আর্ট ডেকো
দৃশ্যশিল্প, স্থাপত্য এবং ডিজাইনের একটি জনপ্রিয় শৈলী যা প্রথম বিশ্বযুদ্ধের ঠিক আগে ফ্রান্সে প্রথম আবির্ভূত…
পড়া হচ্ছে ক্লাস ৩-৫ শুনছে শ্রেণী ১–৫
মুদ্রণ করুন এবং তৈরি করুন
উত্তর কী·কোন প্রস্তুতি নেই·একাউন্ট সহ বিনামূল্যে
22 কর্মপত্র · উত্তর কী · সম্পূর্ণ গল্প · কুইজ · বয়স 8-10 · CEFR B1
এছাড়াও 27 ভাষায় 164,000+ আরও গল্প, প্রতিটির জন্য অডিও এবং সবার জন্য প্রিন্টেবল যুক্ত হয়েছে।
শুধু আর্ট ডেকো চান?
আমি একটি বিদ্যুতের ঝলকানি, একটি সূর্যরশ্মির নিখুঁত পাখা, এবং মেঘের দিকে পৌঁছানো একটি আকাশচুম্বী ভবনের লম্বা, গর্বিত রেখা. আমি একটি দ্রুতগামী গাড়ির পালিশ করা ক্রোমের ঝিলিক এবং একটি জমকালো সিনেমা হলের সাইনবোর্ডে সোনার আভা. আমার আসার আগে, অনেক শৈলী নরম বক্ররেখা এবং ফুলের নকশায় পূর্ণ ছিল. আমি ছিলাম ভিন্ন. আমি ছিলাম সাহসী, জ্যামিতিক, এবং একেবারে নতুন, ঠিক যেন একটি বিমানের ইঞ্জিনের গর্জনের মতো. আমি একটি শৈলী, ভবিষ্যতের জন্য উত্তেজনার অনুভূতি. তোমরা আমাকে আর্ট ডেকো বলে ডাকতে পারো.
আমি আনুষ্ঠানিকভাবে ১৯২৫ সালে ফ্রান্সের প্যারিসে বিশ্বের সামনে নিজেকে পরিচিত করি, একটি বিশাল মেলায় যার নাম ছিল 'এক্সপোজিশন ইন্টারন্যাশনাল দেস আর্টস ডেকোরেটিফস এট ইন্ডস্ট্রিয়েলস মডার্নস'. এটা বেশ বড় নাম, তাই লোকেরা এটিকে ছোট করে আমার নাম রেখেছিল, আর্ট ডেকো. আমি গর্জনশীল বিশের দশকে বড় হয়েছি, প্রথম বিশ্বযুদ্ধের পরের এমন এক সময় যখন মানুষ আনন্দ, গ্ল্যামার এবং অগ্রগতির জন্য প্রস্তুত ছিল. আমি অনেক জায়গা থেকে অনুপ্রেরণা নিয়েছিলাম. ১৯২২ সালের ৪ঠা নভেম্বর রাজা তুতানখামেনের সমাধি আবিষ্কারের ফলে সবাই প্রাচীন মিশর সম্পর্কে আগ্রহী হয়ে ওঠে, তাই আমি পিরামিড এবং পদ্ম ফুলের মতো আকার ব্যবহার করেছি. আমি অ্যাজটেক এবং মায়ান শিল্পের সাহসী নকশা এবং কিউবিজমের মতো নতুন শিল্প আন্দোলনের মসৃণ আকারগুলিও পছন্দ করতাম. আমি দ্রুত ইউরোপ থেকে আমেরিকায় ভ্রমণ করি, যেখানে আমি নিউ ইয়র্কের মতো শহরগুলির বিখ্যাত স্কাইলাইন তৈরি করতে সাহায্য করেছি. স্থপতিরা আমাকে ক্রাইসলার বিল্ডিং-এর মতো অবিশ্বাস্য আকাশচুম্বী ভবন ডিজাইন করতে ব্যবহার করেছেন, যা ১৯৩০ সালের ২৭শে মে শেষ হয়েছিল, এবং এম্পায়ার স্টেট বিল্ডিং, যা ১৯৩১ সালের ১লা মে খোলা হয়েছিল.
