Джозеф Листер
Джозеф Листер — британский хирург и пионер антисептической хирургии.
Читает на Классы 3–5 Слушает на Классы 1–5
Печать и создание
Ответы·Без подготовки·Бесплатно с аккаунтом
22 рабочие листы · ключи ответов · полная история · викторина · Возраст 8-10 · CEFR B1
Плюс добавляет 208,000+ дополнительных историй на 27 языках, аудио для каждой из них и распечатки для всех.
Хотите только Джозеф Листер?
Здравствуйте. Меня зовут Джозеф Листер, и я хочу рассказать вам свою историю. Я родился в Англии 5 апреля 1827 года. Мой отец, Джозеф Джексон Листер, был замечательным человеком, который усовершенствовал микроскоп. Когда я был мальчиком, я часами смотрел в его микроскоп. Передо мной открывался тайный, невидимый мир, полный крошечных существ, плавающих в капле воды. Это невероятное зрелище разожгло моё любопытство. Я захотел узнать больше об этом скрытом мире, и это желание в конечном итоге привело меня на путь становления врачом.
Я поступил в медицинскую школу при Университетском колледже Лондона и в 1852 году стал хирургом. В те времена в больницах была огромная проблема. Хирурги могли провести идеальную операцию, но затем происходило нечто ужасное. Многие пациенты, которые, казалось бы, шли на поправку, внезапно заболевали страшной лихорадкой и умирали от инфекций. Мы называли это «больничной лихорадкой» или «сепсисом». Было очень больно и обидно видеть, как люди страдают, и не понимать, почему это происходит. Никто не знал причину, но я был полон решимости найти ответ и спасти своих пациентов.
Прорыв случился в 1860-х годах, когда я наткнулся на работы блестящего французского учёного по имени Луи Пастер. Он выдвинул «микробную теорию». Говоря простыми словами, Пастер доказал, что крошечные живые организмы, которые он назвал микробами, могут заставлять такие вещи, как молоко, портиться. Когда я прочитал это, в моей голове зажглась лампочка! Что, если те же самые невидимые микробы, парящие в воздухе или находящиеся на инструментах и руках, попадали в раны моих пациентов после операции? Что, если именно эти микробы вызывали смертельные инфекции?
Джозеф Листер
Здравствуйте. Меня зовут Джозеф Листер, и я хочу рассказать вам свою историю. Я родился в Англии 5 апреля 1827 года. Мой отец, Джозеф Джексон Листер, был замечательным человеком, который усовершенствовал микроскоп. Когда я был мальчиком, я часами смотрел в его микроскоп. Передо мной открывался тайный, невидимый мир, полный крошечных существ, плавающих в капле воды. Это невероятное зрелище разожгло моё любопытство. Я захотел узнать больше об этом скрытом мире, и это желание в конечном итоге привело меня на путь становления врачом.
Я поступил в медицинскую школу при Университетском колледже Лондона и в 1852 году стал хирургом. В те времена в больницах была огромная проблема. Хирурги могли провести идеальную операцию, но затем происходило нечто ужасное. Многие пациенты, которые, казалось бы, шли на поправку, внезапно заболевали страшной лихорадкой и умирали от инфекций. Мы называли это «больничной лихорадкой» или «сепсисом». Было очень больно и обидно видеть, как люди страдают, и не понимать, почему это происходит. Никто не знал причину, но я был полон решимости найти ответ и спасти своих пациентов.
Прорыв случился в 1860-х годах, когда я наткнулся на работы блестящего французского учёного по имени Луи Пастер. Он выдвинул «микробную теорию». Говоря простыми словами, Пастер доказал, что крошечные живые организмы, которые он назвал микробами, могут заставлять такие вещи, как молоко, портиться. Когда я прочитал это, в моей голове зажглась лампочка! Что, если те же самые невидимые микробы, парящие в воздухе или находящиеся на инструментах и руках, попадали в раны моих пациентов после операции? Что, если именно эти микробы вызывали смертельные инфекции?
Вооружившись этой идеей, я начал искать химическое вещество, которое могло бы безопасно убивать микробов, не причиняя вреда пациенту. Я нашёл такое вещество — карболовую кислоту. Мой первый большой успех пришёлся на 12 августа 1865 года. Ко мне привезли мальчика по имени Джеймс Гринлис с тяжёлым переломом ноги, где кость проткнула кожу. В то время такие травмы почти всегда приводили к инфекции. Я тщательно очистил рану, свои инструменты и повязки раствором карболовой кислоты. Я с волнением наблюдал за ним несколько недель. К моей огромной радости, нога Джеймса зажила полностью, без каких-либо признаков инфекции. Это доказывало, что моя теория о микробах была верна!
В 1867 году я опубликовал свои выводы, но сначала многие врачи мне не поверили. Идея о том, что невидимые существа вызывают болезни, казалась им глупой. Некоторые жаловались, что мои методы с использованием карболовой кислоты были слишком грязными и сложными. Но я не сдавался. Постепенно другие хирурги начали пробовать мою «антисептическую систему». Когда они увидели, что их пациенты тоже перестали умирать от инфекций, они поняли, что я был прав. Гораздо больше людей стало выживать после операций, и мои идеи начали навсегда менять медицину.
Я дожил до 84 лет. Люди помнят меня как «отца современной хирургии», потому что моя работа сделала операции намного безопаснее. Идеи, которые я разработал о поддержании чистоты и отсутствии микробов, до сих пор используются врачами и медсёстрами для спасения жизней по всему миру.
Удивительные факты
О нас
Джозеф Листер — британский хирург и пионер антисептической хирургии. Его работа по применению микробной теории Луи Пастера в медицине значительно сократила количество послеоперационных инфекций и сделала хирургию намного безопаснее.
Пройти викторину
Вопрос 1 из 5
Что вдохновило Джозефа Листера на мысль о том, что микробы могут вызывать инфекции?
Исследуйте дальше
Хотите сделать еще больше?
Идите дальше исследования. Откройте инструменты, которые превращают каждую историю в настоящее обучение.
Storypie Plus для семей
Полные истории, викторины и распечатки. Ночи и поездки на машине, решены.
- Неограниченные аудиостории
- Режим создания: ваш ребенок - звезда истории
- Скачивание для оффлайна
- Распечатываемые рабочие листы и раскраски
Почему Storypie для школ
Студенты вовлечены. Подготовка за секунды. Вечера снова ваши.
- Рабочие листы и викторины
- Управление классом
- Формирующее оценивание
- Индивидуальная учебная программа и планы уроков
- 27 языков
Почему Storypie для домашнего обучения
Учебная программа завершена. Они будут просить больше. Часы вернутся в ваш день.
- Генератор рабочих листов
- Аудиоистории от первого лица
- Встроенные тесты на понимание
- Индивидуальная учебная программа и планы уроков
- Печатные и активные задания