阅读空间
一个全球性的非营利组织,致力于通过专注于低收入社区的识字和教育中的性别平等,来改变数百万儿童的生活。
阅读于 6–8年级 收听于 4–8年级
打印与创作
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22 工作表 · 答案钥匙 · 完整故事 · 测验 · 适合 10-12 岁 · CEFR B2
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我们是“阅读空间”(Room to Read),一个全球性的非营利组织。我们的使命是帮助低收入社区的儿童获得读写能力,并支持女孩们完成学业。我们的故事始于2000年,当时我们的一位联合创始人约翰·伍德在尼泊尔看到一所学校的图书馆里几乎没有可供学生阅读的书籍,这给了他启发。
我们最初的项目专注于建立学校图书馆,并以当地语言出版高质量的新儿童读物。我们与当地的作家和插画家合作,创作出能让孩子们产生共鸣的故事。我们很快意识到,女孩们在求学路上会面临额外的挑战,因此我们创建了“女童教育计划”。该计划旨在为她们提供指导、生活技能和支持,帮助她们留在学校并取得成功。
从尼泊尔的那个项目开始,我们已经成长为一个在全球二十多个亚洲和非洲国家开展工作的全球性组织。通过开设数万个图书馆和分发数百万册书籍,我们已经帮助了数百万名儿童。在此过程中,我们也遇到了一些挑战,例如,克服阻碍女孩上学的文化障碍,以及从零开始建立当地的出版产业。
今天,我们继续努力,旨在消除教育领域的文盲和性别不平等现象。我们正在利用技术创作数字图书,并与地方政府合作,以扩大我们的影响力。我们希望通过分享我们的方法,帮助创造一个每个孩子都能获得优质教育的世界。
“阅读空间”的故事
我们是“阅读空间”(Room to Read),一个全球性的非营利组织。我们的使命是帮助低收入社区的儿童获得读写能力,并支持女孩们完成学业。我们的故事始于2000年,当时我们的一位联合创始人约翰·伍德在尼泊尔看到一所学校的图书馆里几乎没有可供学生阅读的书籍,这给了他启发。
我们最初的项目专注于建立学校图书馆,并以当地语言出版高质量的新儿童读物。我们与当地的作家和插画家合作,创作出能让孩子们产生共鸣的故事。我们很快意识到,女孩们在求学路上会面临额外的挑战,因此我们创建了“女童教育计划”。该计划旨在为她们提供指导、生活技能和支持,帮助她们留在学校并取得成功。
从尼泊尔的那个项目开始,我们已经成长为一个在全球二十多个亚洲和非洲国家开展工作的全球性组织。通过开设数万个图书馆和分发数百万册书籍,我们已经帮助了数百万名儿童。在此过程中,我们也遇到了一些挑战,例如,克服阻碍女孩上学的文化障碍,以及从零开始建立当地的出版产业。
今天,我们继续努力,旨在消除教育领域的文盲和性别不平等现象。我们正在利用技术创作数字图书,并与地方政府合作,以扩大我们的影响力。我们希望通过分享我们的方法,帮助创造一个每个孩子都能获得优质教育的世界。
惊人事实
关于
一个全球性的非营利组织,致力于通过专注于低收入社区的识字和教育中的性别平等,来改变数百万儿童的生活。
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问题 1 的 5
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