เรื่องราวของผม, อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์

สวัสดี ฉันชื่ออัลเบิร์ต ไอน์สไตน์. หลายคนรู้จักฉันจากผมฟูๆ และสมการ E=mc² แต่เรื่องราวของฉันเริ่มต้นขึ้นนานก่อนหน้านั้นมากในเมืองอุล์ม ประเทศเยอรมนี ซึ่งเป็นที่ที่ฉันเกิดในปี 1879. ตอนเด็กๆ ฉันไม่ใช่เด็กนักเรียนในอุดมคติเลย. ฉันชอบใช้เวลาไปกับการฝันกลางวันและตั้งคำถามใหญ่ๆ เกี่ยวกับโลก มากกว่าการท่องจำข้อเท็จจริงจากหนังสือเรียน. โรงเรียนรู้สึกเหมือนเป็นสถานที่ที่จำกัดความคิดสร้างสรรค์ แต่โลกภายนอกนั้นเต็มไปด้วยความลึกลับที่รอการค้นพบ. ฉันจำเหตุการณ์หนึ่งที่เปลี่ยนชีวิตฉันไปตลอดกาลได้. ตอนนั้นฉันอายุแค่ห้าขวบและป่วยนอนอยู่บนเตียง. พ่อของฉัน เฮอร์มันน์ ได้ให้ของเล่นชิ้นหนึ่งแก่ฉัน นั่นคือเข็มทิศแม่เหล็ก. ฉันจ้องมองมันด้วยความทึ่ง. ไม่ว่าฉันจะหมุนกล่องไปทางไหน เข็มเล็กๆ ข้างในก็ยังคงชี้ไปทางทิศเหนือเสมอ. มันเหมือนมีเวทมนตร์. พ่ออธิบายว่ามันเป็นเพราะสนามแม่เหล็กของโลก ซึ่งเป็นพลังที่มองไม่เห็นที่ล้อมรอบเราอยู่. ประสบการณ์ครั้งนั้นจุดประกายความหลงใหลในพลังที่มองไม่เห็นซึ่งควบคุมจักรวาลของเรา. ฉันรู้สึกทึ่งกับความคิดที่ว่ามีบางสิ่งที่ลึกซึ้งและเป็นระเบียบซ่อนอยู่หลังความวุ่นวายของชีวิตประจำวัน. ความรู้สึกพิศวงนั้นไม่เคยจางหายไปจากใจฉันเลย. มันกลายเป็นภารกิจของฉันที่จะเข้าใจ 'เหตุผล' ที่อยู่เบื้องหลังทุกสิ่งทุกอย่าง ตั้งแต่แสงดาวที่ส่องประกายไปจนถึงแรงที่ทำให้เรายืนอยู่บนพื้นดิน. คำถามเหล่านั้นคือสิ่งที่ขับเคลื่อนฉัน ไม่ใช่เกรดในโรงเรียน.

