தமிழ்
ஏஐ பயன்பாட்டு கொள்கை
[பள்ளியின் பெயர்]
இந்த கொள்கை, [பள்ளியின் பெயர்] இல் மாணவர்கள், கல்வியாளர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் அல்லது காவலர்கள் AI ஐ கற்றலுக்காக எப்படி பயன்படுத்துகிறார்கள் என்பதை விளக்குகிறது. இது AI யின் நோக்கம், யார் என்னை மதிப்பீடு செய்கிறார்கள், மற்றும் மாணவர்கள் வளரும்போது எதிர்பார்ப்புகள் எப்படி வளர்கின்றன என்பதைக் குறிப்பிடுகிறது.
விளக்கம்
இந்த கொள்கை பள்ளி சாதனங்களில், பள்ளி நெட்வொர்க்களில், மற்றும் பள்ளிக்கான வேலைக்கு தனிப்பட்ட சாதனங்களில் பயன்படுத்தப்படும் அங்கீகாரம் பெற்ற AI கருவிகளை உள்ளடக்குகிறது.
எல்லாருக்குமான வழிகாட்டிகள்
- AI என்பது கற்றலுக்கான ஒரு கருவி. இது ஒரு மாணவரின் சொந்த வேலைக்கு மாற்றமாக இருக்காது.
- AI கற்றல் பொருட்களை உருவாக்க உதவலாம். ஒரு கல்வியாளர் அல்லது பெற்றோர், மாணவர்கள் அதை காணும் முன் AI உருவாக்கும் எந்தவொரு விஷயத்தையும் மதிப்பீடு செய்து சரிபார்க்கிறார்.
- சரியாகப் பயன்படுத்தினால், ஏஐ ஆதரவைச் சேர்க்கிறது: தொடர்புடைய எடுத்துக்காட்டுகள், பயிற்சி சிக்கல்கள், தெளிவான விளக்கங்கள் மற்றும் ஒரு தலைப்பில் புதிய பார்வைகள்.
- அனுமதிக்கப்பட்ட AI கருவிகள் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகின்றன. தற்போதைய பட்டியல் [அங்கீகாரம் பெற்ற AI கருவிகள்] இல் உள்ளது. பட்டியலில் இல்லாத கருவிக்கு யாரும் பயன்படுத்துவதற்கு முன் மதிப்பீடு மற்றும் அனுமதி தேவை.
கல்வியாளர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள்
கல்வியாளர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் அங்கீகாரம் பெற்ற AI கருவிகளை பயன்படுத்தலாம்
- பாடத்திட்டங்களை, மதிப்பீட்டு அட்டவணைகளை, பாடத்திட்ட உள்ளடக்கம், செயல்பாடுகள் (டிஜிட்டல் மற்றும் அச்சிடக்கூடிய), பயிற்சி பிரச்சினைகள், வினாக்கள் மற்றும் வாசிப்புகள் மற்றும் ஒலியுடன் போன்ற கற்றல் உள்ளடக்கங்களை உருவாக்கவும்.
- தனியார் மதிப்பீட்டு அளவுகோல்கள் அல்லது ஒரு ரூபிரிக் உள்ள வரை அங்கீகாரம் பெற்ற தளங்களில் தானாக மதிப்பீடு செய்யப்படும் ஆன்லைன் க்விஜ்களை இயக்கவும்.
- பாடங்களை தயாரிக்கவும்: செயல்பாடுகள், உரைகள், சொற்பொருள் பட்டியல்கள் மற்றும் பயிற்சி பொருட்கள்.
- தங்கள் சொந்த தொழில்முறை வளர்ச்சியை ஆதரிக்கவும்: கல்வியில் AI-ன் தாக்கத்தை புரிந்து கொள்ளுதல், சிறந்த நடைமுறைகளை கற்றுக்கொள்ளுதல் மற்றும் மாணவர்களை AI-ஐ நன்றாகவும் பொறுப்புடன் பயன்படுத்த உதவுவது.
எச்சரிக்கை: புகைப்படம் மற்றும் ஸ்கேன் அடிப்படையிலான தானியங்கி மதிப்பீட்டு கருவிகள் பயன்படுத்தப்படலாம், ஆனால் வேலை கையெழுத்து உள்ளபோது கூடுதல் கண்காணிப்பு மற்றும் மனித மதிப்பீட்டுடன் மட்டுமே.
கல்வியாளர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் பயன்படுத்தக்கூடாது
- உறுதிப்படுத்தக்கூடிய மாணவர் தகவல்களை நுகர்வோர் AI கருவிகளில் உள்ளீடு செய்யவும். தரவுப் செயலாக்க ஒப்பந்தம் (DPA) அல்லது சமமான தரவுப் பாதுகாப்பு ஒப்பந்தம் உள்ள பள்ளி அங்கீகாரம் பெற்ற அல்லது சரியாக உரிமம் பெற்ற கருவிகளை மட்டும் பயன்படுத்தவும்.
