চিয়েন-শিয়ুং উ
চিয়েন-শিয়ুং উ ছিলেন একজন অগ্রণী চীনা-আমেরিকান পরীক্ষামূলক পদার্থবিজ্ঞানী যিনি নিউক্লিয়ার পদার্থবিজ্ঞানে…
পড়া হচ্ছে ক্লাস ৬-৮ শুনছে শ্রেণী ৪–৮
মুদ্রণ করুন এবং তৈরি করুন
উত্তর কী·কোন প্রস্তুতি নেই·একাউন্ট সহ বিনামূল্যে
22 কর্মপত্র · উত্তর কী · সম্পূর্ণ গল্প · কুইজ · বয়স 10-12 · CEFR B2
এছাড়াও 27 ভাষায় 290,000+ আরও গল্প, প্রতিটির জন্য অডিও এবং সবার জন্য প্রিন্টেবল যুক্ত হয়েছে।
শুধু চিয়েন-শিয়ুং উ চান?
হ্যালো! আমার নাম চিয়েন-শিউং উ, এবং আমি একজন পদার্থবিজ্ঞানী ছিলাম, অর্থাৎ এমন একজন বিজ্ঞানী যিনি পদার্থ এবং শক্তি নিয়ে গবেষণা করেন। আমার জন্ম হয়েছিল ১৯১২ সালের ৩১শে মে, চীনের সাংহাইয়ের কাছে একটি ছোট শহরে। আমার বাবা বিশ্বাস করতেন যে ছেলেদের মতো মেয়েদেরও পড়াশোনা করার সমান সুযোগ পাওয়া উচিত, যা সেই সময়ে একটি সাধারণ ধারণা ছিল না। তিনি শুধু মেয়েদের জন্য একটি স্কুলও শুরু করেছিলেন, যেখানে আমি পড়তাম। ছোটবেলা থেকেই আমি কৌতূহলে পূর্ণ ছিলাম এবং ধাঁধা সমাধান করতে ভালোবাসতাম। আমি সবসময় বুঝতে চাইতাম যে এই জগৎ তার ক্ষুদ্রতম, সবচেয়ে অদৃশ্য স্তরে কীভাবে কাজ করে।
জ্ঞানার্জনের প্রতি আমার ভালোবাসা আমাকে বাড়ি থেকে অনেক দূরে নিয়ে গিয়েছিল। চীনে পড়াশোনায় ভালো ফল করার পর আমি জানতাম, আমাকে সেখানেই যেতে হবে যেখানে পদার্থবিজ্ঞানের সবচেয়ে আকর্ষণীয় গবেষণাগুলো হচ্ছে। ১৯৩৬ সালে, আমি ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়, বার্কলে-তে পড়াশোনা করার জন্য প্রশান্ত মহাসাগর পাড়ি দিয়ে আমেরিকায় যাই। চীন ও জাপানের মধ্যে বাড়তে থাকা সংঘাতের কারণে হয়তো আর দীর্ঘদিন পরিবারের সাথে দেখা হবে না জেনে তাদের ছেড়ে আসাটা খুব কঠিন ছিল। বার্কলে-তে আমি নিউক্লিয়ার ফিজিক্স বা পরমাণুর কেন্দ্রে থাকা ক্ষুদ্র নিউক্লিয়াস নিয়ে গবেষণার জগতে ডুবে যাই। আমি ১৯৪০ সালে আমার ডক্টরেট ডিগ্রি অর্জন করি এবং আমার সতর্ক ও নির্ভুল পরীক্ষামূলক কাজের জন্য পরিচিত হয়ে উঠি।
দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময়, একটি অতি গোপনীয় প্রকল্পে আমার দক্ষতার প্রয়োজন হয়েছিল। ১৯৪৪ সালে, আমাকে নিউ ইয়র্ক সিটির কলাম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে ম্যানহাটন প্রকল্পে যোগদানের জন্য নিয়োগ করা হয়। এটি ছিল মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের পারমাণবিক বোমা তৈরির একটি বিশাল প্রচেষ্টা। আমার কাজ ছিল ইউরেনিয়াম