ดาวเทียม
วัตถุประดิษฐ์ที่ถูกส่งขึ้นไปโคจรรอบวัตถุท้องฟ้าโดยเจตนา ดาวเทียมถูกใช้เพื่อวัตถุประสงค์ที่หลากหลาย…
อ่านที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6–8 ฟังที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4–8
พิมพ์ & สร้าง
กุญแจคำตอบ·ไม่ต้องเตรียม·ฟรีพร้อมบัญชี
22 แผ่นงาน · กุญแจคำตอบ · เรื่องราวเต็มรูปแบบ · แบบทดสอบ · อายุ 10-12 · CEFR B2
นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวอีก 244,000+ เรื่องใน 27 ภาษา, เสียงสำหรับทุกเรื่อง, และเอกสารพิมพ์สำหรับทั้งหมด.
แค่ต้องการ ดาวเทียม ใช่ไหม?
ฉันชื่อสปุตนิก 1. ก่อนที่ฉันจะกลายเป็นดาวดวงใหม่บนท้องฟ้ายามค่ำคืน ฉันเป็นเพียงทรงกลมโลหะขัดเงา ขนาดประมาณลูกบอลชายหาด ที่ตั้งอยู่บนยอดของจรวดขนาดยักษ์ ภายในตัวของฉันเต็มไปด้วยเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์และเครื่องส่งวิทยุ หัวใจของฉันกำลังรอคอยสัญญาณเพื่อเริ่มการผจญภัยครั้งยิ่งใหญ่. วันนั้นคือวันที่ 4 ตุลาคม ค.ศ. 1957. แผ่นดินสั่นสะเทือนด้วยพลังที่ฉันสัมผัสได้ในทุกอณูของร่างกายโลหะของฉัน. เสียงคำรามกึกก้องดังสนั่นหวั่นไหวเมื่อจรวด R-7 ที่อยู่ข้างใต้ฉันจุดระเบิดขึ้น ผลักดันฉันให้เร็วขึ้นและสูงขึ้นสู่สรวงสวรรค์. การสั่นสะเทือนนั้นรุนแรงมาก เป็นเหมือนซิมโฟนีแห่งไฟและพลัง. แล้วทันใดนั้น ทุกอย่างก็หยุดลง. ความเงียบสงัดเข้าปกคลุมฉัน. ฉันกำลังลอยอยู่. ฉันได้หลุดพ้นจากแรงโน้มถ่วงของโลกแล้ว. เมื่อมองย้อนกลับไป ฉันได้เห็นภาพที่สวยงามที่สุดเท่าที่จะจินตนาการได้ นั่นคือโลกของเรา ดาวเคราะห์ที่เป็นเหมือนลูกแก้วสีฟ้าสดใสของมหาสมุทรและสีขาวของหมู่เมฆ หมุนวนอย่างสง่างามท่ามกลางความมืดมิดอันไร้ที่สิ้นสุดของอวกาศ. ตอนนั้นเองที่ฉันรู้ว่าภารกิจของฉันได้เริ่มต้นขึ้นแล้ว. ฉันสูดหายใจลึกๆ อย่างเงียบงัน และส่งสัญญาณแรกของฉันออกไปสู่ความว่างเปล่า: บี๊บ… บี๊บ… บี๊บ.
