, których nigdy wcześniej nie spotkałem, jak lamy o puszystej sierści, które spokojnie przeżuwały trawę. W końcu, pewnego dnia, a był to 16 listopada 1532 roku, naszym oczom ukazał się niesamowity widok. Zobaczyliśmy piękne miasta Imperium Inków. Spotkaliśmy tam ich potężnego przywódcę, który nazywał się Atahualpa. To było bardzo dziwne spotkanie. Pochodziliśmy z dwóch zupełnie różnych światów. Mówiliśmy innymi językami i nosiliśmy inne ubrania. Próbowaliśmy ze sobą rozmawiać, ale nie mogliśmy się zrozumieć. To było jak próba rozmowy z kimś, kto mówi zagadkami. To smutne, ale to nieporozumienie doprowadziło do wielu problemów.
Po naszym przybyciu świat Inków, który istniał od tak dawna, zaczął się zmieniać. To nie było już to samo miejsce. Z czasem, moja podróż i spotkanie naszych dwóch światów doprowadziły do powstania zupełnie nowego kraju, który dziś nazywa się Peru. W tym nowym miejscu hiszpańskie zwyczaje, które przywieźliśmy ze sobą, połączyły się z dawnymi tradycjami Inków. Powstały nowe miasta, a ludzie uczyli się żyć razem, dzieląc się swoimi sposobami na życie. Patrząc wstecz, myślę o tej wielkiej zmianie. Moje marzenie o złocie doprowadziło do czegoś znacznie większego. Pokazało, jak ważne jest, aby próbować zrozumieć innych, nawet jeśli wydają się zupełnie inni od nas. Największą przygodą i najcenniejszym skarbem jest uczenie się o innych kulturach i szanowanie ich. To sprawia, że nasz świat staje się ciekawszym i lepszym miejscem dla wszystkich.
Fakty wow
O
Kampania wojskowa prowadzona przez hiszpańskich konkwistadorów pod wodzą Francisco Pizarro, która doprowadziła do upadku Imperium Inków i kolonizacji regionu Andów przez Hiszpanię w latach 30. XVI wieku.
Zrób quiz
Pytanie 1 z 4
Dlaczego Francisco Pizarro chciał wyruszyć w podróż przez ocean?
Zbadaj następne
Chcesz zrobić jeszcze więcej?
Wyjdź poza eksplorację. Odblokuj narzędzia, które zamieniają każdą historię w prawdziwą naukę.
Storypie Plus dla rodzin
Pełne historie, quizy i materiały do druku. Noce i przejażdżki samochodowe, uporządkowane.
- Nieograniczone historie audio
- Tryb tworzenia: twoje dziecko jest gwiazdą w historii
- Pobieranie offline
- Materiały do druku i strony do kolorowania
Dlaczego Storypie dla szkół
Zaangażowani uczniowie. Przygotowanie w kilka sekund. Wieczory znów dla Ciebie.
- Arkusze robocze i quizy
- Zarządzanie Klasą
- Ocena formacyjna
- Dostosowany program nauczania i plany lekcji
- 27 języków
Dlaczego Storypie dla nauczania w domu
Program nauczania gotowy. Będą prosić o więcej. Godziny z powrotem w Twoim dniu.
- Generator arkuszy roboczych
- Historie audio z perspektywy pierwszej osoby
- Wbudowane quizy zrozumienia
- Dostosowany program nauczania i plany lekcji
- Aktywności do druku i zabawy