كي هاجر ديونتارا
كان كي هاجر ديونتارا ناشطًا رائدًا في استقلال إندونيسيا، وكاتبًا، وسياسيًا، ومربيًا أسس نظام مدارس تامان…
يقرأ في الصفوف 3–5 يستمع في الصفوف 1–5
اطبع وابتكر
مفاتيح الإجابة·لا إعداد·مجاني مع حساب
22 أوراق عمل · مفاتيح الإجابة · القصة الكاملة · اختبار · الأعمار 8-10 · CEFR B1
بالإضافة إلى ذلك، يضيف 164,000+ قصص أخرى في 27 لغات، مع تسجيل صوتي لكل واحدة، ومواد قابلة للطباعة لجميعها.
هل تريد فقط كي هاجر ديونتارا؟
مرحباً، أنا معروف باسم كي هاجر ديونتارا، ولكن اسمي عند الولادة هو رادين ماس سواردي سوريانينغرات. لقد ولدت في الثاني من مايو عام 1889، في عائلة نبيلة في يوجياكارتا، إندونيسيا، والتي كانت تسمى آنذاك جزر الهند الشرقية الهولندية. على الرغم من أنني كنت أميراً، إلا أنني رأيت أن العديد من الأطفال في بلدي لا يستطيعون الذهاب إلى المدرسة. كان حلمي الكبير هو تغيير هذا الواقع. كنت أؤمن بأن كل طفل يستحق فرصة للتعلم والنمو، بغض النظر عن مدى ثراء أو فقر عائلته. هذا الحلم قادني في رحلة غيرت حياتي وحياة الكثيرين في بلدي.
عندما كبرت، أصبحت كاتباً وصحفياً لأدافع عن شعبي. في ذلك الوقت، كانت إندونيسيا تحت الحكم الهولندي، وكنت أؤمن أن هذا لم يكن عدلاً. استخدمت كلماتي كسلاح قوي للتعبير عن أفكاري. في عام 1913، كتبت مقالاً شهيراً بعنوان "لو كنت هولندياً"، والذي أغضب الحكومة الاستعمارية كثيراً. كانوا يعتقدون أن كلماتي خطيرة جداً. ونتيجة لذلك، تم إبعادي عن وطني وأُرسلت للعيش في هولندا. كان الأمر صعباً جداً أن أترك بلدي، لكنه جعلني أكثر تصميماً على مواصلة الكفاح من أجل حرية شعبي وتعليمه.
قضيت فترة إقامتي في هولندا من عام 1913 إلى عام 1919. خلال تلك السنوات، لم أتوقف عن التفكير في وطني. بدلاً من ذلك، استغللت وقتي لدراسة كيفية تعلم الأطفال وأصبحت أكثر شغفاً بالتعليم. تعلمت عن أفكار جديدة حول التدريس وكيف يمكن للمدارس أن تكون أماكن سعيدة ومُلهمة. عندما عدت إلى إندونيسيا، كنت أعرف تماماً ما يجب أن أفعله. في الثالث من يوليو عام 1922، حققت حلمي وافتتحت مدرستي الخاصة. أطلقت عليها اسم "تامان سيسوا"، وهو ما يعني "حديقة الطلاب". اخترت هذا الاسم لأنني أردت أن يكون التعلم مكاناً ممتعاً وطبيعياً ينمو فيه الأطفال، تماماً مثل الزهور في الحديقة.
كي هاجر ديونتارا: حديقة الطلاب
مرحباً، أنا معروف باسم كي هاجر ديونتارا، ولكن اسمي عند الولادة هو رادين ماس سواردي سوريانينغرات. لقد ولدت في الثاني من مايو عام 1889، في عائلة نبيلة في يوجياكارتا، إندونيسيا، والتي كانت تسمى آنذاك جزر الهند الشرقية الهولندية. على الرغم من أنني كنت أميراً، إلا أنني رأيت أن العديد من الأطفال في بلدي لا يستطيعون الذهاب إلى المدرسة. كان حلمي الكبير هو تغيير هذا الواقع. كنت أؤمن بأن كل طفل يستحق فرصة للتعلم والنمو، بغض النظر عن مدى ثراء أو فقر عائلته. هذا الحلم قادني في رحلة غيرت حياتي وحياة الكثيرين في بلدي.
عندما كبرت، أصبحت كاتباً وصحفياً لأدافع عن شعبي. في ذلك الوقت، كانت إندونيسيا تحت الحكم الهولندي، وكنت أؤمن أن هذا لم يكن عدلاً. استخدمت كلماتي كسلاح قوي للتعبير عن أفكاري. في عام 1913، كتبت مقالاً شهيراً بعنوان "لو كنت هولندياً"، والذي أغضب الحكومة الاستعمارية كثيراً. كانوا يعتقدون أن كلماتي خطيرة جداً. ونتيجة لذلك، تم إبعادي عن وطني وأُرسلت للعيش في هولندا. كان الأمر صعباً جداً أن أترك بلدي، لكنه جعلني أكثر تصميماً على مواصلة الكفاح من أجل حرية شعبي وتعليمه.