เมื่อโตขึ้น ฉันย้ายไปอยู่ที่ประเทศสวิตเซอร์แลนด์เพื่อศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัย. ที่นั่นฉันได้พบกับมิเลวา มาริช ซึ่งเป็นนักฟิสิกส์ที่เก่งกาจและต่อมาได้เป็นภรรยาคนแรกของฉัน. หลังจากเรียนจบในปี 1900 ฉันพยายามหางานสอนแต่ก็ไม่สำเร็จ. ในที่สุด ในปี 1902 ฉันก็ได้งานเป็นพนักงานตรวจสอบสิทธิบัตรที่สำนักงานสิทธิบัตรในกรุงเบิร์น. มันอาจฟังดูไม่น่าตื่นเต้น แต่จริงๆ แล้วมันเป็นงานที่สมบูรณ์แบบสำหรับฉัน. ในขณะที่ฉันตรวจสอบสิ่งประดิษฐ์ของคนอื่น จิตใจของฉันก็มีอิสระที่จะท่องไปในโลกแห่งความคิดของตัวเอง. ในความเงียบของสำนักงานนั้นเองที่ฉันได้พัฒนาแนวคิดที่ยิ่งใหญ่ที่สุดบางส่วนของฉัน. ปี 1905 กลายเป็นปีที่พิเศษสุดสำหรับฉัน. ฉันเรียกมันว่า 'Annus Mirabilis' หรือ 'ปีมหัศจรรย์' ของฉัน. ตอนนั้นฉันอายุเพียง 26 ปี แต่ฉันได้ตีพิมพ์บทความทางวิทยาศาสตร์สี่ฉบับที่จะเปลี่ยนแปลงความเข้าใจของเราเกี่ยวกับจักรวาลไปตลอดกาล. บทความหนึ่งอธิบาย 'ปรากฏการณ์โฟโตอิเล็กทริก' ซึ่งแสดงให้เห็นว่าแสงสามารถทำตัวเหมือนอนุภาคได้. อีกบทความหนึ่งให้หลักฐานการมีอยู่ของอะตอม. แต่บทความที่โด่งดังที่สุดสองฉบับได้วางรากฐานสำหรับทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษของฉัน. ในงานเหล่านั้น ฉันได้เสนอความคิดที่ว่าเวลาและอวกาศไม่ได้เป็นสิ่งที่ตายตัว แต่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ขึ้นอยู่กับว่าคุณเคลื่อนที่เร็วแค่ไหน. และจากความคิดนั้น ก็เกิดสมการที่โด่งดังที่สุดในโลกขึ้นมา นั่นคือ E=mc². สมการนี้แสดงให้เห็นว่ามวลและพลังงานเป็นสองด้านของเหรียญเดียวกัน และมวลเพียงเล็กน้อยก็สามารถเปลี่ยนเป็นพลังงานจำนวนมหาศาลได้. มันเป็นช่วงเวลาแห่งการค้นพบที่น่าตื่นเต้นอย่างเหลือเชื่อ พายุแห่งความคิดที่ก่อตัวขึ้นในใจของฉันขณะที่นั่งทำงานในสำนักงานที่เงียบสงบนั้น.

หลังจากปีมหัศจรรย์ของฉัน ฉันยังคงมีคำถามใหญ่ที่ยังหาคำตอบไม่ได้ นั่นคือเรื่องแรงโน้มถ่วง. ฉันรู้ว่ากฎของนิวตันนั้นใช้ได้ดี แต่มันไม่ได้อธิบายว่าแรงโน้มถ่วงทำงานอย่างไรจริงๆ. ฉันใช้เวลาสิบปีต่อมาครุ่นคิดเกี่ยวกับปัญหานี้. ในที่สุด ในปี 1915 ฉันก็ได้คำตอบ นั่นคือทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป. ลองจินตนาการถึงแผ่นยางที่ขึงตึง. ถ้าคุณวางลูกโบว์ลิ่งไว้ตรงกลาง แผ่นยางก็จะยุบลงใช่ไหม. ตอนนี้ถ้าคุณกลิ้งลูกแก้วใกล้ๆ ลูกโบว์ลิ่ง มันก็จะโค้งเข้าหาลูกโบว์ลิ่ง ไม่ใช่เพราะมีแรงดึงที่มองไม่เห็น แต่เพราะลูกโบว์ลิ่งได้บิดเบือนรูปร่างของแผ่นยาง. ฉันเสนอว่าอวกาศและเวลาก็เป็นเหมือนแผ่นยางนั้น. วัตถุขนาดใหญ่เช่นดวงอาทิตย์จะบิดโค้ง 'กาล-อวกาศ' รอบตัวมัน และนั่นคือสิ่งที่เราสัมผัสได้ในฐานะแรงโน้มถ่วง. ดาวเคราะห์ต่างๆ โคจรรอบดวงอาทิตย์เพราะพวกมันกำลังเคลื่อนที่ไปตามความโค้งของกาล-อวกาศที่ดวงอาทิตย์สร้างขึ้น. มันเป็นความคิดที่ปฏิวัติวงการ แต่ฉันต้องการข้อพิสูจน์. โอกาสมาถึงในปี 1919 ระหว่างเกิดสุริยุปราคาเต็มดวง. ทฤษฎีของฉันทำนายว่าแสงจากดาวฤกษ์ที่อยู่ไกลโพ้นจะโค้งงอเมื่อมันเดินทางผ่านใกล้ดวงอาทิตย์. นักดาราศาสตร์ชาวอังกฤษชื่อ เซอร์ อาเธอร์ เอ็ดดิงตัน ได้เดินทางไปถ่ายภาพสุริยุปราคา และภาพถ่ายของเขาก็พิสูจน์ว่าฉันพูดถูก. ข่าวดังไปทั่วโลกในชั่วข้ามคืน ฉันกลายเป็นคนดังไปเลย. แม้ว่าฉันจะได้รับรางวัลโนเบลสาขาฟิสิกส์ในปี 1921 แต่ก็น่าแปลกที่มันไม่ใช่สำหรับทฤษฎีสัมพัทธภาพ แต่เป็นสำหรับงานของฉันเกี่ยวกับปรากฏการณ์โฟโตอิเล็กทริก. บางครั้งโลกก็ต้องใช้เวลาสักพักเพื่อที่จะตามแนวคิดใหม่ๆ ที่ยิ่งใหญ่ให้ทัน.

