Kübizm
Kübizm, 20.
Okuma zamanı K-2. sınıflar Dinleme süresi K–3
Yazdır & oluştur
Cevap anahtarları·Hazırlık yok·Hesapla ücretsiz
27 çalışma sayfası · cevap anahtarları · tam hikaye · quiz · 6-8 yaşları · CEFR A2
Ayrıca 27 dilinde 164,000+ daha fazla hikaye, her biri için sesli anlatım ve hepsi için yazdırılabilir materyaller ekler.
Kübizm mı istiyorsunuz?
Bir şeye aynı anda birden fazla yönden bakmanın nasıl bir his olduğunu hayal et. Bir elmanın önünü, arkasını ve yanlarını tek bir resimde aynı anda görebildiğini düşün. İşte ben bunu yapmanı sağlayan fikrim. Benden önce resimler, bir pencereden anlık bir görüntü gibi görünür, sadece tek bir açıyı gösterirlerdi. Ama ben, 'Neden TÜM açıları göstermeyelim?' diye düşündüm. Nesneleri kareler ve üçgenler gibi küçük şekillere ayırmayı ve onları yeni bir şekilde bir araya getirmeyi seviyorum. Ben yepyeni bir sanat tarzıyım ve benim adım Kübizm.
Ben, çok uzun zaman önce, 1907 yılı civarında, Paris, Fransa adında hareketli bir şehirde hayata gözlerimi açtım. Pablo Picasso ve Georges Braque adında iki sanatçı arkadaş, dünyanın benimle tanışmasına yardımcı oldu. Onlar, nesneleri gerçek hayatta göründükleri gibi bire bir çizmekten sıkılmışlardı. Gözün tek bir bakışta gördüğünden daha fazlasını göstermek istiyorlardı. Pablo, 1907 yılında 'Avignonlu Kızlar' adında ünlü bir resim yaptı. Bu resim, insanları daha önce kimsenin görmediği bir şekilde, keskin açılarla ve düz şekillerle gösteriyordu. Kısa süre sonra, o ve Georges bir maceraya atılan iki kâşif gibi birlikte çalışmaya başladılar. Gitarları, meyve tabaklarını ve insanları çiziyorlardı ama onları üstten, alttan ve yandan, hepsi bir arada heyecan verici bir resimde karıştırılmış olarak gösteriyorlardı. Bu yeni resim yapma şekline Analitik Kübizm adını verdiler çünkü nesneleri parçalara ayırarak analiz ediyor, yani inceliyorlardı.
Birkaç yıl sonra, 1912 yılı civarında, Pablo ve Georges benimle başka bir yeni şekilde oynamaya başladılar. Resimlerinin üzerine gazete kupürleri, duvar kağıdı parçaları ve ip parçaları gibi şeyler eklemeye başladılar. Buna Sentetik Kübizm deniyordu, çünkü resimlerini farklı malzemelerle inşa ediyor, yani sentezliyorlardı. Artık sadece boyayla ilgili değildim; doku ve gerçek dünya nesneleriyle de ilgiliydim. Sanatın her şeyden yapılabileceğini ve hayal ettiğiniz her şekilde görünebileceğini herkese gösterdim. Dünyayı görmenin tek bir doğru yolu olmadığını kanıtlayarak sanatı sonsuza dek değiştirdim.
Ben Kübizm: Dünyayı Parçalara Ayıran Fikir
Bir şeye aynı anda birden fazla yönden bakmanın nasıl bir his olduğunu hayal et. Bir elmanın önünü, arkasını ve yanlarını tek bir resimde aynı anda görebildiğini düşün. İşte ben bunu yapmanı sağlayan fikrim. Benden önce resimler, bir pencereden anlık bir görüntü gibi görünür, sadece tek bir açıyı gösterirlerdi. Ama ben, 'Neden TÜM açıları göstermeyelim?' diye düşündüm. Nesneleri kareler ve üçgenler gibi küçük şekillere ayırmayı ve onları yeni bir şekilde bir araya getirmeyi seviyorum. Ben yepyeni bir sanat tarzıyım ve benim adım Kübizm.