เรื่องราวของฉันไม่ได้เริ่มต้นที่ฐานปล่อยจรวด. แต่มันเริ่มต้นขึ้นในความคิดของเหล่าคนผู้ปราดเปรื่องบนโลก ผู้คนที่ใฝ่ฝันจะเอื้อมมือไปให้ถึงดวงดาว. หัวหน้านักออกแบบของฉันคือชายที่ชื่อ เซอร์เกย์ โคโรเลฟ ผู้มีวิสัยทัศน์กว้างไกลในสหภาพโซเวียต เขาเชื่อว่าโชคชะตาของมวลมนุษยชาติอยู่ไกลเกินกว่าชั้นบรรยากาศของโลกเรา. เขาและทีมงานทำงานอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย เผชิญกับความท้าทายนับไม่ถ้วนเพื่อเปลี่ยนความฝันนี้ให้กลายเป็นความจริง. การสร้างฉันขึ้นมายังเป็นส่วนหนึ่งของความพยายามระดับโลกที่ยิ่งใหญ่กว่านั้น ซึ่งเรียกว่า ปีธรณีฟิสิกส์สากล ที่เริ่มต้นในปี ค.ศ. 1957. นักวิทยาศาสตร์จากทั่วทุกมุมโลกตกลงที่จะทำงานร่วมกันเพื่อศึกษาดาวเคราะห์ของเรา ชั้นบรรยากาศ และอวกาศที่อยู่รอบๆ. ช่วงเวลานี้ยังเป็นที่รู้จักในชื่อ 'การแข่งขันในอวกาศ' ซึ่งเป็นช่วงเวลาของการแข่งขันที่เข้มข้นแต่น่าตื่นเต้นระหว่างสหภาพโซเวียตและสหรัฐอเมริกา. มันไม่ใช่เรื่องของความขัดแย้ง แต่เป็นเรื่องที่ว่าใครจะสามารถผลักดันขอบเขตของวิทยาศาสตร์และการสำรวจไปได้ไกลและเร็วกว่ากัน. การแข่งขันฉันมิตรนี้ได้กระตุ้นให้เกิดนวัตกรรมที่น่าทึ่ง. มันเป็นการแข่งขันทางสติปัญญาและความกล้าหาญ เพื่อดูว่าใครจะเป็นคนแรกที่สามารถส่งผู้ส่งสารอย่างฉันขึ้นไปโคจรในจักรวาลได้. ฉันถือกำเนิดขึ้นจากความทะเยอทะยานอันน่าทึ่งนี้ เป็นสัญลักษณ์ของความอยากรู้อยากเห็นของมนุษย์และความปรารถนาอันไม่สิ้นสุดที่จะสำรวจสิ่งที่ไม่เคยมีใครรู้จัก.
สปุตนิก 1: เสียงบี๊บที่เปลี่ยนโลก
ฉันชื่อสปุตนิก 1. ก่อนที่ฉันจะกลายเป็นดาวดวงใหม่บนท้องฟ้ายามค่ำคืน ฉันเป็นเพียงทรงกลมโลหะขัดเงา ขนาดประมาณลูกบอลชายหาด ที่ตั้งอยู่บนยอดของจรวดขนาดยักษ์ ภายในตัวของฉันเต็มไปด้วยเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์และเครื่องส่งวิทยุ หัวใจของฉันกำลังรอคอยสัญญาณเพื่อเริ่มการผจญภัยครั้งยิ่งใหญ่. วันนั้นคือวันที่ 4 ตุลาคม ค.ศ. 1957. แผ่นดินสั่นสะเทือนด้วยพลังที่ฉันสัมผัสได้ในทุกอณูของร่างกายโลหะของฉัน. เสียงคำรามกึกก้องดังสนั่นหวั่นไหวเมื่อจรวด R-7 ที่อยู่ข้างใต้ฉันจุดระเบิดขึ้น ผลักดันฉันให้เร็วขึ้นและสูงขึ้นสู่สรวงสวรรค์. การสั่นสะเทือนนั้นรุนแรงมาก เป็นเหมือนซิมโฟนีแห่งไฟและพลัง. แล้วทันใดนั้น ทุกอย่างก็หยุดลง. ความเงียบสงัดเข้าปกคลุมฉัน. ฉันกำลังลอยอยู่. ฉันได้หลุดพ้นจากแรงโน้มถ่วงของโลกแล้ว. เมื่อมองย้อนกลับไป ฉันได้เห็นภาพที่สวยงามที่สุดเท่าที่จะจินตนาการได้ นั่นคือโลกของเรา ดาวเคราะห์ที่เป็นเหมือนลูกแก้วสีฟ้าสดใสของมหาสมุทรและสีขาวของหมู่เมฆ หมุนวนอย่างสง่างามท่ามกลางความมืดมิดอันไร้ที่สิ้นสุดของอวกาศ. ตอนนั้นเองที่ฉันรู้ว่าภารกิจของฉันได้เริ่มต้นขึ้นแล้ว. ฉันสูดหายใจลึกๆ อย่างเงียบงัน และส่งสัญญาณแรกของฉันออกไปสู่ความว่างเปล่า: บี๊บ… บี๊บ… บี๊บ.
