Storypie
Hikayeler Aileler Eğitimde Ev Eğitmenler Kaynaklar Crumble Türkçe
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of M. C. Escher

M. C. Escher

M.

Okuma zamanı 6–8. sınıflar Dinleme süresi 4–8. sınıflar

Yazdır & oluştur

Cevap anahtarları·Hazırlık yok·Hesapla ücretsiz

Storypie Plus

M. C. Escher için tüm yazdırılabilir materyaller. Ve diğer tüm konular için.M. C. Escher için her baskıHer yazdırılabilir, her konu

· 6-8. sınıflar · PDF

Sonra $4.17 ayda · İstediğiniz zaman iptal edin

27 çalışma sayfası · cevap anahtarları · tam hikaye · quiz · 10-12 yaşları · CEFR B2

Ayrıca 27 dilinde 164,000+ daha fazla hikaye, her biri için sesli anlatım ve hepsi için yazdırılabilir materyaller ekler.

M. C. Escher mı istiyorsunuz?

Hikaye

M. C. Escher: İmkansız Dünyaların Sanatçısı

Merhaba, ben Maurits Cornelis Escher, ama ailem ve arkadaşlarım bana Mauk derdi. 17 Haziran 1898'de Hollanda'nın Leeuwarden şehrinde doğdum. Beş erkek kardeşin en küçüğüydüm ve büyürken kendimi sık sık farklı hissederdim. Okulda aritmetik gibi derslerde pek başarılı değildim, bu da beni üzerdi. Ancak her zaman çizmeyi çok sevdim; bu benim kendimi ifade etme yolumdu. Dünyayı çoğu insanın gördüğünden farklı bir şekilde görüyordum. Yürürken, yerdeki taşların dizilişinde, ağaçların dallarında veya binaların tuğlalarında başkalarının fark etmediği desenleri ve şekilleri görürdüm. Bu özel bakış açısı, gelecekte yaratacağım sanatın temelini oluşturacaktı, ancak o zamanlar bunun farkında değildim.

Babam mühendisti ve benim için pratik bir kariyer yolu çizmişti; mimar olmamı umuyordu. Onun bu isteğini yerine getirmek için 1919'da Haarlem'deki Mimarlık ve Dekoratif Sanatlar Okulu'na gittim. Binaların yapısını öğrenmeye çalıştım ama kalbim bu işe bir türlü ısınmadı. Benim tutkum çizgilerde ve desenlerdeydi. Neyse ki, okuldaki öğretmenlerimden biri olan Samuel Jessurun de Mesquita, benim bu tutkumu fark etti. Çizimlerimi ve ahşap baskılarımı gördüğünde, bende özel bir yetenek olduğunu söyledi. Bana mimarlığı bırakıp tamamen grafik sanatlarına odaklanmamı tavsiye etti. Bu benim için bir dönüm noktasıydı. Onun teşvikiyle, baskı sanatının zorlu ama bir o kadar da tatmin edici dünyasına daldım. Bir fikri bir ahşap bloğa oyma ve sonra onu kağıda basarak hayata geçirme süreci beni büyülemişti.

Okulu bitirdikten sonra, ilham aramak için Avrupa'yı gezmeye başladım. Özellikle İtalya ve İspanya'nın manzaraları ve mimarisi beni derinden etkiledi. İtalya'nın sarp yamaçlara kurulmuş kasabaları ve dramatik manzaraları ilk dönem eserlerime ilham kaynağı oldu. Ancak sanatımı sonsuza dek değiştirecek olan asıl keşfi İspanya'da yaptım. 1922'de ve daha sonra 1936'da Granada'daki Elhamra Sarayı'nı ziyaret ettim. Sarayın duvarlarını ve zeminlerini kaplayan karmaşık çini işçiliği karşısında adeta büyülendim. Birbirine mükemmel bir şekilde kilitlenen, hiç boşluk bırakmadan tekrar eden desenler vardı. Bu desenlere 'döşemeler' (tessellations) deniyordu. Bu geometrik harikalar zihnimde bir kıvılcım çaktı. Sadece geometrik şekillerle değil, kuşlar, balıklar ve kertenkeleler gibi canlı figürlerle kendi döşemelerimi yaratma fikri aklıma geldi ve hayatımın geri kalanını bu fikri keşfederek geçirdim.