আমি শুধু বিশাল ভবনের জন্য ছিলাম না. আমি সবখানে ছিলাম. আমি বিলাসবহুল ট্রেন এবং সমুদ্রগামী জাহাজের নকশায়, জমকালো গহনায়, এবং এমনকি রেডিও এবং ভ্যাকুয়াম ক্লিনারের মতো দৈনন্দিন জিনিসগুলিতেও ছিলাম. আমি আধুনিক বিশ্বকে যতটা উত্তেজনাপূর্ণ মনে হতো, ততটাই উত্তেজনাপূর্ণ দেখাতে চেয়েছিলাম. ১৯৩০-এর দশকের শেষের দিকে যখন বিশ্ব দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধে প্রবেশ করে, তখন আমার গ্ল্যামারাস শৈলী ম্লান হয়ে যায় কারণ মানুষের আরও ব্যবহারিক জিনিসের প্রয়োজন ছিল. কিন্তু আমি সত্যিই কখনও হারিয়ে যাইনি. আজও, তোমরা পুরানো থিয়েটার, সরকারি ভবন এবং গোথাম সিটির মতো সুপারহিরো শহরগুলির স্টাইলিশ চেহারায় আমার প্রভাব দেখতে পারো. আমি আশা এবং একটি উজ্জ্বল, সাহসী ভবিষ্যতের প্রতি বিশ্বাসে ভরা একটি সময়ের কথা মনে করিয়ে দিই. আমি দেখাই যে সৌন্দর্য এবং দুর্দান্ত নকশা সবকিছুর অংশ হতে পারে, যা তোমাদের চারপাশের বিশ্বে ঝিলিক এবং শৈলী খুঁজে পেতে অনুপ্রাণিত করে.
আমি আর্ট ডেকো: ভবিষ্যতের শৈলী
আমি একটি বিদ্যুতের ঝলকানি, একটি সূর্যরশ্মির নিখুঁত পাখা, এবং মেঘের দিকে পৌঁছানো একটি আকাশচুম্বী ভবনের লম্বা, গর্বিত রেখা. আমি একটি দ্রুতগামী গাড়ির পালিশ করা ক্রোমের ঝিলিক এবং একটি জমকালো সিনেমা হলের সাইনবোর্ডে সোনার আভা. আমার আসার আগে, অনেক শৈলী নরম বক্ররেখা এবং ফুলের নকশায় পূর্ণ ছিল. আমি ছিলাম ভিন্ন. আমি ছিলাম সাহসী, জ্যামিতিক, এবং একেবারে নতুন, ঠিক যেন একটি বিমানের ইঞ্জিনের গর্জনের মতো. আমি একটি শৈলী, ভবিষ্যতের জন্য উত্তেজনার অনুভূতি. তোমরা আমাকে আর্ট ডেকো বলে ডাকতে পারো.
আমি আনুষ্ঠানিকভাবে ১৯২৫ সালে ফ্রান্সের প্যারিসে বিশ্বের সামনে নিজেকে পরিচিত করি, একটি বিশাল মেলায় যার নাম ছিল 'এক্সপোজিশন ইন্টারন্যাশনাল দেস আর্টস ডেকোরেটিফস এট ইন্ডস্ট্রিয়েলস মডার্নস'. এটা বেশ বড় নাম, তাই লোকেরা এটিকে ছোট করে আমার নাম রেখেছিল, আর্ট ডেকো. আমি গর্জনশীল বিশের দশকে বড় হয়েছি, প্রথম বিশ্বযুদ্ধের পরের এমন এক সময় যখন মানুষ আনন্দ, গ্ল্যামার এবং অগ্রগতির জন্য প্রস্তুত ছিল. আমি অনেক জায়গা থেকে অনুপ্রেরণা নিয়েছিলাম. ১৯২২ সালের ৪ঠা নভেম্বর রাজা তুতানখামেনের সমাধি আবিষ্কারের ফলে সবাই প্রাচীন মিশর সম্পর্কে আগ্রহী হয়ে ওঠে, তাই আমি পিরামিড এবং পদ্ম ফুলের মতো আকার ব্যবহার করেছি. আমি অ্যাজটেক এবং মায়ান শিল্পের সাহসী নকশা এবং কিউবিজমের মতো নতুন শিল্প আন্দোলনের মসৃণ আকারগুলিও পছন্দ করতাম. আমি দ্রুত ইউরোপ থেকে আমেরিকায় ভ্রমণ করি, যেখানে আমি নিউ ইয়র্কের মতো শহরগুলির বিখ্যাত স্কাইলাইন তৈরি করতে সাহায্য করেছি. স্থপতিরা আমাকে ক্রাইসলার বিল্ডিং-এর মতো অবিশ্বাস্য আকাশচুম্বী ভবন ডিজাইন করতে ব্যবহার করেছেন, যা ১৯৩০ সালের ২৭শে মে শেষ হয়েছিল, এবং এম্পায়ার স্টেট বিল্ডিং, যা ১৯৩১ সালের ১লা মে খোলা হয়েছিল.