পরমাণু পৃথক করার একটি প্রক্রিয়া তৈরি করতে সাহায্য করা, যা এই প্রকল্পের একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ এবং অবিশ্বাস্যভাবে কঠিন অংশ ছিল। যদিও আমি প্রায়শই বিশ্বের শীর্ষ বিজ্ঞানীদের নিয়ে ভরা মিটিংয়ে একমাত্র মহিলা থাকতাম, আমি আমার কাজে মনোযোগ দিতাম। আমার গবেষণা একটি বড় সমস্যা সমাধানে সাহায্য করেছিল যা প্রকল্পটি আটকে রেখেছিল, এবং আমার অবদানকে অত্যন্ত মূল্যবান বলে মনে করা হতো।
চিয়েন-শিউং উ
হ্যালো! আমার নাম চিয়েন-শিউং উ, এবং আমি একজন পদার্থবিজ্ঞানী ছিলাম, অর্থাৎ এমন একজন বিজ্ঞানী যিনি পদার্থ এবং শক্তি নিয়ে গবেষণা করেন। আমার জন্ম হয়েছিল ১৯১২ সালের ৩১শে মে, চীনের সাংহাইয়ের কাছে একটি ছোট শহরে। আমার বাবা বিশ্বাস করতেন যে ছেলেদের মতো মেয়েদেরও পড়াশোনা করার সমান সুযোগ পাওয়া উচিত, যা সেই সময়ে একটি সাধারণ ধারণা ছিল না। তিনি শুধু মেয়েদের জন্য একটি স্কুলও শুরু করেছিলেন, যেখানে আমি পড়তাম। ছোটবেলা থেকেই আমি কৌতূহলে পূর্ণ ছিলাম এবং ধাঁধা সমাধান করতে ভালোবাসতাম। আমি সবসময় বুঝতে চাইতাম যে এই জগৎ তার ক্ষুদ্রতম, সবচেয়ে অদৃশ্য স্তরে কীভাবে কাজ করে।
জ্ঞানার্জনের প্রতি আমার ভালোবাসা আমাকে বাড়ি থেকে অনেক দূরে নিয়ে গিয়েছিল। চীনে পড়াশোনায় ভালো ফল করার পর আমি জানতাম, আমাকে সেখানেই যেতে হবে যেখানে পদার্থবিজ্ঞানের সবচেয়ে আকর্ষণীয় গবেষণাগুলো হচ্ছে। ১৯৩৬ সালে, আমি ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়, বার্কলে-তে পড়াশোনা করার জন্য প্রশান্ত মহাসাগর পাড়ি দিয়ে আমেরিকায় যাই। চীন ও জাপানের মধ্যে বাড়তে থাকা সংঘাতের কারণে হয়তো আর দীর্ঘদিন পরিবারের সাথে দেখা হবে না জেনে তাদের ছেড়ে আসাটা খুব কঠিন ছিল। বার্কলে-তে আমি নিউক্লিয়ার ফিজিক্স বা পরমাণুর কেন্দ্রে থাকা ক্ষুদ্র নিউক্লিয়াস নিয়ে গবেষণার জগতে ডুবে যাই। আমি ১৯৪০ সালে আমার ডক্টরেট ডিগ্রি অর্জন করি এবং আমার সতর্ক ও নির্ভুল পরীক্ষামূলক কাজের জন্য পরিচিত হয়ে উঠি।
দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময়, একটি অতি গোপনীয় প্রকল্পে আমার দক্ষতার প্রয়োজন হয়েছিল। ১৯৪৪ সালে, আমাকে নিউ ইয়র্ক সিটির কলাম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে ম্যানহাটন প্রকল্পে যোগদানের জন্য নিয়োগ করা হয়। এটি ছিল মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের পারমাণবিক বোমা তৈরির একটি বিশাল প্রচেষ্টা। আমার কাজ ছিল ইউরেনিয়াম পরমাণু