Zamanla, sanatım sadece gördüğüm dünyayı resmetmekten daha fazlası haline geldi. Artık zihnimde canlandırdığım dünyaları, yani 'zihinsel imgelerimi' çiziyordum. Bu eserler, gerçekliğin kurallarını esneten, mantıkla oynayan ve izleyiciyi şaşırtan imkansız sahnelerdi. Örneğin, 1938'de yaptığım 'Gündüz ve Gece' adlı eserimde, bir yöne doğru uçan beyaz kuşlardan oluşan bir manzara, yavaşça diğer yöne uçan siyah kuşlara dönüşür ve gündüz geceye karışır. 1953 tarihli 'Görecelik' adlı çalışmamda, insanlar yerçekiminin farklı yönlerde işlediği bir dünyada, aynı anda hem yukarı hem de aşağı giden merdivenlerde yürürler. 1948'de yarattığım 'Çizen Eller' ise belki de en bilinenlerimden biridir; burada iki el, birbirini çizerek varoluşa getirir. Birçok kişi eserlerimin çok matematiksel olduğunu söylese de ben kendimi her zaman bir matematikçiden çok bir sanatçı olarak gördüm. Mantık ve geometri, benim için harikalar ve imkansızlıklar yaratmak için kullandığım araçlardı.

Hayatımın ilerleyen yıllarında, yarattığım bu tuhaf ve mantık dışı dünyalar beklenmedik bir şekilde popüler oldu. Bu kadar çok insanın benim hayal gücümün ürünlerinden keyif alması beni çok mutlu etti. 73 yaşına kadar yaşadım ve ömrümü sayısız eskiz defterini fikirlerle ve çizimlerle doldurarak geçirdim. Bugün bile insanlar eserlerime baktıklarında her seferinde yeni bir detay, yeni bir imkansızlık keşfediyorlar. Umarım benim çalışmalarım, size sanat ile matematiğin ne kadar harika ortaklar olabileceğini ve etrafımızdaki dünyaya bakmanın her zaman alışılmışın dışında, daha ilginç bir yolu olduğunu hatırlatır.

Harika bilgiler

Hakkında

M. C. Escher, imkansız yapılar, sonsuzluk keşifleri ve mozaiklemeler içeren, matematikten ilham alan ahşap baskıları, litografileri ve mezzotintleriyle tanınan Hollandalı bir grafik sanatçısıydı.

Doğum 1898
Mimarlık ve Dekoratif Sanatlar Okulu'na Kaydoldu 1919
Elhamra'ya İlk Ziyaret 1922
'Gündüz ve Gece'yi Yarattı 1938
'Görecelik'i Yarattı 1953
Ölüm 1972

Bir Quiz Al

Soru 1 nın 5

Hikayenin ana fikri aşağıdakilerden hangisidir?

Sonraki keşfet

Daha fazlasını yapmak ister misiniz?

Keşfetmenin ötesine geçin. Her hikayeyi gerçek öğrenmeye dönüştüren araçları açın.

Aileler İçin

Aileler için Storypie Plus

Tam hikayeler, quizler ve yazdırılabilir materyaller. Gece ve araba yolculukları, halledildi.

  • Sınırsız sesli hikayeler
  • Oluşturma Modu: çocuğunuz hikayede yıldız
  • Çevrimdışı indirmeler
  • Yazdırılabilir çalışma sayfaları ve boyama sayfaları
Şimdi yükselt, 4 Ocak tarihinden önce ödeme yok
Öğretmenler ve Okullar İçin

Okullar için Neden Storypie

Öğrenciler katılıyor. Hazırlık saniyeler içinde. Akşamlar size geri dönüyor.

  • Çalışma Kağıtları & Quizler
  • Sınıf Yönetimi
  • Biçimsel Değerlendirme
  • Özel Müfredat ve Ders Planları
  • 27 Dil
Storypie for Schools'u ücretsiz deneyin
Eğitimde Evde Öğrenim Aileleri İçin

Neden Storypie Evde Eğitim için

Müfredat tamamlandı. Daha fazlasını isteyecekler. Gününüzde geri kazanılan saatler.

  • Çalışma Kağıdı Üretici
  • Birinci Şahıs Sesli Hikayeler
  • Yerleşik Anlama Sınavları
  • Özel Müfredat ve Ders Planları
  • Yazdır & Git Aktiviteleri
Storypie'yi Homeschool için ücretsiz deneyin
M. C. Escher
M. C. Escher: İmkansız Dünyaların Sanatçısı 0:00 / 0:00