আমি শুধু বিশাল ভবনের জন্য ছিলাম না. আমি সবখানে ছিলাম. আমি বিলাসবহুল ট্রেন এবং সমুদ্রগামী জাহাজের নকশায়, জমকালো গহনায়, এবং এমনকি রেডিও এবং ভ্যাকুয়াম ক্লিনারের মতো দৈনন্দিন জিনিসগুলিতেও ছিলাম. আমি আধুনিক বিশ্বকে যতটা উত্তেজনাপূর্ণ মনে হতো, ততটাই উত্তেজনাপূর্ণ দেখাতে চেয়েছিলাম. ১৯৩০-এর দশকের শেষের দিকে যখন বিশ্ব দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধে প্রবেশ করে, তখন আমার গ্ল্যামারাস শৈলী ম্লান হয়ে যায় কারণ মানুষের আরও ব্যবহারিক জিনিসের প্রয়োজন ছিল. কিন্তু আমি সত্যিই কখনও হারিয়ে যাইনি. আজও, তোমরা পুরানো থিয়েটার, সরকারি ভবন এবং গোথাম সিটির মতো সুপারহিরো শহরগুলির স্টাইলিশ চেহারায় আমার প্রভাব দেখতে পারো. আমি আশা এবং একটি উজ্জ্বল, সাহসী ভবিষ্যতের প্রতি বিশ্বাসে ভরা একটি সময়ের কথা মনে করিয়ে দিই. আমি দেখাই যে সৌন্দর্য এবং দুর্দান্ত নকশা সবকিছুর অংশ হতে পারে, যা তোমাদের চারপাশের বিশ্বে ঝিলিক এবং শৈলী খুঁজে পেতে অনুপ্রাণিত করে.
অবিশ্বাস্য তথ্য
সম্পর্কে
দৃশ্যশিল্প, স্থাপত্য এবং ডিজাইনের একটি জনপ্রিয় শৈলী যা প্রথম বিশ্বযুদ্ধের ঠিক আগে ফ্রান্সে প্রথম আবির্ভূত হয়েছিল এবং ১৯২০ ও ১৯৩০-এর দশকে বিশ্বব্যাপী প্রভাবশালী হয়ে ওঠে, যা তার জ্যামিতিক আকার এবং আধুনিক নান্দনিকতার জন্য পরিচিত।
কুইজ নিন
প্রশ্ন 1 এর 5
গল্পে 'জ্যামিতিক' শব্দটি কী বোঝাতে ব্যবহৃত হয়েছে?
পরবর্তী অনুসন্ধান করুন
আরও কিছু করতে চান?
অন্বেষণের বাইরে যান। এমন সরঞ্জামগুলি আনলক করুন যা প্রতিটি গল্পকে বাস্তব শেখার মধ্যে রূপান্তরিত করে।
পরিবারের জন্য Storypie Plus
পূর্ণ গল্প, কুইজ এবং প্রিন্টেবল। রাতের এবং গাড়ির যাত্রা, সাজানো।
- অসীম অডিও গল্প
- ক্রিয়েট মোড: আপনার সন্তান গল্পে তারকা
- অফলাইন ডাউনলোড
- প্রিন্টেবল ওয়ার্কশিট এবং রঙ করার পৃষ্ঠা
স্কুলের জন্য কেন Storypie
ছাত্ররা যুক্ত। কয়েক সেকেন্ডে প্রস্তুতি। সন্ধ্যাগুলি আপনার কাছে ফিরে।
- কর্মপত্র ও কুইজ
- ক্লাসরুম ব্যবস্থাপনা
- গঠনমূলক মূল্যায়ন
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- 27 ভাষা
হোমস্কুলের জন্য কেন Storypie
পাঠ্যক্রম সম্পন্ন। তারা আরও চাইবে। আপনার দিনে ঘণ্টা ফিরে।
- কর্মপত্র জেনারেটর
- প্রথম-পার্শ্বের অডিও গল্প
- নির্মিত বোঝাপড়ার কুইজ
- কাস্টম পাঠ্যক্রম ও পাঠ পরিকল্পনা
- মুদ্রণ ও যান কার্যক্রম