Confucius : La Voix de la Sagesse

Bonjour, je m'appelle Kǒng Qiū, mais le monde me connaît sous le nom de Confucius. Laissez-moi vous raconter mon histoire. Je suis né en 551 avant notre ère dans l'État de Lu, une région qui fait aujourd'hui partie de la Chine. Mon enfance a été marquée par la tristesse, car mon père est décédé quand j'étais très jeune. Ma mère a dû travailler incroyablement dur pour nous élever seule, et nous n'avions pas beaucoup d'argent. Malgré nos difficultés, j'avais une immense soif de connaissance. J'étais particulièrement fasciné par les anciennes traditions et les cérémonies de nos ancêtres, la dynastie des Zhou. Alors que d'autres enfants jouaient à des jeux ordinaires, je passais mon temps à construire de faux autels et à pratiquer les rituels complexes que j'avais étudiés dans les vieux textes. Beaucoup trouvaient cela étrange, mais pour moi, c'était une façon de me connecter à la sagesse du passé. Cet amour pour l'histoire, l'ordre et le respect était la première pierre du chemin qui allait définir toute ma vie. Je sentais déjà qu'en comprenant le passé, nous pouvions construire un meilleur avenir.

En grandissant, je n'étais pas un grand maître ou un noble. J'ai dû travailler pour gagner ma vie, comme tout le monde. Mes premiers emplois étaient assez modestes. J'ai été gardien des greniers, où je m'assurais que les récoltes de céréales étaient correctement stockées et distribuées. Plus tard, j'ai été superviseur du bétail, veillant à ce que les animaux soient en bonne santé et bien soignés. Ces tâches, bien que simples, m'ont appris des leçons inestimables sur la responsabilité, l'équité et l'importance de l'organisation dans une communauté. J'ai vu de près comment chaque petite partie de la société devait fonctionner correctement pour que l'ensemble prospère. C'est pendant cette période que j'ai compris que ma véritable vocation n'était pas simplement de gérer des biens, mais d'aider à améliorer la société elle-même. J'ai commencé à développer mes idées fondamentales, croyant qu'un pays pacifique et fort est avant tout bâti sur des individus bienveillants et respectueux. J'ai appelé ces concepts 'ren', qui signifie l'humanité et la compassion envers les autres, et 'li', qui représente la conduite appropriée et le respect des traditions. Mon idée était simple : si chaque personne, du dirigeant au fermier, agissait avec sincérité et traitait les autres comme elle voudrait être traitée, alors l'harmonie régnerait naturellement.

Convaincu que l'éducation était la clé du changement, j'ai pris une décision audacieuse : j'ai ouvert une école. Ce n'était pas une école ordinaire pour l'époque, car j'accueillais tous ceux qui désiraient sincèrement apprendre, qu'ils soient riches ou pauvres. Ma réputation de professeur a grandi, mais je sentais que mes idées devaient atteindre ceux qui détenaient le pouvoir de changer la société. Ainsi, vers 497 avant notre ère, j'ai quitté mon État natal de Lu pour entreprendre un long voyage. Pendant près de quatorze ans, j'ai voyagé d'un État à l'autre, cherchant un dirigeant sage qui écouterait mes conseils sur la manière de gouverner avec justice et compassion. Ce fut une période difficile. J'ai fait face à de nombreuses déceptions, car les dirigeants étaient souvent plus intéressés par le pouvoir et la guerre que par la vertu. J'ai connu le danger, la faim et des moments où j'ai failli perdre espoir. Cependant, je n'étais pas seul. Un groupe d'étudiants loyaux m'accompagnait. Ils apprenaient de moi, me protégeaient et, surtout, ils notaient nos conversations et mes enseignements. Rétrospectivement, ce voyage n'a pas été un échec. Il a été une épreuve qui a renforcé mes convictions, affiné mes idées et préparé mes enseignements à être partagés bien au-delà de ma propre vie, grâce aux écrits de mes disciples.

En 484 avant notre ère, je suis finalement rentré chez moi, à Lu. J'étais un vieil homme et je savais que je ne verrais pas de mon vivant mon rêve d'un État parfaitement gouverné se réaliser. Au lieu de sombrer dans le désespoir, j'ai accepté cette réalité et j'ai consacré mes dernières années à ce que je faisais de mieux : enseigner. J'ai passé mon temps avec mes étudiants et j'ai travaillé à compiler et à organiser les textes classiques de notre culture, m'assurant que la sagesse des anciens ne serait jamais perdue. Quand ma vie s'est terminée en 479 avant notre ère, mon travail n'était pas fini ; il ne faisait que commencer. Mes étudiants ont continué à diffuser mes enseignements à travers le pays. Ils ont rassemblé mes paroles dans un livre que vous connaissez peut-être, 'Les Analectes', qui a permis à ma voix de continuer à guider les gens pendant des milliers d'années. Mon histoire vous enseigne une chose importante : même si vos plus grands rêves ne se réalisent pas immédiatement, les graines que vous plantez par l'apprentissage, la gentillesse et le travail acharné peuvent un jour devenir une immense forêt, offrant son ombre et ses fruits à des générations que vous ne rencontrerez jamais.

Questions de Compréhension de Lecture

Cliquez pour voir la réponse

Answer: L'objectif principal de Confucius était d'aider à créer une société meilleure, plus juste et plus pacifique, en enseignant aux gens, des dirigeants aux citoyens ordinaires, à agir avec bienveillance, respect et sincérité.

Answer: Confucius a voyagé pour trouver un dirigeant sage qui accepterait de suivre ses conseils sur la manière de gouverner avec justice et vertu. Il espérait mettre ses idées en pratique à grande échelle pour améliorer toute une société.

Answer: Il veut dire que même s'il n'a pas atteint son objectif immédiat, le voyage a été précieux. Cela lui a permis de tester et d'affiner ses idées, et a donné à ses étudiants l'occasion de documenter ses enseignements, assurant ainsi leur survie et leur diffusion pour les générations futures.

Answer: La leçon est que les actions positives que nous faisons aujourd'hui, comme apprendre, être gentil et travailler dur, peuvent avoir un impact énorme bien plus tard, même si nous ne voyons pas les résultats immédiatement. Nos efforts peuvent aider et inspirer des gens dans le futur.

Answer: D'après l'histoire, 'ren' signifie l'humanité et la compassion envers les autres, c'est-à-dire traiter les autres comme on aimerait être traité. 'Li' signifie la conduite appropriée et le respect des traditions et des rituels. Ces idées étaient importantes pour lui car il croyait que si tout le monde pratiquait le 'ren' et le 'li', la société serait naturellement harmonieuse et pacifique.