পৃথক করার একটি প্রক্রিয়া তৈরি করতে সাহায্য করা, যা এই প্রকল্পের একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ এবং অবিশ্বাস্যভাবে কঠিন অংশ ছিল। যদিও আমি প্রায়শই বিশ্বের শীর্ষ বিজ্ঞানীদের নিয়ে ভরা মিটিংয়ে একমাত্র মহিলা থাকতাম, আমি আমার কাজে মনোযোগ দিতাম। আমার গবেষণা একটি বড় সমস্যা সমাধানে সাহায্য করেছিল যা প্রকল্পটি আটকে রেখেছিল, এবং আমার অবদানকে অত্যন্ত মূল্যবান বলে মনে করা হতো।
যুদ্ধের পর, আমি কলাম্বিয়াতে আমার গবেষণা চালিয়ে যাই। ১৯৫৬ সালে, আমার দুই সহকর্মী, সুং-দাও লি এবং চেন-নিং ইয়াং, আমার কাছে একটি সাহসী ধারণা নিয়ে আসেন। কয়েক দশক ধরে, বিজ্ঞানীরা 'প্যারিটি সংরক্ষণের নীতি' নামে একটি নিয়মে বিশ্বাস করতেন। সহজ ভাষায়, এই আইনটি বলত যে মহাবিশ্বের 'বাম' বা 'ডান'-এর প্রতি কোনো পক্ষপাত থাকা উচিত নয়—অর্থাৎ একটি ঘটনা এবং তার দর্পণে তৈরি প্রতিবিম্ব হুবহু একইভাবে আচরণ করবে। লি এবং ইয়াং সন্দেহ করেছিলেন যে নির্দিষ্ট ধরণের তেজস্ক্রিয় ক্ষয়ের ক্ষেত্রে এটি সবসময় সত্য নাও হতে পারে, কিন্তু তারা ছিলেন তত্ত্ববিদ। এটি প্রমাণ করার জন্য তাদের একজন পরীক্ষামূলক পদার্থবিজ্ঞানীর প্রয়োজন ছিল। তারা জানতেন যে আমি বিশ্বের সেই কয়েকজন ব্যক্তির মধ্যে একজন, যার এমন একটি কঠিন পরীক্ষা ডিজাইন এবং পরিচালনা করার দক্ষতা ছিল।
আমি সঙ্গে সঙ্গে এই চ্যালেঞ্জটি গ্রহণ করি। এর জন্য আমাকে চীনে ফেরার একটি পরিকল্পিত ভ্রমণ বাতিল করতে হয়েছিল। আমার পরীক্ষাটি খুব জটিল ছিল। এতে কোবাল্ট-৬০ নামক একটি তেজস্ক্রিয় মৌলকে মহাকাশের চেয়েও শীতল তাপমাত্রায় ঠান্ডা করতে হয়েছিল। কোবাল্ট-৬০ পরমাণুগুলো কীভাবে ক্ষয়প্রাপ্ত হচ্ছে তা পর্যবেক্ষণ করে আমি দেখতে পেতাম যে কণাগুলো এক দিকে অন্য দিকের চেয়ে বেশি উড়ে যাচ্ছে কিনা। ১৯৫৬ সালের বড়দিনের ছুটির সময় কাজ করে, আমি এবং আমার দল তথ্য সংগ্রহ করি। ১৯৫৭ সালের জানুয়ারির শুরুতে, ফলাফল স্পষ্ট হয়ে যায়: প্যারিটির আইনটি ভুল ছিল! প্রকৃতির সত্যিই একটি 'পক্ষপাতিত্ব' ছিল। এটি একটি যুগান্তকারী আবিষ্কার ছিল যা পদার্থবিজ্ঞানের জগতকে একেবারে ওলটপালট করে দিয়েছিল।