ชีวิตของฉันไม่ได้มีแค่เรื่องวิทยาศาสตร์เท่านั้น. ในช่วงทศวรรษ 1930 สถานการณ์ทางการเมืองในเยอรมนีบ้านเกิดของฉันเริ่มน่ากลัวขึ้น. พรรคนาซีขึ้นสู่อำนาจ และในฐานะที่ฉันเป็นชาวยิว ฉันรู้ว่าฉันไม่ปลอดภัยอีกต่อไป. ในปี 1933 ฉันจึงตัดสินใจเดินทางไปเริ่มต้นชีวิตใหม่ที่สหรัฐอเมริกา และได้ทำงานที่สถาบันเพื่อการศึกษาขั้นสูงในพรินซ์ตัน รัฐนิวเจอร์ซีย์. แต่แล้วเงามืดของสงครามก็แผ่ขยายไปทั่วยุโรป. ในปี 1939 ฉันได้ทำการตัดสินใจที่ยากลำบากที่สุดครั้งหนึ่งในชีวิต. ฉันเขียนจดหมายถึงประธานาธิบดีแฟรงคลิน ดี. โรสเวลต์ เพื่อเตือนเขาว่าเยอรมนีอาจกำลังพัฒนาอาวุธปรมาณู ซึ่งเป็นอาวุธที่มีพลังทำลายล้างสูงอย่างไม่เคยมีมาก่อน โดยอาศัยหลักการจากสมการ E=mc² ของฉันเอง. ฉันรู้สึกว่าเป็นหน้าที่ของฉันที่ต้องเตือน แต่ฉันก็เสียใจอย่างสุดซึ้งที่การค้นพบทางวิทยาศาสตร์ถูกนำไปใช้เพื่อสร้างอาวุธที่น่าสะพรึงกลัวเช่นนี้. หลังจากสงครามโลกครั้งที่สองสิ้นสุดลง ฉันใช้เวลาที่เหลือในชีวิตรณรงค์เพื่อสันติภาพและเรียกร้องให้มีการควบคุมอาวุธนิวเคลียร์. ฉันเชื่อว่ามนุษยชาติจะต้องหาทางอยู่ร่วมกันอย่างสันติ. ชีวิตของฉันสิ้นสุดลงในปี 1955 แต่ฉันหวังว่าเรื่องราวของฉันจะยังคงอยู่ต่อไป. ฉันอยากให้พวกเธอจำไว้ว่าจินตนาการสำคัญกว่าความรู้. จงอย่าหยุดตั้งคำถาม. จงมองโลกรอบตัวด้วยความพิศวงและอย่าสูญเสียความอยากรู้อยากเห็นของเด็กๆ ไป. และที่สำคัญที่สุด จงใช้ความรู้และจินตนาการของพวกเธอเพื่อสร้างโลกที่ดีกว่าและสงบสุขกว่าสำหรับทุกคน.