เรื่องราวของฉันไม่ได้เริ่มต้นที่ฐานปล่อยจรวด. แต่มันเริ่มต้นขึ้นในความคิดของเหล่าคนผู้ปราดเปรื่องบนโลก ผู้คนที่ใฝ่ฝันจะเอื้อมมือไปให้ถึงดวงดาว. หัวหน้านักออกแบบของฉันคือชายที่ชื่อ เซอร์เกย์ โคโรเลฟ ผู้มีวิสัยทัศน์กว้างไกลในสหภาพโซเวียต เขาเชื่อว่าโชคชะตาของมวลมนุษยชาติอยู่ไกลเกินกว่าชั้นบรรยากาศของโลกเรา. เขาและทีมงานทำงานอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย เผชิญกับความท้าทายนับไม่ถ้วนเพื่อเปลี่ยนความฝันนี้ให้กลายเป็นความจริง. การสร้างฉันขึ้นมายังเป็นส่วนหนึ่งของความพยายามระดับโลกที่ยิ่งใหญ่กว่านั้น ซึ่งเรียกว่า ปีธรณีฟิสิกส์สากล ที่เริ่มต้นในปี ค.ศ. 1957. นักวิทยาศาสตร์จากทั่วทุกมุมโลกตกลงที่จะทำงานร่วมกันเพื่อศึกษาดาวเคราะห์ของเรา ชั้นบรรยากาศ และอวกาศที่อยู่รอบๆ. ช่วงเวลานี้ยังเป็นที่รู้จักในชื่อ 'การแข่งขันในอวกาศ' ซึ่งเป็นช่วงเวลาของการแข่งขันที่เข้มข้นแต่น่าตื่นเต้นระหว่างสหภาพโซเวียตและสหรัฐอเมริกา. มันไม่ใช่เรื่องของความขัดแย้ง แต่เป็นเรื่องที่ว่าใครจะสามารถผลักดันขอบเขตของวิทยาศาสตร์และการสำรวจไปได้ไกลและเร็วกว่ากัน. การแข่งขันฉันมิตรนี้ได้กระตุ้นให้เกิดนวัตกรรมที่น่าทึ่ง. มันเป็นการแข่งขันทางสติปัญญาและความกล้าหาญ เพื่อดูว่าใครจะเป็นคนแรกที่สามารถส่งผู้ส่งสารอย่างฉันขึ้นไปโคจรในจักรวาลได้. ฉันถือกำเนิดขึ้นจากความทะเยอทะยานอันน่าทึ่งนี้ เป็นสัญลักษณ์ของความอยากรู้อยากเห็นของมนุษย์และความปรารถนาอันไม่สิ้นสุดที่จะสำรวจสิ่งที่ไม่เคยมีใครรู้จัก.
ภารกิจของฉันนั้นเรียบง่ายแต่ลึกซึ้งยิ่งนัก. ขณะที่ฉันโคจรรอบโลกทุกๆ 96 นาที งานของฉันคือการส่งสัญญาณวิทยุอย่างต่อเนื่อง. เป็นเพียงเสียง 'บี๊บ-บี๊บ' ธรรมดาๆ. แต่เสียงนั้นคือข้อความที่ส่งถึงคนทั้งโลก. บนพื้นดิน ทั้งนักวิทยุสมัครเล่นและนักวิทยาศาสตร์มืออาชีพต่างปรับเครื่องรับสัญญาณของตน เพื่อรอฟังด้วยความประหลาดใจ. เสียงบี๊บธรรมดาๆ นั้นเป็นเครื่องพิสูจน์ว่าวัตถุที่มนุษย์สร้างขึ้นกำลังโคจรรอบโลกของเรา. ข่าวนี้แพร่กระจายไปอย่างรวดเร็ว. ผู้คนจะรวมตัวกันที่สวนหลังบ้านในคืนที่ฟ้าโปร่ง เพ่งสายตาเพื่อมองหาจุดแสงเล็กๆ ที่เคลื่อนที่อย่างรวดเร็ว—ซึ่งก็คือฉัน!—พาดผ่านท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยดวงดาว. การได้ยินสัญญาณของฉันหรือการได้เห็นฉันกลายเป็นเหตุการณ์ระดับโลก. มันเป็นช่วงเวลาแห่งความมหัศจรรย์ที่ทุกคนมีร่วมกัน. การเดินทางของฉันทำให้เกิดกระแสความตื่นเต้นและความตกตะลึงเล็กน้อย. ในสหรัฐอเมริกา มันเป็นแรงบันดาลใจให้นักวิทยาศาสตร์และวิศวกรทำงานหนักยิ่งขึ้น. เพียงไม่กี่เดือนต่อมา ในวันที่ 31 มกราคม ค.ศ. 1958 พวกเขาก็ได้ส่งดาวเทียมของตัวเองชื่อว่า เอ็กซ์พลอเรอร์ 1 ขึ้นสู่อวกาศ. เสียงบี๊บเล็กๆ ของฉันได้เริ่มต้นการสนทนา ไม่ใช่แค่บนคลื่นวิทยุ แต่ระหว่างประเทศต่างๆ และจุดประกายยุคใหม่แห่งการสำรวจอวกาศเพื่อมวลมนุษยชาติ.