- AI மூலம் உணர்ச்சி உணர்வுகளை, IEPகள், பாதுகாப்பு குறிப்புகள் அல்லது நடத்தை சம்பவக் குறிப்புகள் போன்ற உணர்ச்சி உணர்வுகளை உருவாக்காதீர்கள், முழுமையான மனித மதிப்பீடு மற்றும் திருத்தம் இல்லாமல்.
- ஒரு மாணவருக்கான உயர்ந்த ஆபத்து முடிவுக்கு AI மட்டுமே அடிப்படையாக இருக்கக்கூடாது. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு மாணவர் ஒரு பணிக்கோ, தேர்வுக்கு அல்லது பாடத்திற்கு தேர்ச்சி பெறுகிறாரா அல்லது தோல்வியுறுகிறாரா என்பதை தீர்மானிக்க பயன்படுத்தப்படும் மதிப்பீட்டு தகவலின் ஒரே மூலமாக AI இருக்காது.
- ஒரு மாணவரின் வேலை "AI பயன்படுத்தப்பட்டது" என்று குறிக்க AI கண்டுபிடிப்பாளர்களை மட்டும் நம்ப வேண்டாம்.
கணக்கீட்டு விதி: கல்வியாளர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் மாணவர்கள், குடும்பங்கள், நிர்வாகிகள் அல்லது பள்ளி சமூகத்தில் உள்ள மற்றவர்களுடன் பகிர்வதற்கு முன் AI உருவாக்கிய உள்ளடக்கத்தை மதிப்பீடு செய்வதற்கான பொறுப்பில் உள்ளனர். முதலில், அதற்கான துல்லியம், பொருத்தம், பாகுபாடு மற்றும் பிழைகளைச் சரிபார்க்கவும்.
மாணவர்கள்
மாணவருடன் எதிர்பார்ப்புகள் வளர்கின்றன. இளம் குழந்தைகள், பெரியவர்கள் சரிபார்த்த உள்ளடக்கத்தின் மூலம் மட்டுமே AI ஐ சந்திக்கிறார்கள். பெரிய மாணவர்கள் அதை நேரடியாக, கவனமாக, மற்றும் நேர்மையாக பயன்படுத்த கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.
முதற்கட்டம் முதல் 3ஆம் வகுப்பு
- மாணவர்கள் நேரடியாக உருவாக்கும் AI கருவிகளை (ChatGPT அல்லது Gemini போன்றவை) பயன்படுத்த முடியாது, பள்ளி, மாவட்டம் அல்லது பெற்றோரைப் பொறுத்து அவர்களது வயது குழுவிற்கு அனுமதிக்கப்பட்ட கருவி இல்லாமல்.
- ஒரு பெரியவர் மதிப்பீடு செய்து ஒப்புதல் அளித்த பிறகு மாணவர்கள் AI மூலம் உருவாக்கப்பட்ட கற்றல் உள்ளடக்கங்களை பயன்படுத்தலாம்.
- மாணவர்களுக்கு ஏஐ ஒரு நபர் அல்ல என்பதை கற்பிக்கவும்.
- AI தவறுகள் செய்யக்கூடியது என்பதை மாணவர்களுக்கு கற்பிக்கவும், எனவே அதன் பதில்கள் எப்போதும் உண்மைகள் அல்ல.
தரம் 4 முதல் 6
- மாணவர்கள் நேரடியாக உருவாக்கும் AI கருவிகளை (ChatGPT அல்லது Gemini போன்றவை) பயன்படுத்த முடியாது, பள்ளி, மாவட்டம் அல்லது பெற்றோரைப் பொறுத்து அவர்களது வயது குழுவிற்கு அனுமதிக்கப்பட்ட கருவி இல்லாமல்.
- AI பயன்பாடு வரம்பு, வயதுக்கு ஏற்ப மற்றும் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது.
- மாணவர்கள் AI மூலம் உருவாக்கப்பட்ட கற்றல் பொருட்களைப் பயன்படுத்தலாம்.
- ஒரு பெரியவர், ஆசிரியர், பள்ளி அல்லது பெற்றோர் போன்றவர்கள், AI உருவாக்கிய எந்தவொரு பொருட்களையும் உருவாக்கி, மதிப்பீடு செய்து வழங்குகிறார்கள்.
- மாணவர்கள் AI எப்படி செயல்படுகிறது, எங்கு குறைவாக உள்ளது, மற்றும் AI உருவாக்கிய தகவல்களை சரிபார்க்குவது ஏன் முக்கியம் என்பதை கற்றுக்கொள்வதற்கு தொடங்குகிறார்கள்.
7 மற்றும் 8 ஆம் வகுப்பு
- மாணவர்கள் நேரடியாக உருவாக்கும் AI கருவிகளை (ChatGPT அல்லது Gemini போன்றவை) பயன்படுத்த முடியாது, பள்ளி, மாவட்டம் அல்லது பெற்றோரைப் பொறுத்து அவர்களது வயது குழுவிற்கு அனுமதிக்கப்பட்ட கருவி இல்லாமல்.