সেই বছরের শেষের দিকে, ১৯৫৭ সালে, আমার পরীক্ষার পেছনের তত্ত্বের জন্য লি এবং ইয়াংকে পদার্থবিজ্ঞানে নোবেল পুরস্কার দেওয়া হয়। আমার পরীক্ষামূলক কাজ, যা প্রমাণ সরবরাহ করেছিল, নোবেল কমিটি দ্বারা স্বীকৃত হয়নি। এই ঘটনায় বৈজ্ঞানিক সম্প্রদায়ের অনেকেই হতাশ হয়েছিলেন। যদিও আমি হতাশ হয়েছিলাম, আমি এটিকে আমাকে থামাতে দিইনি। আমি আমার গুরুত্বপূর্ণ গবেষণা চালিয়ে যাই এবং বিজ্ঞানে নারী ও এশীয় বংশোদ্ভূতদের প্রতি অন্যায্য আচরণের বিরুদ্ধে আওয়াজ তুলতে আমার কণ্ঠ ব্যবহার করি। আমি নিশ্চিত করতে চেয়েছিলাম যে আমার পরে আসা বিজ্ঞানীরা যেন তাদের কাজের গুণমানের ভিত্তিতে বিচারিত হন, অন্য কিছুর জন্য নয়।
আমি আরও অনেক বছর ধরে শিক্ষকতা এবং গবেষণা পরিচালনা করেছি, এবং ১৯৭৮ সালে পদার্থবিজ্ঞানে প্রথম উলফ পুরস্কার সহ আরও অনেক সম্মাননা পেয়েছি। আমি ৮৪ বছর বয়স পর্যন্ত বেঁচে ছিলাম এবং আমার জীবন আবিষ্কারের আনন্দে পরিপূর্ণ ছিল। আজ, আমি আমার যুগান্তকারী পরীক্ষা এবং বৈজ্ঞানিক সত্যের প্রতি আমার উৎসর্গের জন্য 'পদার্থবিজ্ঞানের ফার্স্ট লেডি' হিসাবে স্মরণীয় হয়ে আছি। আমি আশা করি আমার গল্প তোমাদের বড় প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে, উত্তর খুঁজে পেতে কঠোর পরিশ্রম করতে এবং অন্যরা যা সত্য বলে বিশ্বাস করে তাকে চ্যালেঞ্জ করতে ভয় না পেতে অনুপ্রাণিত করবে।
অবিশ্বাস্য তথ্য
সম্পর্কে
চিয়েন-শিয়ুং উ ছিলেন একজন অগ্রণী চীনা-আমেরিকান পরীক্ষামূলক পদার্থবিজ্ঞানী যিনি নিউক্লিয়ার পদার্থবিজ্ঞানে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রেখেছিলেন। তিনি উ পরীক্ষা পরিচালনার জন্য সবচেয়ে বেশি পরিচিত, যা প্রমাণ করেছিল যে দুর্বল মিথস্ক্রিয়ায় প্যারিটি সংরক্ষিত হয় না।
কুইজ নিন
প্রশ্ন 1 এর 5
১৯৫৬ সালে চিয়েন-শিউং উ-এর প্রধান চ্যালেঞ্জ কী ছিল?
পরবর্তী অনুসন্ধান করুন
আরও কিছু করতে চান?
অন্বেষণের বাইরে যান। এমন সরঞ্জামগুলি আনলক করুন যা প্রতিটি গল্পকে বাস্তব শেখার মধ্যে রূপান্তরিত করে।
পরিবারের জন্য Storypie Plus
পূর্ণ গল্প, কুইজ এবং প্রিন্টেবল। রাতের এবং গাড়ির যাত্রা, সাজানো।
- অসীম অডিও গল্প
- ক্রিয়েট মোড: আপনার সন্তান গল্পে তারকা
- অফলাইন ডাউনলোড
- প্রিন্টেবল ওয়ার্কশিট এবং রঙ করার পৃষ্ঠা
স্কুলের জন্য কেন Storypie
ছাত্ররা যুক্ত। কয়েক সেকেন্ডে প্রস্তুতি। সন্ধ্যাগুলি আপনার কাছে ফিরে।
- কর্মপত্র ও কুইজ
- ক্লাসরুম ব্যবস্থাপনা
- গঠনমূলক মূল্যায়ন
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- 27 ভাষা
হোমস্কুলের জন্য কেন Storypie
পাঠ্যক্রম সম্পন্ন। তারা আরও চাইবে। আপনার দিনে ঘণ্টা ফিরে।
- কর্মপত্র জেনারেটর
- প্রথম-পার্শ্বের অডিও গল্প
- নির্মিত বোঝাপড়ার কুইজ
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- মুদ্রণ ও যান কার্যক্রম