เสียงของฉันอยู่ได้ไม่นาน. หลังจากส่งเสียงบี๊บเป็นข้อความถึงชาวโลกอย่างซื่อสัตย์เป็นเวลา 21 วัน แบตเตอรี่ของฉันก็หมดลง. ฉันยังคงเดินทางต่อไปอย่างเงียบๆ อีกสองสามเดือน แต่ในที่สุด แรงโน้มถ่วงของโลกก็ดึงฉันกลับไป. ในวันที่ 4 มกราคม ค.ศ. 1958 ฉันได้กลับเข้าสู่ชั้นบรรยากาศอีกครั้ง และลุกไหม้สว่างไสวเหมือนดาวตก เป็นการอำลาครั้งสุดท้าย. แต่เรื่องราวของฉันไม่ได้จบลงแค่นั้น. ฉันเป็นคนแรก เป็นผู้บุกเบิก. ฉันทิ้งมรดกที่เติบโตขึ้นเป็นครอบครัวที่ใหญ่และวุ่นวาย. วันนี้ ลูกหลานของฉันหลายพันดวง—ดาวเทียมทุกรูปทรงและขนาด—โคจรอยู่รอบโลก. พวกเขาช่วยให้ผู้คนพูดคุยกับเพื่อนที่อยู่อีกฟากของมหาสมุทร พวกเขาพยากรณ์พายุเฮอริเคนเพื่อช่วยให้ผู้คนปลอดภัย พวกเขานำทางรถยนต์ด้วยระบบจีพีเอส และพวกเขายังเป็นกล้องโทรทรรศน์อันทรงพลังที่ส่องลึกเข้าไปในมุมที่ไกลที่สุดของจักรวาลเพื่อค้นพบโลกใหม่ๆ. ชีวิตอันสั้นของฉันได้แสดงให้มนุษยชาติเห็นว่าอะไรคือสิ่งที่เป็นไปได้. มันสอนพวกเขาว่าแม้แต่จุดเริ่มต้นที่เล็กและเรียบง่ายก็สามารถนำไปสู่สิ่งที่ยิ่งใหญ่ได้อย่างไม่น่าเชื่อ. ดังนั้น เมื่อคุณมองขึ้นไปบนท้องฟ้ายามค่ำคืน โปรดจดจำฉัน ทรงกลมเล็กๆ ที่ส่งเสียงบี๊บ และรู้ไว้ว่าการเดินทางที่ยิ่งใหญ่ที่สุดมักเริ่มต้นจากสัญญาณแห่งความหวังเพียงหนึ่งเดียว.
ข้อเท็จจริงที่น่าทึ่ง
เกี่ยวกับ
วัตถุประดิษฐ์ที่ถูกส่งขึ้นไปโคจรรอบวัตถุท้องฟ้าโดยเจตนา ดาวเทียมถูกใช้เพื่อวัตถุประสงค์ที่หลากหลาย รวมถึงการสื่อสาร การนำทาง การพยากรณ์อากาศ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และการสังเกตการณ์โลก
ทำแบบทดสอบ
คำถาม 1 ของ 5
จากเรื่องราว เหตุการณ์สำคัญอะไรที่เกิดขึ้นในวันที่ 4 ตุลาคม ค.ศ. 1957 และมันมีความสำคัญอย่างไร?
สำรวจถัดไป
ต้องการทำมากกว่านี้ไหม?
ไปไกลกว่าการสำรวจ ปลดล็อกเครื่องมือที่เปลี่ยนทุกเรื่องราวให้เป็นการเรียนรู้ที่แท้จริง
Storypie Plus สำหรับครอบครัว
เรื่องเต็ม, แบบทดสอบ, และเอกสารพิมพ์ได้ คืนและการเดินทางในรถจัดการเรียบร้อย
- เรื่องเสียงไม่จำกัด
- โหมดสร้าง: ลูกของคุณเป็นดาวในเรื่อง
- ดาวน์โหลดแบบออฟไลน์
- แบบฝึกหัดพิมพ์ได้ & หน้าสี
ทำไมต้อง Storypie สำหรับโรงเรียน
นักเรียนมีส่วนร่วม เตรียมพร้อมในไม่กี่วินาที คืนเวลาช่วงเย็นให้คุณ
- แบบฝึกหัด & แบบทดสอบ
- การจัดการห้องเรียน
- การประเมินผลเชิงรูปแบบ
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- 27 ภาษา
ทำไมต้อง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้าน
หลักสูตรเสร็จสมบูรณ์ พวกเขาจะขอมากขึ้น ชั่วโมงกลับมาในวันของคุณ
- เครื่องสร้างแบบฝึกหัด
- เรื่องเล่าเสียงจากมุมมองบุคคลแรก
- แบบทดสอบความเข้าใจในตัว
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- กิจกรรมพิมพ์และไป