Storypie
Сказки Семьи Домашнее обучение Образование Ресурсы Crumble Русский
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of Santiago Ramón y Cajal

Сантьяго Рамон-и-Кахаль

Сантьяго Рамон-и-Кахаль — испанский нейробиолог, патолог и гистолог…

Читает на Классы 6–8 Слушает на Классы 4–8

Печать и создание

Ответы·Без подготовки·Бесплатно с аккаунтом

Storypie Plus

Каждая распечатка для Сантьяго Рамон-и-Кахаль. И для каждой другой темы.Каждый распечатываемый материал для Сантьяго Рамон-и-Кахаль.Каждая распечатка, каждая тема

· Классы 6-8 · PDF

Затем $4.17 в месяц · Отменить в любое время

22 рабочие листы · ключи ответов · полная история · викторина · Возраст 10-12 · CEFR B2

Плюс добавляет 102,000+ дополнительных историй на 27 языках, аудио для каждой из них и распечатки для всех.

Хотите только Сантьяго Рамон-и-Кахаль?

История

Сантьяго Рамон-и-Кахаль

Привет! Меня зовут Сантьяго Рамон-и-Кахаль. Я хочу рассказать вам историю о том, как мальчик из маленького городка в Испании, который любил рисовать, в итоге раскрыл самые большие секреты человеческого мозга. Я родился 1-го мая 1852-го года в небольшом городке под названием Петилья-де-Арагон. В детстве я не был самым послушным учеником. Я любил искусство и природу гораздо больше, чем школьные уроки. Я часами рисовал всё, что видел — птиц, деревья, людей. Мой отец, который был врачом, хотел, чтобы я пошёл по его стопам, но я мечтал стать художником. Он не считал искусство серьёзной профессией, и мы часто спорили о моём будущем. Однажды он даже уничтожил мои рисунки, надеясь направить меня к медицине. Ни он, ни я не знали тогда, что моя страсть к рисованию однажды станет моим величайшим научным инструментом.

В конце концов, я согласился изучать медицину. Я поступил в Сарагосский университет и получил диплом врача в 1873-м году. Моя жизнь приняла неожиданный оборот, когда меня отправили на Кубу, которая тогда была испанской колонией, служить военным врачом с 1874-го по 1875-й год. Условия были очень тяжёлыми, и я серьёзно заболел малярией и дизентерией. Этот опыт был трудным, но он многому научил меня о жизни и болезнях. Когда я вернулся в Испанию, я понял, что не хочу просто лечить пациентов; я хотел понять сами причины их болезней. Моё любопытство влекло меня к научным исследованиям — в мир, где я мог задавать большие вопросы и сам искать на них ответы.

Мой научный путь по-настоящему начался в 1877-м году, когда я на свои собственные деньги, сэкономленные во время службы в армии, купил свой первый микроскоп. Посмотреть в этот объектив в первый раз было всё равно что открыть скрытую вселенную. Я был очарован гистологией — наукой о тканях организма. Я проводил бесчисленные часы в своей маленькой домашней лаборатории, рассматривая срезы тканей животных и человека. Именно здесь моя любовь к искусству и моя новая страсть к науке идеально соединились. Я мог с большой точностью зарисовывать всё, что видел под микроскопом. Мои рисунки были не просто красивыми картинками; это были точные научные записи, которые позволяли мне изучать сложные структуры жизни. Я стал профессором, сначала в Валенсии в 1883-м году, а затем в Барселоне в 1887-м году, и всегда со мной были мой микроскоп и карандаши для рисования.

В то время перед учёными стояла большая загадка, которую они не могли решить: как работают мозг и нервы? Самая популярная идея, называемая «ретикулярной теорией», предполагала, что нервная система — это гигантская, непрерывная сеть или паутина волокон. Итальянский учёный по имени Камилло Гольджи был главным сторонником этой идеи. Примерно в 1887-м году я узнал об особом методе окрашивания, который изобрёл Гольджи, названном «чёрной реакцией», который делал нервные клетки заметными под микроскопом. Я решил усовершенствовать его и использовать для изучения мозга. Когда я смотрел на свои препараты, я увидел нечто удивительное, чего никто до меня не видел. Нервная система вовсе не была одной большой сетью! Она состояла из миллиардов отдельных, независимых клеток. Я назвал эти клетки «нейронами». Я понял, что они общаются друг с другом через крошечные промежутки, посылая сообщения, как маленькие гонцы. Эта идея стала известна как «нейронная доктрина». Мои подробные рисунки стали доказательством, показывая каждый нейрон как отдельную единицу.

