ความสนุกของการคาดเดา

วันนี้ฝนจะตกไหมนะ. เข็มบนวงล้อจะหมุนไปหยุดที่สีแดงหรือเปล่า. หรือว่าเย็นนี้เราจะได้กินสปาเก็ตตี้กัน. การที่ไม่รู้คำตอบแต่ลองเดาดูนี่มันน่าตื่นเต้นจังเลยนะ. มันคือความรู้สึกของการรอคอยอะไรสนุกๆ. เธอเคยรู้สึกแบบนี้ไหม. สวัสดีจ้ะ. ฉันคือความคิดที่ช่วยให้การคาดเดาของเธอสนุกขึ้น. ฉันคือความน่าจะเป็น.

นานแสนนานมาแล้ว. ผู้คนชอบเล่นเกมที่ใช้ลูกเต๋าและเหรียญมากๆ เลย. พวกเขาสงสัยว่าทำไมเวลาทอยลูกเต๋าแล้วบางทีก็ได้เลขเดิมซ้ำๆ. หรือทำไมเวลาโยนเหรียญ มันถึงออกหัวบ้าง ก้อยบ้าง. พวกเขาเลยเริ่มสังเกตและนับดู. พวกเขาเห็นว่าเหรียญมีสองด้าน คือหัวกับก้อย. มันก็เลยมีโอกาสเท่าๆ กันที่จะตกลงมาเป็นด้านไหนก็ได้. นี่แหละคือวิธีที่พวกเขาได้เรียนรู้เกี่ยวกับฉัน. พวกเขาเรียนรู้จากการเล่นและใส่ใจกับโอกาสต่างๆ ที่อาจจะเกิดขึ้น. พวกเขาเริ่มเข้าใจว่าบางสิ่งอาจจะเกิดขึ้นบ่อยกว่าสิ่งอื่นๆ.

ฉันอยู่รอบๆ ตัวเธอเสมอเลยนะ. ฉันอยู่กับเธอตอนที่เธอเล่นเกมกระดานกับเพื่อนๆ. ฉันอยู่กับคุณพ่อคุณแม่ตอนที่พวกเขาดูพยากรณ์อากาศเพื่อดูว่าฝนจะตกไหม. หรือตอนที่เธอเลือกของเล่นปริศนาจากกล่องโดยไม่รู้ว่าข้างในคืออะไร. ฉันคือความสนุกของการที่ไม่รู้แน่ชัด. ฉันคือความตื่นเต้นของการทอยลูกเต๋าครั้งต่อไป. และฉันคือเวทมนตร์ของคำว่า 'อาจจะ' ที่ทำให้ทุกวันของเธอกลายเป็นการผจญภัยที่แสนวิเศษ.

คำถามการอ่านเข้าใจ

คลิกเพื่อดูคำตอบ

คำตอบ: เกี่ยวกับความน่าจะเป็น หรือความสนุกของการคาดเดา

คำตอบ: พวกเขาเล่นเกมที่ใช้ลูกเต๋าและเหรียญ

คำตอบ: เหรียญมีสองด้าน