คำถามความเข้าใจในการอ่าน

คลิกเพื่อดูคำตอบ

Answer: อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์เกิดที่เยอรมนีและมีความสนใจในวิทยาศาสตร์ตั้งแต่เด็กเมื่อเห็นเข็มทิศ. เขาไปเรียนต่อที่สวิตเซอร์แลนด์และได้ทำงานที่สำนักงานสิทธิบัตร. ในปี 1905 เขามี 'ปีมหัศจรรย์' และตีพิมพ์ผลงานสำคัญมากมาย. ต่อมา เขาได้พัฒนาทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปซึ่งได้รับการพิสูจน์ในปี 1919. เนื่องจากสถานการณ์ทางการเมือง เขาจึงย้ายไปอยู่ที่สหรัฐอเมริกา และใช้ชีวิตที่เหลือรณรงค์เพื่อสันติภาพ.

Answer: ผู้เขียนใช้คำว่า 'มหัศจรรย์' เพื่อเน้นย้ำถึงความไม่ธรรมดาและความสำคัญอย่างยิ่งของสิ่งที่ไอน์สไตน์ทำสำเร็จในปีนั้น. ภายในปีเดียว เขาได้ตีพิมพ์บทความถึงสี่ฉบับที่เปลี่ยนแปลงพื้นฐานของวิชาฟิสิกส์ ซึ่งเป็นเรื่องที่น่าทึ่งและเกิดขึ้นได้ยากมากสำหรับนักวิทยาศาสตร์คนใดคนหนึ่ง.

Answer: เรื่องราวนี้สอนว่าความอยากรู้อยากเห็นเป็นแรงผลักดันที่สำคัญที่สุดในการค้นพบสิ่งใหม่ๆ. การตั้งคำถาม 'ทำไม' เหมือนที่ไอน์สไตน์ทำตั้งแต่เด็ก นำไปสู่ความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น. นอกจากนี้ จินตนาการยังมีความสำคัญในการสร้างสรรค์แนวคิดใหม่ๆ ที่ไม่เคยมีใครคิดมาก่อน เช่น การจินตนาการว่ากาล-อวกาศสามารถบิดโค้งได้.

Answer: ความขัดแย้งคือการขึ้นสู่อำนาจของพรรคนาซีในเยอรมนี ซึ่งเป็นอันตรายต่อชาวยิวอย่างเขา. เขาแก้ไขปัญหานี้โดยการย้ายไปเริ่มต้นชีวิตใหม่ที่สหรัฐอเมริกา ที่ซึ่งเขาสามารถทำงานและใช้ชีวิตได้อย่างปลอดภัย.

Answer: ในบริบทนี้ 'ทฤษฎี' หมายถึงชุดของความคิดหรือหลักการที่ใช้อธิบายปรากฏการณ์บางอย่างในธรรมชาติ ซึ่งต้องอาศัยการพิสูจน์. ไอน์สไตน์แสดงความมุ่งมั่นโดยการใช้เวลาถึงสิบปีในการพัฒนาทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป และหาทางพิสูจน์มันผ่านการสังเกตการณ์ทางดาราศาสตร์ เช่น การสังเกตการณ์สุริยุปราคาในปี 1919 เพื่อยืนยันว่าแสงดาวโค้งงอตามที่ทฤษฎีของเขาทำนายไว้จริง.