Сначала многие учёные мне не верили. Моя идея полностью опровергала популярную теорию Гольджи. Но я был уверен в том, что наблюдал. В 1889-м году я поехал на большую научную конференцию в Берлин, Германия, чтобы показать свои рисунки и объяснить свои выводы. Медленно, но верно другие учёные начали признавать правоту моей работы. Величайшая честь пришла ко мне в 1906-м году, когда мне присудили Нобелевскую премию по физиологии и медицине. По очень необычному стечению обстоятельств мне пришлось разделить эту премию с самим Камилло Гольджи! Это было настоящее событие. Во время наших нобелевских речей он защищал свою старую ретикулярную теорию, а затем я встал и изложил свою нейронную доктрину. Это показало всем, что наука — это споры, доказательства и поиск истины.

Я продолжал свои исследования в течение многих лет в Мадриде, где основал новую лабораторию и обучил многих молодых учёных. Я любил делиться своей страстью к открытиям. Я дожил до 82 лет и скончался в 1934-м году. Сегодня меня называют «отцом современной нейронауки». Нейронная доктрина — идея о том, что мозг состоит из отдельных клеток, — является основой всего, что мы знаем о работе нашего мозга: от того, как мы думаем и чувствуем, до того, как мы учимся и запоминаем. Моя история показывает, что иногда ваши уникальные таланты, даже те, которые не кажутся «научными», как рисование, могут стать ключом к разгадке величайших тайн мира. Так что всегда оставайтесь любознательными и никогда не бойтесь смотреть на мир своим особым взглядом.

Удивительные факты

О нас

Сантьяго Рамон-и-Кахаль — испанский нейробиолог, патолог и гистолог, который по праву считается отцом современной нейробиологии. Его новаторская работа по микроскопической структуре нервной системы привела к созданию нейронной доктрины и принесла ему Нобелевскую премию по физиологии и медицине в 1906 году.

Родился 1852
Окончил медицинский факультет 1873
Военная служба на Кубе 1874
Сформулировал нейронную доктрину 1888
Награжден Нобелевской премией 1906
Умер 1934

Пройти викторину

Вопрос 1 из 5

Какова главная идея истории Сантьяго Рамон-и-Кахаля?

Исследуйте дальше

Хотите сделать еще больше?

Идите дальше исследования. Откройте инструменты, которые превращают каждую историю в настоящее обучение.

Для семей

Storypie Plus для семей

Полные истории, викторины и распечатки. Ночи и поездки на машине, решены.

  • Неограниченные аудиостории
  • Режим создания: ваш ребенок - звезда истории
  • Скачивание для оффлайна
  • Распечатываемые рабочие листы и раскраски
Начните свою 7-дневную бесплатную пробную версию
Для учителей и школ

Почему Storypie для школ

Студенты вовлечены. Подготовка за секунды. Вечера снова ваши.

  • Рабочие листы и викторины
  • Управление классом
  • Формирующее оценивание
  • Индивидуальная учебная программа и планы уроков
  • 27 языков
Попробуйте Storypie для школ бесплатно
Для семей, обучающих на дому

Почему Storypie для домашнего обучения

Учебная программа завершена. Они будут просить больше. Часы вернутся в ваш день.

  • Генератор рабочих листов
  • Аудиоистории от первого лица
  • Встроенные тесты на понимание
  • Индивидуальная учебная программа и планы уроков
  • Печатные и активные задания
Попробуйте Storypie для домашнего обучения бесплатно
Сантьяго Рамон-и-Кахаль
Сантьяго Рамон-и-Кахаль 0:00 / 0:00