قضيت فترة إقامتي في هولندا من عام 1913 إلى عام 1919. خلال تلك السنوات، لم أتوقف عن التفكير في وطني. بدلاً من ذلك، استغللت وقتي لدراسة كيفية تعلم الأطفال وأصبحت أكثر شغفاً بالتعليم. تعلمت عن أفكار جديدة حول التدريس وكيف يمكن للمدارس أن تكون أماكن سعيدة ومُلهمة. عندما عدت إلى إندونيسيا، كنت أعرف تماماً ما يجب أن أفعله. في الثالث من يوليو عام 1922، حققت حلمي وافتتحت مدرستي الخاصة. أطلقت عليها اسم "تامان سيسوا"، وهو ما يعني "حديقة الطلاب". اخترت هذا الاسم لأنني أردت أن يكون التعلم مكاناً ممتعاً وطبيعياً ينمو فيه الأطفال، تماماً مثل الزهور في الحديقة.
كانت مدارس تامان سيسوا التي أسستها مفتوحة للجميع، وليس فقط للأثرياء. كان لدي ثلاث معتقدات رئيسية حول التدريس. أولاً، يجب على المعلم أن يكون قدوة حسنة. ثانياً، يجب على المعلم أن يبني عزيمة الطلاب وأفكارهم ويشجعهم. وثالثاً، يجب على المعلم أن يدعم الطلاب من الخلف، مما يمنحهم الثقة ليقودوا طريقهم بأنفسهم. ولأظهر أنني معلم لجميع الناس، وليس نبيلاً فوقهم، غيرت اسمي إلى كي هاجر ديونتارا. كان هذا الاسم يعني "المعلم الذي يثقف الشعب"، وقد عكست هذه الخطوة التزامي بخدمة الجميع.
في عام 1945، حلت لحظة مثيرة ومهمة جداً في تاريخ بلدي، حيث نالت إندونيسيا استقلالها أخيراً وأصبحت دولة حرة. بسبب كل العمل الذي قمت به في مجال التعليم، طُلب مني أن أكون أول وزير للتعليم والثقافة في أمتنا الجديدة. كنت فخوراً جداً بهذه الفرصة للمساعدة في بناء نظام تعليمي لإندونيسيا الحرة، حيث يحصل كل طفل على فرصة للتعلم وتحقيق أحلامه. لقد عملت بجد لوضع الأسس لتعليم يركز على ثقافتنا وقيمنا.
لقد عشت حتى بلغت ما يقرب من 70 عاماً، وتوفيت في 26 أبريل 1959. لكن أفكاري حول التعليم استمرت في العيش. اليوم، أتذكر كأب التعليم الوطني في إندونيسيا. يتم الاحتفال بعيد ميلادي، الثاني من مايو، باعتباره يوم التعليم الوطني، وشعاري "توت ووري هانداياني" (التشجيع من الخلف) لا يزال يستخدم في المدارس في جميع أنحاء بلدي الحبيب. آمل أن تلهم قصتي الجميع ليؤمنوا بقوة التعليم في تغيير العالم.
حقائق مذهلة
حول
كان كي هاجر ديونتارا ناشطًا رائدًا في استقلال إندونيسيا، وكاتبًا، وسياسيًا، ومربيًا أسس نظام مدارس تامان سيسوا. شغل منصب أول وزير للتعليم والثقافة في إندونيسيا ويُبجل كبطل قومي لإندونيسيا.
قم بإجراء اختبار
سؤال 1 من 5
ماذا يعني اسم "تامان سيسوا"، ولماذا اخترت هذا الاسم لمدرستي؟
استكشف التالي
هل ترغب في القيام بالمزيد؟
تجاوز الاستكشاف. افتح أدوات تحول كل قصة إلى تعلم حقيقي.
Storypie Plus للعائلات
قصص كاملة، اختبارات، ومواد قابلة للطباعة. ليالي ورحلات بالسيارة، مرتبة.
- قصص صوتية غير محدودة
- وضع الإنشاء: طفلك هو بطل القصة
- تنزيلات دون اتصال
- أوراق عمل قابلة للطباعة وصفحات تلوين
لماذا Storypie للمدارس
طلاب متفاعلون. التحضير في ثوانٍ. الأمسيات لك.
- أوراق العمل والاختبارات
- إدارة الفصول الدراسية
- التقييم التكويني
- منهج دراسي وخطط دروس مخصصة
- 27 لغة
لماذا Storypie للتعليم المنزلي
المنهج مكتمل. سيطلبون المزيد. ساعات إضافية في يومك.
- مولد أوراق العمل
- قصص صوتية من منظور الشخص الأول
- اختبارات الفهم المدمجة
- منهج دراسي وخطط دروس مخصصة
- أنشطة للطباعة والانطلاق