- மாணவர்கள் ஏஐ உருவாக்கிய உள்ளடகங்களை மற்ற எந்த மூலத்திற்கும் போலவே அணுகுகிறார்கள்: விமர்சனமாகப் படிக்கவும் மற்றும் உண்மைகளை சரிபார்க்கவும்.
- மற்ற ஆதாரங்களுடன் முரண்படும் தகவல்களை மாணவர்கள் கேள்வி எழுப்புகிறார்கள், பிழைகளை தேடுகிறார்கள், மற்றும் முக்கியமானவற்றை உறுதிப்படுத்துகிறார்கள்.
- மாணவர்கள், ஒவ்வொரு பணியின்போது அல்லது பள்ளி கொள்கை அதை கேட்கும்போது AI பயன்பாட்டை ஏற்க மற்றும் வெளிப்படுத்துவது எப்படி என்பதை கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.
- மாணவர்கள் AI எப்படி செயல்படுகிறது என்பதை கற்றுக்கொள்கின்றனர்: இது தகவல்களை எப்படி செயலாக்குகிறது, பதில்கள் எப்படி உருவாக்கப்படுகின்றன, மற்றும் ஒரு மயக்கம் என்ன என்பது.
உயர்நிலை பள்ளி, 9 முதல் 12 வகுப்புகள்
- மாணவர்கள் கற்றுக்கொள்வதற்காக AI-ஐ நேரடியாகப் பயன்படுத்துவதற்கான மேலும் வாய்ப்புகளைப் பெறுகிறார்கள், மற்றும் அதை பொறுப்புடன் மற்றும் நெறிமுறைகளுக்கு உட்பட்டு பயன்படுத்துவதற்கான பயிற்சியைப் பெறுகிறார்கள்.
- AI பயன்பாடு கற்றல், ஆராய்ச்சி மற்றும் திறன் உருவாக்கத்தில் மையமாக உள்ளது. எடுத்துக்காட்டுகள்: கல்வி தலைப்புகளில் கட்டமைக்கப்பட்ட தேடல்கள், தொழில் மற்றும் வேலை வாய்ப்பு ஆராய்ச்சி, விவாத தயாரிப்பு மற்றும் எதிர்மறை புள்ளிகள், தேர்வு தயாரிப்பு மற்றும் எண்ணம் பரிமாற்றம்.
- மாணவர்கள் AI உருவாக்கிய தகவல்களை விமர்சனமாக மதிப்பீடு செய்யவும், நம்பகமான ஆதாரங்களுக்கு எதிராக அதை சரிபார்க்கவும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.
- கல்வி நேர்மையின் எதிர்பார்ப்புகள் தெளிவாக தொடர்பு கொள்ளப்படுகின்றன மற்றும் தொடர்ந்து கண்காணிக்கப்படுகின்றன.
- மாணவர்கள் AI தங்கள் சொந்த வளர்ச்சிக்கு ஆதரவாக சிறந்த முறையில் செயல்படுகிறது என்பதை கற்றுக்கொள்கிறார்கள், தங்கள் சொந்த சிந்தனை மற்றும் வேலைக்கு மாற்றாக அல்ல.
தனியுரிமை
AI கருவிகளை தேர்வு செய்வதிலும் பயன்படுத்துவதிலும், கல்வியாளர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் உறுதி செய்கிறார்கள்:
- மாணவர் தரவுகள் எப்போதும் மூன்றாம் தரப்பு AI மாதிரிகளை பயிற்சிக்காக பயன்படுத்தப்படாது.
- 13 வயதுக்கு கீழ் உள்ள மாணவர்கள் COPPA மற்றும் FERPA உடன் இணக்கமான கருவிகளை மட்டுமே பயன்படுத்த வேண்டும், அல்லது சமமான உள்ளூர் விதிமுறைகளை.
- ஒரு பள்ளி சூழலில், ஒவ்வொரு கருவிக்கும் [தரவுகள் ஒப்பந்தம் வைத்திருப்பவர்] உடன் கையெழுத்திடப்பட்ட தரவுப் செயலாக்க ஒப்பந்தம் உள்ளது.
அக்காடமிக் நேர்மை
- சில பணிகள் "AI இல்லை" என்று குறிக்கப்பட்டுள்ளன. இவற்றில் ஒன்றில் AI கருவியை பயன்படுத்துவது கல்வி நேர்மையின் மீறல் ஆகும்.
- சில பணிகள் "AI வெளிப்பாட்டுடன் அனுமதிக்கப்பட்டது" என்று குறிக்கப்பட்டுள்ளன. மாணவர்கள் AI கருவியை எவ்வாறு பயன்படுத்தினார்கள் என்பதை குறிப்பிட்டு உள்ளனர்.