Ben, çok uzun zaman önce, 1907 yılı civarında, Paris, Fransa adında hareketli bir şehirde hayata gözlerimi açtım. Pablo Picasso ve Georges Braque adında iki sanatçı arkadaş, dünyanın benimle tanışmasına yardımcı oldu. Onlar, nesneleri gerçek hayatta göründükleri gibi bire bir çizmekten sıkılmışlardı. Gözün tek bir bakışta gördüğünden daha fazlasını göstermek istiyorlardı. Pablo, 1907 yılında 'Avignonlu Kızlar' adında ünlü bir resim yaptı. Bu resim, insanları daha önce kimsenin görmediği bir şekilde, keskin açılarla ve düz şekillerle gösteriyordu. Kısa süre sonra, o ve Georges bir maceraya atılan iki kâşif gibi birlikte çalışmaya başladılar. Gitarları, meyve tabaklarını ve insanları çiziyorlardı ama onları üstten, alttan ve yandan, hepsi bir arada heyecan verici bir resimde karıştırılmış olarak gösteriyorlardı. Bu yeni resim yapma şekline Analitik Kübizm adını verdiler çünkü nesneleri parçalara ayırarak analiz ediyor, yani inceliyorlardı.
Birkaç yıl sonra, 1912 yılı civarında, Pablo ve Georges benimle başka bir yeni şekilde oynamaya başladılar. Resimlerinin üzerine gazete kupürleri, duvar kağıdı parçaları ve ip parçaları gibi şeyler eklemeye başladılar. Buna Sentetik Kübizm deniyordu, çünkü resimlerini farklı malzemelerle inşa ediyor, yani sentezliyorlardı. Artık sadece boyayla ilgili değildim; doku ve gerçek dünya nesneleriyle de ilgiliydim. Sanatın her şeyden yapılabileceğini ve hayal ettiğiniz her şekilde görünebileceğini herkese gösterdim. Dünyayı görmenin tek bir doğru yolu olmadığını kanıtlayarak sanatı sonsuza dek değiştirdim.
Bugün bile sanatçılara dünyaya farklı bir gözle bakmaları için ilham veriyorum. Sana, olaylara sadece kendi açından değil, birçok farklı açıdan bakmanın iyi olduğunu hatırlatıyorum. Bir dahaki sefere şekillerden oluşmuş bir yapboz gibi görünen bir resim gördüğünde, beni tanıyacaksın. Ben Kübizm'im ve sana hayatın bütün, güzel ve karmaşık resmini görmende yardımcı olmak için buradayım.
Harika bilgiler
Hakkında
Kübizm, 20. yüzyılın başlarında Avrupa resim ve heykel sanatında devrim yaratan ve müzik, edebiyat ve mimarideki ilgili akımlara ilham veren avangart bir sanat akımıdır. Konuları daha geniş bir bağlamda temsil etmek için çok sayıda bakış açısından tasvir etmesiyle tanınır.
Bir Quiz Al
Soru 1 nın 4
Pablo Picasso ve Georges Braque neden resimleri farklı bir şekilde yapmaya başladılar?
Sonraki keşfet
Daha fazlasını yapmak ister misiniz?
Keşfetmenin ötesine geçin. Her hikayeyi gerçek öğrenmeye dönüştüren araçları açın.
Aileler için Storypie Plus
Tam hikayeler, quizler ve yazdırılabilir materyaller. Gece ve araba yolculukları, halledildi.
- Sınırsız sesli hikayeler
- Oluşturma Modu: çocuğunuz hikayede yıldız
- Çevrimdışı indirmeler
- Yazdırılabilir çalışma sayfaları ve boyama sayfaları
Okullar için Neden Storypie
Öğrenciler katılıyor. Hazırlık saniyeler içinde. Akşamlar size geri dönüyor.
- Çalışma Kağıtları & Quizler
- Sınıf Yönetimi
- Biçimsel Değerlendirme
- Özel Müfredat ve Ders Planları
- 27 Dil
Neden Storypie Evde Eğitim için
Müfredat tamamlandı. Daha fazlasını isteyecekler. Gününüzde geri kazanılan saatler.
- Çalışma Kağıdı Üretici
- Birinci Şahıs Sesli Hikayeler
- Yerleşik Anlama Sınavları
- Özel Müfredat ve Ders Planları
- Yazdır & Git Aktiviteleri